Урок знаний "Мы теперь не только дети, мы теперь ученики"

Урок знаний в 1 «в» классе « Мы теперь не просто дети мы теперь ученики»

Туркменова К. М. 2016-2017 учебный год

Цели: познакомить детей друг с другом, с правилами поведения на уроке, в школе, воспитывать доброжелательность, умение видеть красоту в простом и обыденном

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, экран, слайды к уроку, музыкальное сопровождение, школьные принадлежности, две мягких игрушки.

Ход урока

Под музыку (Слайд 1) дети входят в класс.

(Слайд 2)Ребята у вас сегодня в этот день знаний самый первый урок в вашей жизни – это Урок знаний. День знаний - он государственный праздник. Его празднуют все..Я поздравляю вас с началом вашей школьной жизни, желаю вам быть добрыми, честными, хорошо учиться. Учиться будем с вами я ваша первая учительница. Зовут меня …. А теперь давайте познакомимся с вами. Передаем игрушку друг другу и называем свое имя.

Сегодня мы с вами совершим необыкновенное путешествие в волшебную страну - Страну Знаний. Находится она далеко - далеко, за полями, за горами. Она полна чудесных открытий, разных испытаний. Много дней мы будем путешествовать по ней, а сегодня начало нашего путешествия.

Повернитесь все друг к другу И пожмите руки другу. Руки вверх все поднимите И вверху пошевелите. Крикнем весело: «Ура!» Путешествовать пора!

По стране Знаний могут путешествовать только школьники.

А кто такие школьники? (ученики)

Верно, ученики учатся на уроках

Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать вам вот о чем.
На уроках ты сидишь
Тихо - тихо, словно мышь,
Спинка прямо у тебя,
Это делайте, как я.
Руки мы вот так кладем
И заданий дальше ждем.
Какие молодцы! Спинки ровненькие!
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать
Надо руку так держать.

- Ребята всем понятно как надо вести себя в стране знаний? Хорошо! Мы готовы к путешествию по Стране Знаний. Предлагаю отправиться в наше первое плаванье по морю, на этом замечательном паруснике.

Слайд 3

На этом кораблике
Под парусами
Мы в дальние страны
Отправимся с вами.
Мы всех, кто захочет
С собой позовем.
Ну что же, согласны?
Решили? Плывем!

Руки на штурвал. Сели поудобнее. Молодцы! Посмотрите вокруг: какое прекрасное море, небо, птицы летают вокруг, мы, любуясь этой картиной природы, отправляемся в путешествие.

Слайд 4 Ой, ребята, посмотрите мы не можем начать своё путешествие, потому что на море очень много мусора.

К сожалению, человек любуясь природой, пользуясь ею, не всегда задумывается о бережном отношении к природе.

Грустит глубокая река,
свои теряя берега,
И слышу голос я реки:
«Ты сбереги нас, сбереги!»

Поможем нашей реке и продолжим путешествие?

Загадки

1.Новый дом несу в руке.

Дверца дома на замке.

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные. ( Портфель)

2.Хоть я не прачка, друзья,

Стираю старательно я. ( Резинка)

3.Жмуться в узеньком домишке

Разноцветные детишки

Только выпустишь на волю-

Где была пустота.

Там, глядишь,- красота! (Карандаши цветные)

4.В снежном поле по дороге

Мчиться конь мой одноногий

И на много-много лет

Оставляет синий цвет.( Ручка)

Слайд 5 Остров сказок. Нас здесь встречают сказочные герои. Назовите их? Из какой они сказки? Незнайка получил телеграммы, а от кого мы сейчас отгадаем

Я желаю от души
Вам здоровья, малыши.
Чтоб прививок не боялись
Ежедневно закалялись
Чтоб не мучил вас бронхит
Добрый доктор:.. (Айболит)

Кто - то за кого - то схватился крепко.
Ох, никак не вытянуть; ох засела крепко!
Но еще помощники скоро прибегут,
Победит упрямицу, дружелюбный труд,
Кто засел так крепко? Может это:(Репка)

Я желаю вам в подарок получить
Огромный торт, шоколад и печенье,
Мармелад и варенье,
Становиться толще, выше
Жду от вас ответ на крыше (Карлесон)

Я хочу вам пожелать
Лишь пятерки получать
Книжки добрые любить
С математикой дружить.
От лица Пьеро, Мальвины
Ваш дружище:.(Буратино)

Руки на штурвал. Путешествие продолжается. Слайд 6

Давайте смеяться!
Давайте дружить!
Давайте учиться и весело жить!
Давайте учиться и весело жить!
Зачем нам в школе дружить?

Ну а теперь мы попадаем в Гавань Грамотеев. Слайд 7

Жители этого города приготовили вам игру. Нужно из букв составить слово (ш, к, о, л, а)

Незаметно мы прибыли на Пиратский остров. Слайд 8

Пираты нам оставили два мешка награбленных вещей. Давайте разберемся и наведем порядок. В портфель нужно положить только те вещи, которые нужны для учебы.

Я буду называть предметы, если их нужно брать в школу, то вы хлопаете в ладоши. Приготовили ладошки. А если они не нужны топаем ногами. Играем!

Азбука, кукла, портфель, тетрадь, подушка, пенал, ложка, карандаш, жевательная резинка, машина, утюг, молоток, цветные карандаши, фонарик, ручка, телефон, линейка.

Молодцы! Знаете, что положить в портфель.

Штурвал. Внимание - впереди Река Испытаний. Слайд 9

Какое же испытание приготовила нам река испытаний? В школе должны учиться только воспитанные дети. Сейчас проверим.

Добавьте пропущенное слово:
1) Растает даже ледяная глыба
От слова теплого ... (спасибо).
2) Зазеленеет старый пень,
Когда услышит ... (добрый день).
3) Мальчик вежливый и развитый
Говорит при встрече ... (здравствуйте).
4) И во Франции, и в Дании
На прощанье говорят ... (до свидания).

Теперь можно и отдохнуть. Игра "Кто это?" 2 ребенка подходят к учителю, на столе 2 коробки. Нужно закрытыми глазами потрогать игрушку в коробке, затем нарисовать эту игрушку на доске.

Штурвал. Прямо по курсу - Море задач. Слайд 10

Запомните: ответить хочешь - не шуми, а только руку подними. Покажите, как вы поднимаете руку. Молодцы! Внимание!

Задачки

Бабушка Надя в деревне живет,
Животных имеет, а счет не ведет.
Я буду, ребята, их называть,
А вы постарайтесь их посчитать
Корова, теленок,
Два маленьких гуся,
Овца, поросенок и кошка Маруся.
Сколько всего животных у бабушки Нади? (7)

Шесть веселых медвежат
За малиной в лес спешат,
Но один малыш устал
От товарищей отстал.
А теперь ответ найди,
Сколько мишек впереди?(5)

Расставил Андрюшка
В ряд игрушки
Рядом с мартышкой
Плюшевый Мишка,
Вместе с лисой
Заяц косой,
Следом за ними - еж и лягушка
Сколько игрушек расставил Андрюшка?(7)

У пенечков два грибочка
И под елкой три.
Сколько будет всех грибочков?
Ну - ка всем скажи?(5)

Росла одна елочка, на ней восемь ветвей. На каждой по апельсину. Сколько всего апельсинов выросло на елочке?(На елочке апельсины не растут)

Сколько девочек? Встаньте, пожалуйста, девочки. Посчитаем.Сколько мальчиков?

С математикой вы дружите. Молодцы!

Штурвал. Приближаемся к Бухте Спокойствия. Слайд 11

Кто из вас , ребята, может назвать и показать все цифры по порядку?

В волшебной стране - Стране Знаний нам всем часто придётся приплывать в Бухту Спокойствия, терпения, а особенно и родителям. Какие же советы они дадут своим детям.

1У тебя сегодня праздник,
Наш чудесный первоклассник!
Чтобы лёгким был твой путь,
Эти строки не забудь!

2Успевай по всем предметам,
На вопросы знай ответы!
Быть старательным стремись,
К новым знаниям стремись!

3Научишься писать, читать,
Получишь знаний новых много.
Учёба – чтоб была на пять!
Открыта в мир тебе дорога.

4Будешь ты писать, читать,
Складывать и вычитать!
Целый мир и новый класс
Ждут сегодня! В добрый час!

5Не дразнись, не зазнавайся,

В школе всем помочь старайся,

Зря не хмурься, будь смелей

И найдёшь себе друзей.

6Вот и все наши советы,

Их мудрей и проще нету,

Ты, дружок, их не забудь –

В Страну Знаний держись путь.

Штурвал. Мы прибываем в Маленькую страну. (звучит песенка "Маленькая страна")

Впереди Берег Трудолюбия. Слайд 12

Посмотрите, какая красивая полянка с цветами встречает нас на берегу, но она почему то грустная, давайте передадим ей своё настроение, если хорошее то красный кружок прикрепим на цветок, а если плохое то синий.

Слайд 13Мы теперь не просто дети!Мы теперь - ученики!

Сегодня день рождения нашего класса. Мы начали путешествие по стране знаний. Поздравляю всех с этим замечательным днем. Ребята, вы стали учениками. Мне очень хочется, чтобы школа для вас стала вторым домом. Нам предстоит долгий путь в Порт Мечты. Успехов вам! Уважаемые родители я очень рада что именно ваши дети будут с мной все четыре года,будут доставлять мне радость общения с ними