«Род имен существительных» 6 класс.
А. С. Пушкин ошибся?
А. С. Пушкин писал «Глядь, поверх текучих вод лебедь белая плывет...». Верно ли поэт определил род слова «лебедь» как женский?
Ребята ищут ответ, сравнивая словарные статьи нескольких толковых словарей.
Инструментарий: компьютер, поисковые системы Интернета (для поиска и сравнения словарных статей из разных Толковых словарей: Ожегова, Шведовой и Даля).
«Причастие» 7 класс.
«Пропавшая часть речи»
В класс приходит электронное письмо от анонима, в котором сообщается о том, что из трудов лингвиста В. В. Виноградова пропала такая часть речи как причастие (в подтверждение приложен скан страницы из научного труда «Русский язык».
Задачи: объяснить, куда и почему исчезло причастие из научных работ Виноградова, создать презентацию.
Инструментарий: компьютер, мышь и клавиатура, проектор, поисковые системы Интернета (рекомендованы словарные статьи о причастии в Википедии, так как в ней дается двойственная трактовка понятия, и с сайта http://dic.academic.ru/).
Планируемые результаты: обучающиеся самостоятельно найдут и проанализируют информацию, на ее основе сделают вывод о том, что в лингвистике существуют разные трактовки причастия: как особой формы глагола .
А. С. Пушкин «Пиковая дама». 8 класс.
Задача: как связана игра «Что? Где? Когда?»?, композитор П. И. Чайковский и произведение Пушкина?
Ответ: «Что наша жизнь? Игра!» - эти слова стали своеобразным девизом игры «Что? Где? Когда?», но это выражение — цитата из арии Германа, оперы П. И.Чайковского «Пиковая дама» по произведению А. С. Пушкина.
