Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов: «Дружба это не работа».

Внеклассное мероприятие для учащихся начальных классов: «Дружба это не работа».

Цель мероприятия: формировать у учащихся представление о дружбе как о важнейшей нравственной ценности.
Задачи:
– формировать навыки конструктивного поведения в дружеских отношениях;
– развивать внутренний интонационный слух, коммуникативные способности, ассоциативное мышление;
– воспитывать чувство сопричастности друг к другу, понимание и уважение собственного достоинства.
– способствовать развитию дружеских отношений в классном коллективе;
– воспитывать чувство коллективизма, толерантного отношения друг к другу;
– способствовать развитию эмоциональной сферы личности.

Ход мероприятия.

Заставка. Звучит музыка: Барбарики «Дружба это не работа» Вступительное слово учителя

Т.С.  Здравствуйте, дорогие ребята, гости званные и желанные! Мы намеренно не будем называть вам тему нашего мероприятия, так как хотим, чтобы вы сами догадались, о чем пойдет речь.

Е.В.- Улыбнитесь друг другу, порадуйтесь сегодняшнему дню.

Слайд 1

Объявление темы.

Т.С.  А чтобы тему мероприятия узнать,

Нужно нам кроссворд отгадать.

Кроссворд:

Е.В.- 1.Хозяин лесной

Просыпается весной,

А зимой под вьюжный вой

Спит в избушке ледяной.

Слайд 2-3

Т.С.  2.Одной ручкой всех встречает,

А другой провожает.

Слайд 4-5

Е.В.- 3.В лесу у пня с утра беготня,

Народ рабочий с утра хлопочет

Слайд 6-7

Т.С.  4.С неба звездой, в ладошку – водой.

Слайд 8-9

Е.В.- 5.Стоит Антошка на одной ножке.

Слайд 10-11

Т.С.  6. Из горячего колодца через нос водица льется

Слайд 12-13

м

е

д

в

е

д

ь

д

в

е

р

ь

м

у

р

а

в

ь

и

с

н

е

ж

и

н

к

а

г

р

и

б

ч

а

й

н

и

к

Т.С.  

Ответ: дружба.

Слайд 14

Е.В.-  Послушайте притчу.

Высоко-высоко в горах жил пастух. Однажды в ненастную ночь к нему постучали трое.

-Хижина у меня маленькая, войдет только один. А кто вы? – спросил пастух.

- Мы – дружба, счастье и богатство. Кому открыть дверь – выбирай сам!

Пастух выбрал дружбу. Вошла дружба, пришло счастье, появилось и богатство.

-Ребята, Вы, наверное, догадались, о чем мы будем сегодня говорить? (о дружбе)

Слайд15

Т.С.   Сегодня мы с вами поговорим о том, что такое дружба, узнать, какими качествами должен обладать настоящий друг, который умеет сопереживать в трудные минуты, брать часть трудностей на себя, уступать другому; будет учиться замечать и ценить положительное в окружающих людях, друзьях и в конце мероприятия мы должны будем вывести правила дружбы.

Е.В.-  У каждого человека на земле есть лучший друг.

Не бывает человека без друга, дружат все.

И дети,

И взрослые.

Не зря говорит пословица

«человек без друзей как дерево без корней»

Тема нашего мероприятия «Дружба».

-А эта картинка подходит к теме нашего урока? Почему?

Слайд16

Мозговой штурм «Дружба – это …».

Т.С.   Давайте с вами обсудим несколько серьёзных вопросов:

- Как вы понимаете слово «дружба»?

Дружба - отношения, основанные на взаимной привязанности, общности интересов. Дружба-это, когда люди интересуют друг друга, доверяют друг другу.

Обратимся к толковому словарю Ожегова и узнаем значение слова дружба

ДРУЖБА. Близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов.

Е.В.-  - Дружба – главное чудо всегда,

Сто открытий для всех нас таящее,
И любая беда – не беда,
Если рядом друзья настоящие!

Слайд 17

Т.С.   - Кто такой «друг»?

Друг – это тот, кто способен поддержать в трудную минуту, дать совет,

может вместе с тобой порадоваться удачам

Е.В.-  - Кто может быть настоящим другом?

- У кого есть настоящий друг?

Слайд 18

Т.С.  

А теперь поиграем в игру «Ты дрозд и я дрозд»? Теперь я порошу вас всех встать парами.

Ты дрозд и я дрозд (показывают)

У тебя нос и у меня нос.

У тебя щечки красненькие,

И у меня щечки красненькие.

У тебя губки аленькие

И у меня губки аленькие.

Мы два друга, мы любим друг друга (обнимаются).

А мы продолжаем.

Слайд 19

Е.В.- Ребята , сейчас вы посмотрите видеоролик о дружбе . а затем ответите на вопросы.

- Что значить дружить?

Были ли вы в вашей жизни подобные ситуации?

А как бы повели себя вы в таких ситуациях?

Слайд 20

(Проблемная ситуация.)

Т.С.  

Я зачитаю вам ситуацию, а вы внимательно ее слушайте.

Ситуация:

Друг напомнил мне вчера,

Сколько делал мне добра:

Карандаш мне дал однажды,

(Я в тот день забыл пенал)

В стенгазете, чуть не в каждой,

Обо мне упоминал.

Я упал и весь промок-

Он мне высохнуть помог.

Он для милого дружка

Не жалел и пирожка:

Откусить мне дал когда-то,

А теперь представил счёт.

Не влечёт меня, ребята,

Больше к другу не влечёт.

- Можно ли назвать отношения этих ребят дружбой?

Слайд 21

Е.В.- - Итак, прочитаем правила дружбы.

Слайд 22

Е.В.- -Послушайте песню «Верный друг».

- Подумайте, каким должен быть настоящий верный друг?

Слайд 23

Т.С.  

А теперь попробуем вспомнить пословицы о дружбе. Я начну, а вы продолжайте.

Все за одного, а один за ... (всех).

С миру по нитке — голому ... (рубаха).

Семеро одного ... (не ждут).

Один в поле ... (не воин).

Одна ласточка весны ... (не делает).

За дружбу дружбой…(платят)

Расстояние дружбе не …(мешает)

Гора с горой не сходится, (а человек с человеком сойдутся).

Друзья познаются  (в беде).

Дружба дружбой, (а служба службой).

Слайд 24

Е.В.- -Так что же такое дружба?

Дружба это- знак уважения к другим людям. Мы все одинаковые, но объединяет нас только дружба. Дружить могут все, не смотря богатый это человек или бедный. Главное, чтобы у него было тёплое сердце, и он помог тебе в трудную минуту. Дружба не зависит от цвета кожи или красивой причёски, мы все разные, но мы едины!

Слайд 25

Т.С.   - Теперь вы знаете о дружбе ВСЕ!

Е.В.- Друзей находит тот, кто сам встречает их улыбкой.

Т.С.   –Удачи всем в поиске настоящих друзей!

Слайд 26

Современная песенка о дружбе.

Слайд 27