ПРОЕКТ «МОЙ ВЕСЕЛЫЙ, ЗВОНКИЙ МЯЧ!»
Авторы: Гелеверова Ю.Н.,Горьковец И.А.
СРОК РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
1 июня 2019 г. – 20 июня 2019 г.
Девиз проекта: «Мяч помощник нам в игре, ты бери его везде!!!”
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
К сожалению, современные дети ведут малоподвижный образ жизни и все реже играют с мячом. Мяч знаком всем с раннего детства. Одними из первых основных движений у ребенка хватание, схватывание, бросание, позднее используемые в манипуляциях с мячом — метание и ловля. А ведь именно мяч является первым средством, связывающим, по мнению Ф. Фребеля, внутренний и внешний мир ребенка. Ушли в прошлое игры с мячами, А ведь именно в этих играх развивается быстрота, ловкость, глазомер, ориентировка в пространстве, формируются положительные взаимоотношения и эмоции, которые необходимы будущему первокласснику. Поэтому так необходимо знакомить детей с историей и традициями народных подвижных игр с мячом.
Проблема.
Поверхностный интерес родителей и детей к мячу и играм с ним.
Обоснование проблемы:
Незнание родителей и детей истории мяча, его видов.
Не использование родителями в играх с детьми мяча.
Редкое применение детьми мяча в самостоятельной деятельности.
Цель проекта.
Информировать родителей и детей об истории мяча, его разновидностях, многообразии игр с ним.
Задачи проекта.
Пропаганда здорового образа жизни по средствам организации активного досуга с использованием мяча;
Дать сведения родителям и детям об истории мяча разных народов и его видах.
Заинтересовать родителей в использовании мяча в играх с детьми.
Познакомить детей с народными подвижными играми с мячом, привлечь к употреблению в самостоятельной деятельности.
Участники проекта.
Дети 2-ая младшая групп (3-4лет), воспитатели и родители.
Тип проекта и срок реализации:
краткосрочный (1 июня 2019 г. – 20 июня 2019 г)
Принципы работы по проекту:
Принцип постепенности
Принцип доступности
Принцип систематичности
Принцип сознательности и активности
Принцип наглядности
Основные формы работы над проектом:
НОД
Индивидуальная работа с детьми.
Видео презентация по теме: «Путешествие мяча» — ознакомление детей с историей мяча и разными видами спорта с мячом.
Совместная работа с участниками образовательного процесса 2-ой младшей групп.
Взаимодействие с семьями детей
Методы и приемы:
Беседы
Рассматривание картинок, иллюстраций
Знакомство с историей возникновения мяча
Использование различных способов выполнения упражнений (метание сверху, снизу, сбоку)
Выполнение согласованных действий (держась за мяч, наклоняться, садиться и вставать)
Показ упражнений со словесным описанием
Объяснение, указание
Команды, оценки
Изготовление мячей из бросового материала
Рисование мячей
МЕХАНИЗМ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
1 ЭТАП – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ.
Изучение литературы по данной теме.
Разработка плана работы с родителями по теме проекта.
Подбор художественной литературы.
Разработка плана работы с детьми: подбор дидактических, подвижных игр и игр с элементами спорта; составление планов и написание конспектов НОД.
2 ЭТАП – ПРАКТИЧЕСКИЙ.
Работа с детьми.
Показ видео презентаций
Рассматривание иллюстраций.
Беседы, чтение художественной литературы.
Проведение игр (дидактических, сюжетно – подвижных и игр с элементами спорта).
Самостоятельная продуктивная деятельность.
Познавательно-исследовательская деятельность.
3 ЭТАП – ОБОБЩАЮЩИЙ.
Анализ проведенной работы, соотнесение результатов с поставленными целями.
Проведение итогового мероприятия.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ.
1. Бабунова Т.М. Дошкольная педагогика. Учебное пособие. М.: ТЦ
Сфера, 2007.
2.Евдокимова Е.С. Технология проектирования в ДОУ. –М.: ТЦ Сфера, 2006.
3. Новые педагогические и информационные технологии в системе
образования. Учеб. Пособие/ Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина. – М. Изд.
Центр «Академия», 2002.
4. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. – М., 1998.
5. Анисимова М.С., Хабарова Т.В. Двигательная деятельность детей младшего и среднего дошкольного возраста. Методический комплект программы «Детство». СПб.: ООО «ИЗДАТЕЛЬСТВО «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2012. – 208 с.
6.Адашкявячене Э.Й. Спортивные игры и упражнения в детском саду: Кн..для воспитателя дет.сада. — М. «Просвещение» , 1992 – 159с.
7.Волошина, Л. Н. Играйте на здоровье! Программа и технология физического воспитания детей 5-7 лет / — М. АРКТИ, 2004. — 144 с.
8.Овчинникова Т.С., Черная О.В., Баряева Л.Б., Занятия, упражнения и игры с мячами, на мячах, в мячах. Обучение, коррекция, профилактика: Учебно-методическое пособие.- СПб: КАРО, 2010 – 248с.
