Математика пәнінен "Пайыз" тақырыбына ашық сабақ жоспары

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

«Пайыз» бөлімі

Мектеп: Семей қаласы "№48 жалпы орта білім беретін мектеп"» КММ

Күні: 16.03.2018

Мұғалімнің аты-жөні:

Мусалиева Ажар Муратбековна

Сынып: 5 "А" Математика

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Пайыз

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

• Пайыз ұғымын меңгеру;

• Пайызды бөлшекке және бөлшекті пайызға айналдыру;

Бағалау критерийі

• Пайыз ұғымына анықтама береді

• Пайызды бөлшекке және бөлшекті пайызға айналдыра алады

Құндылықтарға баулу

Математикалық тілде сауатты сөйлеуге, ұқыптылыққа, дәлдікке,сыни ойлауға тәрбиелеу.Оқушыларға математикалық дағдының шынайы өмірлік мәселелерді шешуде құндылығынын зор екендігін сезіндіру.

Жоспар

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

3 мин.

Сабақты ұйымдастыру

Амандасу, сабаққа дайындықтарын тексеру, түгендеп алу.

1. Білім алушылардың сабақ басындағы көңіл- күйлерін анықтау,жылы лебіздерін білдіру

2 Білім алушыларды топқа жинастыру.Топ ережесін хабардар ету,бағалау парағын тарату.

8 мин

Тапсырма 1 Топтық жұмыс

«Адасқан әріптер» бүгінгі сабақтың тақырыбын анықтау мақсатында

1. 2,8:7

2. 0,74+0,26

3. 0,691*100

4. 3-0,44

5. 8*0,4

ПАЙЫЗ сөзі анықталады.

Сонымен бүгінгі сабақтың тақырыбы анықталды.

Сабақтың тақырыбы: "Пайыз"

Бір пайыз - жүзден бір бөлік.

Процентті бөлшекпен немесе натурал санмен жазу үшін процент санын 100-ге бөлу керек 

Таратпа қағаздар

Математика кітабы 5 сынып ,тарататын қағаздар.

Сабақтың ортасы.

10мин

Тапсырма 2 Жекелеме жұмыс

Оқулықтан 113 бет, №1087, №1088

Әр топтан оқушылар кезегімен шығып, оқулықтағы берілген тапсырмаларды орындайды.

Бағалау: Сұқсаусақ әдісі арқылы

Оқулық 5 сынып математика

3 мин

10 мин

Сабаққтың соңы

Рефлексия

6 мин

Сергіту сәті . Наурыз мейрамына байланысты "Қара жорға" әніне қимыл жасау арқылы сергіту.

Тапсырма 3 топтық жұмыс

Берілген тапсырманы топта орындап, қарама - қарсы топты ауызша бағалау

Сабаққа қорытынды «Аяқталмаған сөйлем» әдісі арқылы оқушылардың рефлексиясы

Үйге тапсырма № 1090, №1092. Есеп шығару. Тақырыпты қайталап, оқу

Аудио таспа,флешка

Үлестірме қағаздар

Таратпа қағаз