Технологическая карта организованной учебной деятельности на тему "Ателье мод"

Этапы

деятельности

Деятельность воспитателя

Действия детей

Мотивационно-побудительный

-Сегодня я хочу вам предложить послушать сказку: «Как принцесса ниточка семью одевала». Билингвальный компонент: нить – жіп. Хотите послушать? Начинаем, усаживайтесь поудобнее и слушайте.

«Жила-была маленькая принцесса Ниточка. Вот она. ( показываю клубок ниток в короне ) И решила она сшить для своей семьи новые наряды, да только из чего – не знает. Решила она отправиться по свету и поискать из чего же ей лучше пошить новые одежды?

Распустила свой хвостик-ниточку и отправилась за ним по следу».

-Давайте и мы составим ей кампанию. ( дети соглашаются ).

Начинаем наматывать на клубок нить – вдруг… «Шла она, шла и зашла в необычную страну …»

-Что это за лоскутки? Сколько их много. Закройте глаза – открывайте – это страна «Тканная».

Да .

Слушают

Организационно-поисковый

Билингвальный компонент: ткань – мата - посмотрите сколько разных лоскутков ткани здесь есть ( показываю ) Рассказываю о разных видах ткани и что из них можно сшить.

- Из тонкой ткани – платье. Почему? Из ткани поплотнее – брюки, куртки – чтобы было теплее. У вас на столе есть различный материал – найдите из него ткань. ( дети находят лоскуток ткани ) Все ткани состоят из отдельных ниточек, плотно прижатых друг к другу. Почему одни ниточки тонкие, а другие толстые?

- Из чего шьют одежду?

- -Как называется ткань из ситца, шерсти?

Активизация речи детей: Что можно сшить из твоей ткани?

-Как вы думаете, ткань – это прочный материал? Давайте попробуем его потянуть в разные стороны – не рвется!

Давайте теперь попробуем порвать – тянем в сторону ( не рвется ) Значит она какая по качеству? ( прочная ) И если загрязнится – ее можно постирать. ткань прочная, легко шьется, не расползается в воде, ее можно стирать, гладить, она теплая, сохраняет температуру тела, защищает от холода, дождя и ветра.

-В давние времена, когда первобытные люди одевались в одежды из звериных шкур, они научилис ь сшивать их с помощью воловьих жил. А первобытная игла представляла собой тонкую, но крепкую, заостренную пластину - шильце из камня.

Спустя века появились стальная игла и льняная нитка, - и на много десятилетий они оставались главным инструментом портного. С их помощью портные сшивали куски кожи, меха, ткани. Затем появились швейные машины. В наше время с помощью швейной машины стало возможно не только шить, но и вышивать, обметывать петли, простегивать подкладку и даже пришивать пуговицы

Загадка: По размеру в самый раз, он костюм сошьет для вас. Все исполнит по науке, и ходите руки в брюки.

Портной - очень древняя и уважаемая профессия. Портные одевают нас и летом, и зимой, и осенью, и весной, шьют нам красивые платья, юбки, пальто и куртки.

Одежда бывает зимняя, летняя, осенняя и весенняя.
- Назовите, что на вас надето?
Одежду придумывают художники – модельеры, дизайнеры.- Что вы называли? Дети, кто мне скажет, что такое дом моделей, и кто в нём работает?

-Вы всё верно сказали. профессия, как художник-модельер. Как вы думаете, чем занимается художник модельер?

-Придумывает эскизы одежды.

дети высказывают мнение – в нем не жарко.

Из толстой – пальто, чтобы не замерзнуть.

( разная ткань )

Из ткани

Ответы детей: (дом моделей – это место, где можно купить и сшить одежду. В доме моделей работают швеи, закройщики)

( Портной)

(Ответы детей).

( Это предметы одежды).

Физминутка : «Одежда»

Дети имитируют движения в соответствии со стихотворением.

Ох, испачкалась одежда,

Мы ее не берегли,

Обращались с ней небрежно,

Мяли, пачкали в пыли.

Надо нам ее спасти

И в порядок привести,

В тазик воду наливаем,

Порошок мы насыпаем,

Всю одежду замочили,

Пятна тщательно потрем

Постираем, прополощем,

Отожмем ее, встряхнем.

А потом легко и ловко

Всё развесим на верёвках.

А пока одежда сушится,

Мы попрыгаем, покружимся.

И/упраж. «К какому времени года относится одежда»

А теперь давайте превратимся в модельеров и нарисуем модели одежды,Создадим свой дом дом моделей.

(Зимняя одежда – это шубы, пальто, пуховики, комбинезоны).

(К летней одежде относятся – сарафаны , платья, шорты, футболки, гольфы)

(К весенней одежде относятся куртки, плащи, колготки, перчатки).

(К осенней одежде относятся куртки, пальто, колготки, рейтузы, перчатки.)

Рефлексивно-корригирующий

Что сегодня делали на занятии? Что нового узнали?

Выставка рисунков.