Мастер-класс по теме «Что такое счастье?»
Цель: познакомить участников мастер-класса с этическими представлениями о счастье, создать условия для понимания разных трактовок счастья с опорой на жизненный опыт.
Задачи: создать проблемную ситуацию по формированию учебных универсальных действий, раскрыть творческий потенциал участников мастер-класса;
способствовать формированию и развитию умений выражать свои мысли, взгляды, аргументировано доказывать свою точку зрения.
Ход мастер-класса
Орган. часть
- Добрый день, уважаемые коллеги! Мы рады приветствовать вас доброй улыбкой!
- У человека всё предназначено для самого себя: глаза – чтобы смотреть и находить, рот – чтобы поглощать пищу. Всё нужно самому себе, кроме улыбки.
Улыбка самому себе не нужна, она предназначена другим людям, чтобы им с вами было хорошо.
- А сейчас, чтобы определить тему нашего мастер-класса и настроиться на добрый рабочий лад, мне бы хотелось вместе с вами ответить на вопрос, который волнует многих людей, но однозначный ответ так и не найден. Попробуйте догадаться, о чем пойдет речь, посмотрев фрагмент фильма.
Фрагмент х/ф «Доживем до понедельника»(сочинение о счастье)
Учитель: Сейчас вы посмотрели отрывок лирической киноповести «Доживем до понедельника». Снят этот фильм в XX веке, в 1968 году. Этот фильм о школе, о сложных взаимоотношениях учеников и педагогов.
- На какой вопрос пытались ответить ученики-герои этого фильма?
- Как вы думаете, о чем пойдет сегодня речь?
- Речь пойдет о счастье.
III. Вступительное слово учителя.
По преданию, в момент рождения ребенка, на небе зажигается звезда. О человеке, добившемся успеха в жизни, общественного признания, любви и уважения близких и друзей, говорят, что он родился под счастливой звездой.
На самом ли деле небесные светила определяют нам жизненный путь, его счастливую или несчастливую стезю.
Сегодня речь мы будем вести о счастье.
«Счастья Вам», «Будьте счастливы», «Счастливого пути», « Не было бы счастья, да несчастье помогло» - Как часто мы говорим о счастье, желаем друг другу, стремимся к нему, мечтаем о нем.
А что такое счастье? Как определить его сущность, дать ему характеристику, описать его.
Однажды я задумалась над этим и пришла к следующему выводу: Счастье - это состояние души, это не предмет и даже не исполненное желание. Это особое состояние внутреннего мира человека. Это эйфория чувств, эмоций, невероятной радости и блаженства от самых, на первый взгляд, обыденных вещей.
Сегодня мы попытаемся разобраться в определении слова «счастье», что оно означает для каждого из нас.
Мастер. На столах у вас лежат разноцветные кусочки бумаги.
Прошу вас взять любой цвет который вам нравится и вырезать любую фигурку. Напишите, что такое, по-вашему счастье.
Мастер. Сделайте своеобразный коврик из фигур, приклеит их к общему листу бумаги. Давай те посмотрим, что у нас получилось.
Видите, какое разноцветье? Это разноцветье ассоциируется с нашей жизнью: ведь в ней так много всего, и у каждого в ней – свой кусочек счастья.
Посмотрите, сколько всего! Так много или мало человеку для счастья надо? Это основной вопрос, на который мы сегодня постараемся ответить. А помогут нам литература, музыка, живопись, природа, хобби.
| Мастер. А начинается счастье с малого – умения видеть прекрасное в том, что нас окружает, как это умеют авторы фотографий на слайдах. Отдохните немного. Слайд-фильм «Как прекрасен этот мир» (фантастические фото!) Каким словом можно выразить впечатление от фильма? И что усиливало это впечатление? (Красота. Красота природы и музыки) 5. Мастер. Музыка. У каждого, наверное, есть музыка, которая помогает, вдохновляет, делает счастливым. Это может быть «Лунная соната» Бетховена. Послушайте и опишите свои ощущения. Я представляю себе… Мастер. А бывали в вашей жизни моменты, когда восприятие искусства делало вас счастливыми? Посмотрите фото картин члена Союза художников России Виктора Матюхи, нашего земляка, уроженца Пензенской области, - и ответьте на вопрос: а в чём заключается счастье этого художника? (На слайдах – картины Виктора Матюхи). Счастье в хобби человека. Мастер. Человек все может, но для этого нужно многое: желание жить, а не просто существовать, любовь к детям, людям, огромная сила воли и душевная стойкость. Сейчас я вам прочитаю одну небольшую притчу, многим из вас знакомая. Давным-давно в старинном городе жил Мастер, окружённый учениками. Самый способный из них однажды задумался: «А есть ли вопрос, на который наш Мастер не смог бы дать ответа?». — Скажите, какая бабочка у меня в руках: живая или мёртвая? Он крепко держал бабочку в сомкнутых ладонях и был готов в любое мгновение сжать их ради своей истины. Не глядя на руки ученика, Мастер ответил: Что ответил мастер? — Всё в твоих руках. И еще одна притча о счастье посмотрите видеоролик …..Счастье бежало по полю... Счастье бежало по полю... И чтобы счастье бежало рядом и находилась мы предлагаем мастер класс изготовить свой мешок счастья. Люди с давних пор считали, что любое жилище должно быть хорошо защищено. В древности защита от воров осуществлялась таким же образом, как и от злых духов - при помощи оберегов. Любой дом должен служить местом утешения, безопасности, уюта. Обереги, расположенные в домах защищают простых добрых людей от привидений, демонов, призраков, и иных созданий тьмы; от разорения и бедности приносят в дом счастье, удачу, любовь. А мы сегодня будем делать оберег мешок счастья.
Наш мешочек - очень важный И защитник он отважный! Лихо в дом он в ваш не впустит Ну а счастье не упустит. Будьте осторожны и соблюдайте технику безопасности.
Выполнение работы: Берем вискозную салфетку любого цвета который вам нравится, раскладываем перед собой
Чуть - чуть берем набивочный материал и сформировав шар из салфетки. Формируем вот такой мешочек, перевязываем его атласной лентой.
Прикрепляем глазки и рот, щеки, нос, украшаем наш мешочек счастья пайками, бабочкой. Здесь фантазия безгранична. Можно приколоть на мешочек надпись с пожеланиями любви, счастья, богатства и т д.
Мешочек готов. Какие красивые мешки счастья у вас получились. Чтобы в вашем доме всегда жило счастье и шло рядом с вами. Спасибо за работу . Мастер. Как вы думаете, а всякий ли человек умеет быть счастливым? Проблемное задание: ПОСТЕР « Формула счастья». (15 мин) - Согласны ли вы со словами Р. Рождественского «Человеку мало надо», действительно ли «мало» то, о чем пишет автор? Вам нужно осмыслить их, обсудить в группах и попытаться вывести формулу счастья. (Обсуждение по группам, подготовленные ответы каждой группы). Готовясь к сегодняшнему мастеру классу, я наткнулась, по моему мнению, на очень простой, но замечательный рецепт, которым хочу поделиться с вами… Рецепт счастья. Возьмите чашу терпения. Налейте туда же полное сердце любви. Бросьте две пригоршни щедрости. Плесните туда же юмора. Посыпьте добротой. Добавьте как можно больше веры и все это хорошо перемешайте. Потом намажьте на кусок отпущенной вами жизни и предлагайте всем кого встретит на своем пути!!! У нас, оказывается, есть Музей Счастья. Адрес Музея Счастья: г.Новосибирск, ул.1905 года, 13 (ст.метро Площадь Гарина-Михайловского). Музей работает по предварительной записи. Тел. 8-905-934-93-57. |
Подводя итог сегодняшнего мастера класса, мне хочется вам сказать: Каждый сам распоряжается своим счастьем, может поделиться с родными и друзьями, может наслаждаться в одиночку. Никогда не забывайте, что даря счастье близким – вы обретает больше, ведь добро, отданное вами, вернется в большем количестве. Счастья вам и вашим родным!
НА САМОМ ДЕЛЕ СЧАСТЬЕ ЭТО ПРОСТО!!!!
Будьте счастливы, всем спасибо!
