Конспект урока по ИЗО

Этапы урока

Деятельность учителя

Деятельность учащихся

Организационный момент

Здравствуйте ребята, сегодня урок ИЗО проведу у вас я, присаживайтесь.

Здороваются, садятся.

Актуализация знаний

Я предлагаю вам познакомиться поближе с театром.
Как вы думаете , что включает в себя театр, то без чего ни одно представление не может состояться?
Все верно, а самое главное без чего не состоится ни одно представление это без афиши.
Афиша - это вид печатной рекламы, являющийся анонсом какого-либо грядущего события, мероприятия, спектакля, концерта и т.п.
Название происходи т от франц. аffiche- вывешивать, выставлять напоказ. Афиши расклеивают по улицам города.

Афиша включает в себя: название спектакля, дату, время, название театра, изображение главного героя.
А вы знали, что существует театр теней?
а что такое театр теней?
Театр теней – это особый вид театральной игры, сюжет которой раскрывается с помощью кадров-картинок, проецируемых на экран в виде теней. Фигурки для театра теней чаще всего делаются из кожи, картона или особых цветных плёнок. Каждой из таких картинок управляет актёр, а помогают ему в этом нити или палочки. 

Ребята, у нас произошла большая беда!
В театре должен был состояться театр теней «Алладин», но злейший враг Джафар, украл афиши, чтобы никто не смог увидеть это представление.
Все актеры этого театра очень расстроены, ведь об этом представлении никто не узнает без афиш, и тогда зрители не придут в театр.
Поможем нашим актерам и Алладину нарисовать афиши?

Актеры, декорации, костюмеры, гримеры, композитор, хореограф, афиша

Смотрят.

да

Сообщение темы

Кто-нибудь догадался чем бы будем заниматься на урока? Верно, и тема нашего занятия « Афиша».

Рисовать афишу

Постановка целей и задач урока

На нашем занятии мы должны нарисовать афишу, чтобы все пришли в театр теней на представление «Алладина».

Планирование

Каждый из нас нарисует афишу, чтобы мы смогли расклеить ее по всему городу и никто из жителей города не пропустил сказочное представление « Алладина».

Практическая деятельность

Физ.минутка

На нашем занятии мы нарисуем очень много красивых афиш.
Ребята, посмотрите, у меня осталась одна афиша, которую не успел украсть Джафар.
Обратите внимание, вот такие афиши у нас должны получиться.
Посмотрите внимательно, у вас на партах должны лежать : ножницы, альбомный лист, краски, шаблон, кисть.
Сначала мы вспомнит ТБ при роботе с ножницами:
1. Хранить ножницы в определенном месте (коробке или подставе). 

2. При пользовании ножниц, нельзя отвлекаться, быть максимально внимательным и дисциплинированым

3. Передавая ножницы, держать их за сомкнутые лезвия. 

4. Ножницы класть справа сомкнутыми лезвиями направленными от себя. 

А сейчас все встаем из-за парт, выполним с вами физ.минутку. Молодцы, садитесь.

У каждого на парте лежит шаблон, он один на двоих, сейчас вы должны будите обвести наш шаблон. Перед тем как начать обводить, сначала обратим внимание, где должны находиться наши персонажи. Как вы думаете как мы их расположим? Верно, они у нас будут находиться чуть нижи середины листа. А сейчас начинам обводить.
После того как мы обвели наш шаблон, давайте на заднем плане нарисуем горы.

Обратите внимание, что еще изображено на афише кроме наших персонажей? Все верно, давайте сейчас напишем карандашом все эти элементы на нашей афише. Название представления мы будет писать сверху, дату и время нижу нашего названия, а сам театр в самом низу.

Сейчас мы будем выполнять замолевок, берем кисть и окунаем в синюю краску и зарисовываем горы, зарисовывайте аккуратно, чтобы не закрасить наших персонажей.
Начнем заполнять сам фон, сейчас мы с вами возьмем другой цвет краски, например красный как на нашей афише и распределяем ее до середины листа. Сейчас берем желтую краску и заполняем оставшийся участок. Чтобы наши цвета смешались , возьмите немного воды и начните смешивать эти краски прям на бумаге, но не по всему листу.

После того как мы с вами заполнили фон, сейчас мы перейдем к нашим персонажам, сейчас мы берем черную краску и аккуратно начинаем заполнять наших героев.
Сейчас мы с вами начнем заполнять информацией нашу афишу, берем любой цвет краски, и начинаем прописывать название спектакля, время, дату, и название театра.

Заканчиваем выполнение работы, и убираем свои рабочие места.

Слушают

Выполняют

Ниже середины

Название, дата, время, театр где будет представление

Осуществление контроля

Ребята, скажите пожалуйста, что мы с вами выполняли на уроке?
А что такое афиша?
А что должно быть на афише?

Рисовали афишу

Оценивание учащихся

Ребята у вас получились замечательные работы. Теперь все жители города смогу узнать о предстоящем представлении и прийти на него.

Выходят к доске

Подведение итогов.

Сейчас каждый по очереди будет выходить и приклеивать работы к доске.
А сейчас мы с вами просмотрим представление «Алладин» .
Ребята, вы очень хорошо поработали на уроке. Спасибо за урок, до свидания!

Выходят
смотрят

Прощаются