Дата 24.10.16
Тема: “Project lesson”
Класс : 5
Цели:
социокул. аспект – умение передавать реалии родного языка на английском языке;
развив. аспект – развитие воображения, развитие способностей к решению речемыслительных задач (выстраивание последовательности, иллюстрирование, оценка, представление);
воспит. аспект – развитие умения сотрудничать: нести индивидуальную ответственность за выполнение задания, оказывать взаимопомощь; воспитание готовности к коллективному творчеству;
учебн. аспект – развитие речевых умений (говорить, писать, общаться); сопутствующая задача: скрытый контроль уровня сформированности речевых умений.
Речевой материал
Лексический: материал предыдущих уроков;
Грамматический: материал предыдущих уроков
Оборудование: учебник, проекты, компьютер
Формы: фронтальная, индивидуальная, групповая
| Этапы, Время | Деятельность учителя | Деятельность учащегося | Примечание |
| 1. Орг. момент 1мин.
2. Речевая зарядка (5 мин.)
3. Введение нового материала (7мин)
4.Продуктивная деятельность (10)
6. Подведение итогов (6 мин) | Good morning boys and girls. I’m happy to see you . Take your seats. What is the theme today? Today we continue to speak about awards Repeat the words on p. 36
Today we work with the projects. Learning to learn р. 20
Обсудим критерии проектов 1) визуальное представление (презентация, рисунок, коллаж) 2) использование речевых клише 3) объем работы (качество, логичность) 4) использование слов по теме 5) соответствие проекта целям , теме и задачам 6) работа в группе
We present our projects our classmates
Оценивание работ Какая задача была у нас сегодня? Что успели сегодня сделать? Что осталось сделать? | приветствуют учителя Постановка цели и задач читают тему урока, ставят цель и задачи
Дети вспоминают памятку номер 3 и выделяют критерии оценивания выступающих
Учащиеся представляют свои проекты по группам. Обсуждают каждый проект. Оценивают по критериям
Отвечая на вопросы учителя, подводят итоги и определяют домашнее задание | фронтальная
Самостоятельная индивидуальная
групповая
фронтальная |
| 8. Домашнее задание | Now let’s speak about our home task Homework: повторить слова р. 36 Good-bye. Thank you for the lesson. |
|
|
