Қысқа мерзімді жоспар "Ай және күн"

5.О.1. Ақпаратты түсіну.

5.Ж3. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру.

5.Ж6. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау.

Олимпиады: ОБЖ 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Қысқа мерзімді жоспар

Пәні: қазақ тілі Мектеп: №59 ЖББОМ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: Аспан әлемінің құпиялары Мұғалім:Кемалова А.С

Күні: 27.04.2017ж. Қатысқандар саны:21

Сынып: 5 Қатыспағандар саны:20

Сабақ тақырыбы

Ай және күн

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

5.О.1. Ақпаратты түсіну.

5.Ж3. Сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастыру.

5.Ж6. Мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып, түзету және редакциялау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: сюжетті суреттердің (фотосуреттер) желісі бойынша әңгіме құрастырады, ай мен күн жөнінде мәлімет алады, мәтіндегі негізгі ойды анықтайды.

Көптеген оқушылар: мәтінге тақырып қояды, мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге сүйене отырып түзетеді, мәтіндегі қосымша ақпараттарды анықтайды.

Кейбір оқушылар: мәтіндегі орфографиялық қателерді түзетеді және редакциялайды.

Бағалау критерийлері

Білім алушы

- Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды

анықтайды.

- Тірек сөздерді қолданып, сурет бойынша

әңгіме құрастырады;

- Орфографиялық нормаға сәйкес мәтінді түзетіп,

редакциялайды.

Ойлау дағдыларының

деңгейі

жоғары деңгей дағдылары

Тілдік мақсаттар

Пәнге тән лексика мен терминология: жұлдыз, жер, жер серігі, ғарыш, ай, күн, аспан.

Диалог пен жазу үшін пайдалы сөздер мен сөз тіркестері:

  • Орфографиялық норма дегеніміз не?

  • Айдың тұтылуын қалай қадағалауға болады?

  • Күн неге батады және шығады?

Құндылықтарды дарыту

Аспан құпиялары туралы білімдерін кеңейту; Табиғатқа деген сүйіспеншілік сезімдерін ояту; Табиғатты қадірлей білуге тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Ағылшын тілі, орыс тілі, жаратылыстану

АКТ қолдану дағдылары

Слайд, бейнематериалдар

Алдыңғы білім

Жер кіндігі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері


Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Шаттық шеңбері.

- Амансыңдар ма, балалар?! Қандай керемет таң?! Бір-бірімізді көңілді әрі үлкен қуанышпен қарсы алу үшін мен сендерді шаттық шеңберіне шақырамын. Өйткені біздің шеңберімізге әрқашан да нағыз шынайы достар жиналады. Қол ұстасып, айтайық:

 Ән салуға барамыз, 

(балалар шеңбер бойымен жүреді)

 Досымызды табамыз.

 (жүріп келіп, тоқтайды)

 Сәлемет пе?! Міне, мен!  

(қолдарын екі жаққа сермейді)

 Доспын енді сенімен.  

(бір-бірімен қол алысады)

Топқа бөлу. Суреттер арқылы оқушыларды үш топқа бөлу 1-топ "Ай"

2-топ "Күн"

3-топ "Жер"

Ай-луна-sun

Күн-солнце-moon

Жер-земля- earth


Ай, күн, жердің суреті

Сабақтың ортасы

Топпен жұмыс. 1-тапсырма

Екі жақты күнделік" стратегиясы.

Халық тілі

Теориялық негізі





Жұппен жұмыс. 2-тапсырма "Сәйкестікті айқында" стратегиясы

Жеке жұмыс. 3-тапсырма

Суретті әңгімеле” әдісі.

Мақсаты: берілген тірек сөздер мен суреттер арқылы әңгіме құрастыру, постер қорғау

Топпен жұмыс. 4-тапсырма

Мәтінді оқып шығып, “Ішкі-сыртқы шеңбер” әдісі бойынша орындау


Оқулық, оөыту әдістемесі




Суретті салуға қажетті құралдар



Стикер, плакат





Тақырыптық суреттер, "Ай, күн" тақырыбына суреттер топтамасы



Сабақтың соңы

Кері байланыс


Бағалау критерийі

Дескриптор

Балл

Білім алушы

- Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды

анықтайды.

-мәтіндегі айтылатын ойды анықтайды;

1

- мәтіндегі ақпараттарды ажыратады;

1

Тірек сөздерді қолданып, сурет бойынша әңгіме құрастырады.

- тірек сөздерді орынды қолданады;

1

- тірек сөздерді орынды қолданады;

1

- тірек сөздерді орынды қолданады;

1

Орфографиялық нормаға сәйкес мәтінді түзетіп, редакциялайды

- қате жазылған сөздерді анықтайды;

1

- дұрыс сөзбен салыстырады;

1

- ережемен сәйкестендіреді.

1



Үй тапсырмасы

Ай және күн туралы ертегі құрастыру


Рефлексия









Бағалау критерийі

Тапсырма

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпараттарды анықтайды.

1




2





3



4

-мәтіндегі айтылатын ойды анықтайды;

1

- мәтіндегі ақпараттарды ажыратады;

1

Тірек сөздерді қолданып, сурет бойынша әңгіме құрастырады.

- тірек сөздерді орынды қолданады;

1

-әңгімеге ат қояды;

1

- сурет бойынша әңгіме құрастырады;

1

Орфографиялық нормаға сәйкес мәтінді түзетіп, редакциялайды

- қате жазылған сөздерді анықтайды;

1

- дұрыс сөзбен салыстырады;

1

- ережемен сәйкестендіреді.

1







Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы


Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее