1111111111111111

Дистанционная олимпиада по окружающему миру 1 класс

Рекомендуемое время выполнения задания – 40 минут.

1. Где зимуют муравьи?

А) в берлоге у медведя Б) к зиме умирают, отложив яйца

В) в муравейнике Г) в дупле

2. Сколько у жука крыльев, а сколько ног?

А) 4 крыла, 6 ног Б) 6 крыльев, 4 ноги

В) 2 крыла, 4 ноги Г) 6 крыльев, 6 ног

3. Сосна, ель, яблоня, береза, тополь, дуб, липа. Какое из перечисленных деревьев помогало нашим предкам учиться грамоте?

А) сосна Б) яблоня

В) берёза Г) дуб

4. Разгадайте ребусы и найдите лишнее слово:

1) С3Ж 2)40А 3) ЛА100ЧКА 4) 3ТОН

А) 1 Б) 2

В) 3 Г) 4

5. Чтобы дольше сохранить в вазе букет цветов, добавляют в воду щепотку соли. Какое свойство воды используют?

А) вода бесцветна и прозрачна Б) вода является растворителем

В) текучесть воды Г) вода не имеет вкуса и запаха

6. Что позволяет кузнечику спасаться от врагов на лугу?

А) он выделяет едкую жидкость

Б) его тело по форме напоминает листья растений

В) его тело окрашено под цвет травы

Г) у него есть жало

7. У лошади – жеребёнок, у птицы – птенец, у рыбы – малёк, а кто у лягушки?

А) гусеница Б) головастик

В) опарыш Г) мотыль

8. Соотнесите пословицы с высказываниями, к которым они подходят:

А) 1в, 2б, 3а Б) 1а, 2в, 3б

В) 1б, 2в, 3а Г) 1в, 2а, 3б

9. Рассмотрите рисунки. Подумайте, какие свойства воздуха человек использует в этих изделиях. Определите три рисунка с изделиями, где используется одно и то же свойство воздуха.

А) 2, 3, 5 Б) 2, 4, 6

В) 1, 4, 5 Г) 3, 5, 6

10. В живом уголке в террариум к голодной лягушке ребята положили мертвых мух. Лягушка их не тронула. Почему?

А) она их не видела Б) она испугалась ребят

В) потому что они мертвые Г) она обиделась

Дистанционная олимпиада по окружающему миру 2 класс

Рекомендуемое время выполнения задания – 40 минут.

1. Что делают перелётные птицы зимой в тёплых краях?

А) вьют гнёзда Б) выводят птенцов

В) пережидают зиму Г) откладывают яйца

2. О ком из животных говорят – это дикая кошка с коротким хвостом и кисточками на ушах?

А) белка Б) рысь

В) шиншилла Г) лиса

3. У какого хвойного дерева иголки расположены попарно?

А) у ели Б) у лиственницы

В) у сосны Г) у можжевельника

4. Вова в школе рассказывал друзьям: «По улице, на которой я живу, в полдень, когда летнее солнце печет беспощадно, ходить не слишком приятно. Нигде не спрячешься от его палящих лучей, тени от домов на тротуаре в это время не бывает».

Как расположена улица, где живет Вова, по отношению к сторонам горизонта?

А) с юга на север Б) с запада на восток

В) с юга на запад Г) с севера на восток

5. В старину на Руси этот месяц года в народе называли «бокогреем» за то, что солнышко начинает припекать. Но были у него и другие названия – «крутень» и «ветродув» - месяц свирепых метелей и вьюг, который «зиму выдувает». О каком месяце так говорили?

А) декабрь Б) март

В) февраль Г) январь

6. Какое из высказываний верное?

А) неуклюжий, как медведь Б) нюх, как у собаки

В) труслив, как заяц Г) слабый, как муравей

7. Соотнесите название животных и их «детей»:

А) 1б, 2в, 3а, 4г Б) 1г, 2в, 3б, 4а

В) 1б, 2а, 3г, 4в Г) 1в, 2а, 3г, 4б

8. В каких из пословиц не идёт речь о свойствах воды:

1. Только прозрачная вода красива.

2. Где вода есть, там и саду цвесть.

3. Вода день и ночь течет – не устаёт.

4. Воду прольёшь – вновь не соберёшь.

5. Жажда заставит искать воду.

А) 1, 3 Б) 2, 5

В) 4, 3 Г) 1, 5

9. По народному календарю лето начинается, когда отцветает:

А) ромашка Б) земляника

В) липа Г) сирень

10. В лесу дети, услышав «ку-ку, ку-ку», заспорили, чей голос слышен. Коля сказал, что кукует самка, Маша утверждала, что самец. Света была уверена, что кукуют и самка, и самец, а Даша доказывала, что только маленькие кукушата. Кто из детей прав?

А) Маша Б) Коля

В) Света Г) Даша

2

Дистанционная олимпиада по окружающему миру 3 класс

Рекомендуемое время выполнения задания – 60 минут.

1. О ком из животных говорят, что он – пример аккуратности?

А) бобр Б) барсук

В) белка Г) ёж

2. Из семян каких растений получают манную крупу?

А) ячмень Б) овёс

В) пшеница Г) рожь

3. Соотнесите слова с их определениями:

А) 1а, 2б, 3в, 4г Б) 1г, 2в, 3а, 4б

В) 1б, 2а, 3г, 4в Г) 1в, 2а, 3г, 4б

4. У этого хвойного дерева иголки расположены попарно; название этого дерева в переводе с латинского означает «скала»; древесина этого дерева используется в кораблестроении. О каком дереве идет речь?

А) о ели Б) о можжевельнике

В) о лиственнице Г) о сосне

5. Если разломить стебель этого травянистого растения, то на изломе выступит оранжевый сок. Издавна этим соком люди лечат заболевания кожи. Как называется это растение?

А) ветреница Б) чистотел

В) майник Г) медуница

6. В старину называли губы – уста, глаза – очи. А как раньше назывался палец?

А) длань Б) утроба

В) перст Г) лик

7. Объясните, почему бобр, услышав подозрительный шум, сразу же бросает своё занятие на берегу и кидается в воду, успевая при этом громко шлёпнуть по воде своим плоским безволосым хвостом?

А) озорничает Б) отпугивает врагов

В) предупреждает об опасности других бобров Г) ускоряет движение

8. Найдите в каждой строчке лишнее слово:

а) 1 – каменная соль, 2 – калийная соль, 3 – гора, 4 – гранит

б) 1 – бетон, 2 – песок, 3 – цемент, 4 – стекло

в) 1 – каменная соль, 2 – песок, 3 – глина, 4 – гранит

г) 1 – нефть, 2 – каменный уголь, 3 – природный газ, 4 – минеральная вода

А) а-3, б-2, в-1, г-4 Б) а-2, б-3, в-4, г-1

В) а-1, б-2, в-3, г-4 Г) а-3, б-4, в-1, г-2

9. Эта маленькая птичка вьёт гнездо в дупле. А если кто-нибудь захочет полакомиться её птенцами, она мастерски изображает змею – вытягивает шею, шипит. За такое виртуозное управление своей шеей она и получила своё название. Какое?

А) пустельга Б) вертишейка

В) трясогузка Г) сойка

10. Под номерами 1, 2, 3 зашифрованы слова «осока», «рогоз», «осина». Каждый знак соответствует одной букве. Одинаковые буквы обозначены одинаковыми значками. Определите, какое слово под каким номером зашифровано и определите название растения, которое зашифровано под номером 4.

1. ↑ } ↑ ∑ ┼ 2. ∩ ↑ ↓ ↑ ∞ 3. ↑ } £ ¥ ┼ 4. } ↑ } ¥ ┼

А) ряска Б) сосна

В) бузина Г) рябина

2

Дистанционная олимпиада по окружающему миру 4 класс

Рекомендуемое время выполнения задания – 60 минут.

1. Детёнышей какого животного называют «травниками», «листопадниками»?

А) медведя Б) лисы

В) зайца Г) волка

2. Какое хвойное дерево даже издали можно отличить от других деревьев в лесу по острой верхушке и кроне, напоминающей пирамиду?

А) можжевельник Б) ель

В) сосну Г) лиственницу

3. Как называется растение, листики которого похожи на листья клевера. Перед непогодой листочки этого растения складываются, прижимаются нижней стороной к стебельку.

А) копытень Б) медуница

В) кислица Г) недотрога

4. Известно, что крупнейшие библиотеки в древности – Александрийская и Пергамская – были уничтожены огнем. Библиотека ассирийского царя Ашшурбанипала во время осады города Ниневия мидийскими кочевниками тоже попала в зону пожара, но сохранилась. Из какого полезного ископаемого были сделаны ее книги-таблички?

А) песок Б) глина

В) торф Г) каменный уголь

5. Жук прополз 3 метра на север, потом 1 метр на восток, а потом 2 метра на юг и 3 метра на запад. Каким коротким путем из конечной точки он может попасть в начальную точку пути?

А) 2 метра на юг и 2 метра на восток

Б) 3 метра на восток и 1 метр на север

В) 1 метр на юг и 2 метра на восток

Г) 1 метр на север и 2 метра на восток

6. Волосатые гусеницы опушены ядовитыми щетинками, и птицы избегают их трогать. Даже человеку эти гусеницы способны доставить болезненные ощущения, если попадут на кожу. И только одна птица с удовольствием поедает их без вредных для себя последствий. Что это за птица?

А) кукушка Б) синица

В) дятел Г) сойка

7. Отгадайте узбекскую загадку: «Крылатое существо молоко даёт, а четырёхногое существо яйца несёт».

1 2 3

4 5 6

А) 1 и 6 Б) 2 и 5

В) 3 и 4 Г) 2 и 6

8. О каких океанах идет речь?

А) 1в, 2г, 3а, 4б Б) 1а, 2б, 3в, 4г

В) 1б, 2г, 3а, 4в Г) 1г, 2в, 3б, 4а

9. Восстановите правильный порядок в цепочке органов пищеварения:

1 – ротовая полсть, 2 – глотка, 3 – пищевод, 4 – кишечник, 5 - желудок

А) 1, 3, 2, 4, 5 Б) 1, 2, 3, 5, 4

В) 1, 2, 4, 3, 5 Г) 1, 4, 2, 5, 3

10. Распределите по группам названия живых организмов:

А) а – 3, 7; б – 1, 4; в – 5, 8; г – 2, 6 Б) а – 3, 7; б – 2, 4; в – 1, 6; г – 4, 8

В) а – 3, 7; б – 6, 8; в – 2, 6; г – 2, 5 Г) а – 3, 7; б – 1, 2; в – 4, 5; г – 1, 8

3