СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«Мы теперь не просто дети, мы теперь -ученики»
УЧИТЕЛЬ: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые гости, мамы и папы. Вот наступил долгожданный день! Сегодня мы посвящаем наших первоклассников в ученики. Но прежде им предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, внимание, смелость и ловкость. Тому, кто пройдет все испытания, будет присвоено гордое звание «УЧЕНИК». Интересно. Все ли здесь?
Заботливые мамы здесь?
Да!
Надежные папы здесь?
Да!
Любящие бабушки здесь?
Да!
Надежные дедушки здесь?
Да!
Алина М.: Мы сегодня очень рады
Всех приветствовать гостей
Всех знакомых, незнакомых
И серьезных, и веселых
Первый класс. Первый класс,
Пригласил на праздник нас.
Вильдан. Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс, мой первый класс,
Здесь 3 месяца я учился.
Узнал я столько, что друзья,
Из меня ученый получился!
Песня «В первый класс»
Вика. Носим ранцы мы большие
Книжки, ручки и тетрадки
Теперь не просто дети мы
Теперь мы первоклашки!
Гузель. Привыкаем мы к порядку,
Утром делаем зарядку.
И встаем мы всякий раз,
Как учитель входит в класс.
Саша Т. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
Азамат. В школе нам уж показали,
Как писать большую «А»,
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра «2».
Алсу «2» поставят так и знай.
Это значит ты лентяй.
Только мы пока не знаем,
Кто окажется лентяем!
Ярослав. Сколько в школе мы узнаем,
Сколько книжек прочитаем.
Нам по этому пути
Много лет еще идти!
Учитель А пока мы проучились в нём три месяца, и стали настоящими учениками.
Артур. Пусть зовут нас малолетки!
Амина. Пусть не ставят нам отметки!
Ева. Не ведём мы дневники!
Рома. Всё же мы …
ХОРОМ Ученики!
Алина М. Любим чистый светлый класс!
Вика. Это раз!
Олег. Там читаем мы слова!
Саша. Это два!
Рома. Ну а в-третьих, я Лариске
Сам уже пишу записки!
И бабуля говорит:
«Мой внучонок – вундеркинд!»
ПЕСНЯ «ПЕРВОКЛАШКА»
Глеб. Хотя почти я ученик,
Но к школе всё же не привык.
Всё для меня тут непривычно новое,
Чужое, незнакомое…
Костя. А я совсем и не боюсь,
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно –
Всё будет ХО-РО-ШО!
Учитель: Пусть в вашей школьной жизни, ребята, всё будет хорошо!
Каждый настоящий ученик знает, что нужно взять в школу, а какие вещи
лучше оставить дома! А вы умеете собирать свой портфель? Сейчас
проверим.
ИГРА №1. «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы
хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте
запрещающий знак.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Учитель: Портфель собран, можно и на урок отправляться.
(Звенит звонок.) Давайте заглянем на урок чтения.
(Дети читают стихи.)
Никита Прозвенел звонок и смолк.
Начинается урок.
Мы учили букву «А».
Мы учили букву «У».
Малыши кричат: «Уа!»
Мы в лесу кричим: «Ау!»
Олег. С буквой «А» - арбуз и аист,
(Мы запомнить постарались).
С буквой «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
Вот чему на первый раз
Научил нас первый класс.
Денис. Если хочешь много знать,
Много добиться,
Обязательно читать
Надо научиться.
Илья. Я уже все буквы знаю,
Даже вывески читаю
И названия газет,
И бумажки от конфет.
Научусь читать я к лету
Запишусь в библиотеку.
Учитель: А какие ребята учатся в нашем классе?
ИГРА №2. «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ».
Тот, кто по моему описанию узнает себя, должен сказать: «Это я, это я,
это все мои друзья».
Кто опрятный и весёлый рано утром мчится в школу?
У кого всегда в порядке ручки, книжки и тетрадки?
Кто в постели целый день и кому учиться лень?
А скажите мне, ребятки, кто утром делает зарядку?
Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
Кто из вас не ходит хмурый любит спорт и физкультуру?
Кто из вас хочу узнать, любит петь и танцевать?
ТАНЕЦ «РАЗ ЛАДОШКА»
(Звенит звонок Учитель). Давайте посмотрим, как ребята знакомятся с трудной
наукой – математикой.
Сценки.
№1. Алина Я. Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
ЕВА «Стульев было ровно пять,
А теперь… - четыре…»
Начал младший брат считать:
ВАНЯ «Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»
№2. Диана «Иван, вот четыре красивые груши
Лежат на тарелке.
Не кушай, а слушай:
Если одна из них брату достанется,
Сколько тебе на тарелке останется?»
«Две» - отвечает Иван.
«Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»
«Да я-то бы рад,
Мне пример этот ясен.
Но только мой брат на одну не согласен!»
№3.Алина Я. Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Ева «Мне нравится школа, - Ирина сказала.
- Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».
«Учитель мне нравится, - Саша сказал.
- Он строгий, каких я ещё не видал».
«А мне, - чуть подумав, промолвила Лена.
-Мне нравится больше всего перемена.
Учитель: Ставьте ушки на макушки, на нашей перемене мы споём
для вас частушки!
ЧАСТУШКИ
Вместе. Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно.
Пропоём мы вам частушки
Просто замечательно.
1. Вот и вырос я, ребята,
Наступил счастливый миг,
Всем завидно дошколятам:
Ведь я, братцы ученик!
2. Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки-
Трудное заданье!
3. В школе прозвенел звонок,
Все спешим мы на урок.
А Максим привлёкся в класс
С опозданием на час.
4. Первоклашки научились
Цифры разные писать:
То ли 7, а то ли 5-
Ничего не разобрать!
5. Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
6. Буду я учиться с толком
И пятёрки получать,
Ну, а коль поставят двойку,
Про то буду я молчать.
7. Мы с Никитой любим драться,
От нас плакал детский сад.
Дорогой учитель, здравствуй!
Видим, ты нам очень рад!
8. Инженеры и ткачи,
Космонавты и врачи-
Все ходили в первый класс,
Точно так, как мы сейчас.
Артур Форма новая надета,
Белая рубашечка.
Посмотрите на меня,
Какой я - первоклашечка!
Ева Мама косу заплела,
Бантики расправила,
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила!
Вика Ранец – чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки!
Вильдан Поскорей звени, звонок,
Мы тебя заждались.
Ведь на первый наш урок
Год мы собирались.
Вместе. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим
Чтобы вы похлопали.
УЧИТЕЛЬ: Давайте поиграем в игру «Знаешь ли ты правила». Если вы согласны с данным правилом – отвечайте «Да», а если не согласны – отвечайте «Нет».
Если ты хочешь ответить на вопрос учителя, подними руку.
Входящего взрослого в класс приветствуют стоя.
Если хочешь ответить на вопрос учителя, крикни с места.
В школе каждый отвечает за себя, поэтому помогать друг другу не нужно.
Если нужно что-то спросить, можно перебить разговор взрослых.
Бегать и шумно играть можно на спортивной или игровой площадке.
Помогать друг другу нужно всегда и всюду. «Один за всех, и все за одного».
Не надо ябедничать.
В перемену нужно отдохнуть, поэтому можно бегать по коридору сломя голову
– А что еще нужно делать на перемене? (Ответы детей).
Валерия: Звенит заливисто звонок.
И начинается урок.
Но отчего же еле-еле
Все достают свои портфели
И начинают там искать
Учебник, ручку и тетрадь ?
Учитель говорит сурово:
- Опять к уроку не готовы!
Хочу, ребята, вам сказать:
Стыдитесь время зря терять!
Учитель: А сейчас мы проверим, как вы знаете школьные принадлежности.
ИГРА №3. «УЗНАЙ ПРЕДМЕТ»
Для игры приглашаются 4 человека. Перед ними на столе лежат разные
школьные принадлежности. Учитель загадывает загадку, дети должны
отгадать её и успеть быстро ( кто быстрее) взять со стола предмет, который
и будет «отгадкой».
Кто я, если прямота -
Главная моя черта? (Линейка)
Коль ему работу дашь,
Зря трудился карандаш. (Ластик)
Ты беседуй чаще с ней,
Будешь - вчетверо умней. ( Книга)
Листы у неё белые-белые,
Они не падают с веток.
На них я ошибки делаю
Среди полосок и клеток. (Тетрадь)
Свою косичку без опаски,
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)
УЧИТЕЛЬ Кто самый заботливый, первый помощник в выполнении домашних заданий? Конечно же мама!
ЭЛЬДАР Есть в нашем мире слово вечное,
Короткое, но самое сердечное.
Оно прекрасное и доброе
САША Б. Оно простое и удобное,
Оно душевное, любимое,
Ни с чем на свете не сравнимое:
МА - МА!
УЧИТЕЛЬ Для наших мам мы приготовили песню «МАМОЧКА МИЛАЯ»
Учитель: Первоклассники должны быть очень внимательны на уроках, чтобы не потерять ни одну капельку знаний.
Сейчас мы проверим, насколько вы внимательны.
ИГРА «КАК СКАЖУ Я СЛОВО «ТРИ», ПРИЗ НЕМЕДЛЕННО ВОЗЬМИ».
(Для игры приглашаются две пары (родитель и ребёнок)).
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово «три», ПРИЗ НЕМЕДЛЕННО ВОЗЬМИ.
Однажды щуку мы поймали,
Распотрошили, а внутри –
Рыбёшек мелких увидали
И не одну, а целых…две.
Мечтает мальчик закалённый
Стать олимпийским чемпионом.
Смотри, на старте не хитри,
А жди команды: «Раз, два, …марш.
Когда стихи запомнить хочешь,
Их не зубри до полной ночи,
А про себя их повтори
Разок, другой, а лучше …пять.
Недавно поезд на вокзале
Мне три часа пришлось прождать.
Ну, что же приз друзья не взяли,
Когда была возможность была взять.
А сейчас, ребята, вы произнесёте обещание учеников.
(Дети читают слова.)
ЕВА Я всем обещаю здоровеньким быть,
В Краснохолмскую школу исправно ходить.
Хором: Обещаю!
АМИНА Читать и писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
РОМА Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!
ДИАНА Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!
ВАНЯ Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
(Детям вручаются эмблемы первоклассников.)
Слово учителя: На прощание споем песню «Теперь мы первоклашки».
Слово учителя: До свиданья, в добрый путь! Еще раз с праздником вас, ребята! Спасибо всем за внимание, наш праздник подошел к концу, до новых встреч!
