Орта тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі
Конспект организованной учебной деятельности в средней группе
Өткізу күні/Дата проведения: 20.05.2020
Тәрбиеші/Воспитатель: Текаева В.Ю.
Білім беру саласы/Образовательная область: познание
Пән/Предмет: ознакомление с окружающим миром
Өтпелі тақырып/Сквозная тема: Пусть всегда будет солнце
Тақырыбы/Тема: Солнечные зайчики
1.Тәрбиелік- воспитательная: Воспитывать любознательность
2.Дамытушылық развивающая: Развивать внимание, память, речевую активность.
3.Оқыту- обучающая: познакомить с солнцем, с солнечными лучами посредством – экспериментальной деятельности показать, как важно солнце для жизни, что солнечные лучи всех согревают.
Педагогикалық технологиялар /пед.технологии: здоровьесберегающая, игровая, ИКТ.
Ресурстармен қамтамасыз ету/Ресурсное обеспечение: зеркальце; предметные картинки к дидактической игре «Узнай и назови»; одуванчики в горшочке; магнитная доска, иллюстративный материал,раздаточные листы.
Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: көктем-весна.
Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы
Ход организованной учебной деятельности
1.Ұйымдастырушылық кезеңі/организационный момент
Сюрпризный момент.
Приходит зайка. Читает:
На солнышке грелась ель, подтаяла сосна,
Идёт май….
В саду у нас весна!
2. Негізі бөлімі/основная часть
- О каком времени года нам рассказывает это стихотворение? (это стихотворение рассказывает нам о весне).
Билингвалдық компонент/Билингвальный компонент: көктем-весна.
- Когда приходит к нам весна, после какого времени года? (после зимы)
- Кто же будит всё вокруг весной? (солнышко)
- Солнышко проснулось, потянулось, и побежали солнечные лучики во все стороны. Посмотрите, один лучик я поймала своим зеркальцем.
Солнечные лучики быстро-быстро бегают, всех будят и говорят:
- Просыпайтесь, пора настала. Сама весна красна пришла.
- Как вы думаете, кого будят солнечные зайчики?
Д/и «Кого разбудило солнышко?»
Детям раздают предметные картинки. Они подбирают нужные картинки и называют их.
- Солнечный зайчик разбудил медведя. Он в берлоге зимой спал.
- Солнечный зайчик разбудил листочки. Они появились из почек на деревьях и кустарниках.
- Солнечный зайчик разбудил ёжика. Он зимой в норке спал.
- Солнечный зайчик разбудил муравья и бабочек и т.д.
Индивидуальная работа с Арсеном, Дашей, Кириллом, называют кого разбудило солнышко
- Ребята, посмотрите, кого ещё разбудил солнечный зайчик. Воспитатель обращает внимание на жёлтые цветочки.
- Что это за цветы? Как они называются? (одуванчики)
- Какого цвета одуванчики? (жёлтого)
– На что похож одуванчик? (на солнышко)
В камышах гнездятся цапли, дремлет сонная река,
Солнце расплескало капли на речные берега.
Стали капельки цветами, озарили всё вокруг!
В новом жёлтом сарафане одуванчиковый луг!
Далее воспитатель на листе бумаги рисует картину по содержанию текста.
- Одуванчик очень любопытный цветок! Проснувшись весной, он внимательно посмотрел вокруг себя и увидел солнышко. Солнышко заметило цветочек и осветило его своим жёлтым лучиком. Пожелтел одуванчик и стал таким ярким, красивым. И так полюбил одуванчик солнышко, что смотрит всегда туда, где солнышко. Солнышко вправо идёт, и одуванчик глядит вправо, солнышко уходит влево и одуванчик поворачивает свою головку влево.
Физминутка «Солнце»
Солнце вышло из-за тучки,
Мы протянем к солнцу ручки. (Потягивания — руки вверх.)
Руки в стороны потом
Мы пошире разведём. (Потягивания — руки в стороны.)
Мы закончили разминку.
Отдохнули ножки, спинки.
- Ребята, давайте посмотрим на солнышко. Где оно находится сейчас? Дети подходят к окну и смотрят на солнышко и определяют место положения солнышка.
- Почему вы закрываете глаза? (ответы детей обсуждаются и подводятся к тому, что солнышко светит очень ярко и глазкам больно смотреть на такой свет)
3. Қорытынды/итоговая часть
В конце занятия воспитатель предлагает детям поиграть с солнечными лучиками. Воспитатель поднимает вверх солнышко, дети весело бегают по группе врассыпную. Воспитатель опускает солнышко или закрывает солнышко тучкой, дети бегут на свои стульчики или приседают. В заключении дети прощаются с солнечными зайчиками.
