Прощание с 1 классом
«Перешли мы во второй…»
Учитель: Легенькая Л. А.
МБОУ СОШ №2 с/п «Село Пивань»
Первоклассники входят в зал под музыку песни «Первоклашка»
Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у нас праздник «Прощание с 1 классом».
- Я поздравляю вас с первой школьной победой – окончанием 1 класса. Желаю успехов в учебе и в вашем будущем.
Вот закончился наш первый учебный год. Кажется, что только вчера вы, ребята, переступили порог нашего класса. А сегодня, посмотрите, ведь вы за это время очень выросли, многому научились и многое узнали.
Исполнение песни «ПРАЗДНИК»
1.Солнце светит в вышине, 2.Иногда бывает так
Парам парам пам пам. Парам парам пам пам.
Хорошо тебе и мне, Разозлит любой пустяк
Парам парам пам пам. Парам парам пам пам.
Посмотри на лица наши, Но ты в гости приходи,
Нет улыбок в мире краше. Оставь печали позади.
Потому что, потому что Потому что, потому что
Праздник к нам пришёл! Праздник к нам пришёл!
Потому что, потому что Потому что, потому что
Это хорошо! Это хорошо!
3.Никогда не унывай,
Парам парам пам пам.
С нами песню запевай,
Парам парам пам пам.
Веселее песня льётся,
Как чудесно нам живётся
Потому что, потому что
Праздник к нам пришёл!
Потому что, потому что
Это хорошо!
Давайте сегодня мы вместе с вами вспомним, как всё это начиналось.
Учитель. И вот, наконец, наступило 1 сентября!
Вы помните, как всё начиналось,
Всё было впервые для вас.
Игрушки и игры, вы, дома оставив,
За мамами шли в первый класс.
Вы помните тот звонок весёлый,
Что прозвенел вам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу –
В ваш самый лучший первый класс.
За мамину руку надежно держась,
Тогда вы впервые отправились в класс.
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первый нас встретил? Школьный звонок
Звенит звонок
Вот звонок звенит, заливается.
Смолкли детские голоса.
У ребят сейчас начинается.
В жизни новая полоса...
Самый трудный первый класс!
Потому что – первый раз!
Ученица1. Садясь за парту осторожно,
Чтоб школьной формы не измять.
Мы Буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь...
Ученица 2. Я на уроке в первый раз,
Теперь я ученица.
Вошла учительница в класс.
Вставать или садиться?
Ученик 3. Мне говорят: «Иди к доске!»
Я руку поднимаю.
А ручку как держать в руке?
Совсем не понимаю.
Ученица 4. Я на уроке в первый раз.
Теперь я ученица.
За партой правильно сижу,
Хотя мне не сидится!
УРОК МАТЕМАТИКИ.
Учитель. Чтоб врачом, моряком или летчиком стать
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии... Вы заметьте-ка друзья,
Где бы нам не пригодилась – Ма -те - ма -ти - ка!
И прекрасна, и сильна математики страна.
Задание 1. Логические концовки (продолжите предложения):
Если стол выше стула, то стул... (ниже стола).
Если два больше одного, то один... (меньше двух).
Если Саша вышел из дома раньше Сережи, то Сережа... (вышел позже Саши).
Если река глубже ручейка, то ручеек... (мельче реки).
Если сестра старше брата, то брат... (младше сестры).
Если правая рука справа, то левая ... (слева).
Учитель: Задание 2. Ребусы с цифрами:
О 5 (опять) 1 ОКИЙ (одинокий)
КО 100 ЧКА (косточка) ПО 100 ВОЙ (постовой)
40 А (сорока) 3 БУНА (трибуна)
Учитель: И, напоследок, Задание 3.
Внимательно послушайте задачку
Шла лисичка по тропинке и несла в своей корзинке
Пять опят, три лисички, семь орехов, рукавички,
Подберезовик, листок и широкий поясок.
У кого ответ готов? Сколько в корзинке грибов? (9 грибов)
Песня «Дважды, два четыре»
УРОК ПИСЬМА
- Поиграем в игру. Игра «Топай-хлопай».
Если в слове есть звук (а) – хлопают, если нет – топают.
Роща, оса, роза, окунь, парта, солнце, небо, дерево, ручка, карандаш, портфель, оценка, хлеб, альбом, береза, друг, иней, заяц, петух, класс, мороз.
- Молодцы!
(ИГРА В СЛОВА)
Учитель: Если взять большое слово, вынуть буквы, раз и два,
А потом собрать их снова, выйдут новые слова...
Какие же слова можно составить,
используя буквы слова «первоклассница»? (...)
На доске появляется слово «ПЕРВОКЛАССНИЦА»,
Учитель: Какие слова можно составить?
Выслушать ответы детей. Затем на доске появляется плакат со словами
| ЦИРК | КИНО | КОНИ | САЛОН |
- Кто сумеет прочитать эти слова без запинки? (Несколько человек читают слова)
- Что могут добавить наши родители? НЕРВ ЦЕНА ВИСОК ЛАСКА СКАЛА и т.д.
УРОК ЧТЕНИЯ
Ученик 5. Букв сначала мы не знали, мамы сказки нам читали.
А теперь читаем сами – подружились сказки с нами!
Ученик 6. Прочёл рассказ я в первый раз. А папа удивлялся:
«Ведь ты читал смешной рассказ и даже не смеялся!»
Смешной?...
Читать – нелегкий труд, в глазах от букв рябило.
Не то чтобы смеяться, тут заплакать впору было.
Сперва я чтенью научусь, а уж потом нахохочусь!
Поднимите, ребята, руки, кто из вас любит читать? Молодцы! Много ли сказок знаете вы? А сейчас это мы проверим. Отгадайте загадки:
А дорога далека,
А корзинка нелегка,
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок. (Маша и медведь).
Ах, ты Петя – простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. (Петух и лиса).
Краса-девица грустна,
Ей не нравиться весна,
Ей на солнышке тяжко,
Слезы льет бедняжка! (Снегурочка).
Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (Три медведя).
Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей.
Он известен, знаменит.
Добрый доктор… (Айболит).
Нет ни речки, ни пруда,
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. (Сестрица Алёнушка и братец Иванушка).
Появилась девочка в чашечки цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку – малышку. (Дюймовочка)
1-Я ПЕРЕМЕНКА
Звенит звонок – начинается урок
Учитель : Посмотри, мой юный друг, что находится вокруг:
Небо светло-голубое, солнце светит золотое,
Ветер листьями играет, тучка в небе проплывает,
Поле, речка и трава, горы, воздух и листва,
Птицы, звери и леса, гром, туманы и роса,
Человек и время года – это всё вокруг – природа (Хором)
УРОК ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА
Учитель: Друзья, задам я вам вопрос, а вы над ним подумайте,
Одно из двух – да или нет – ответьте вслух!
... Коль вы находчивы сполна, поможет рифма, но она
Настолько хитрая у нас, что может с толку сбить подчас.
Готовы, дети? Хором: ... Да!
- Скажи, приветствуя рассвет,
Поёт ли сом усатый? (нет)
- А, рассекая гладь пруда,
Умеют гуси плавать? (да)
- А если солнцем снег согрет,
Он станет льдом холодным? (нет)
- Ответь, а может резеда
Цвести в саду зимою? (нет)
- А крокодил собрать букет
Из белых лилий может? (нет)
- Верблюд способен, дай ответ,
Идти три дня без пищи? (да)
- В конце спросить пришла пора
А вам понравилась игра? (да)
2-Я ПЕРЕМЕНКА
Учитель: Весь год с нами мамы, папы, бабушки и дедушки. Уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки, эти стихи мы посвящаем вам.
.
7.С дедом я хожу на пруд,
Там у нас рыбалка,
Только рыба не клюёт,
Что, конечно, жалко
Дня четыре или пять
Не приносим рыбы…
Скажет бабушка опять:
“И на том спасибо!”
8.Знает бабушка моя
Множество сказаний,
Учит бабушка меня
Мастерству вязаний.
Мы готовим с ней обед –
Поджимают сроки –
Борщ, котлеты, винегрет,
А ещё уроки.
9.Без вас наши папы, без вас наши мамы,
У нас не учёба была бы, а драма.
Без вас тяжелейший учебный процесс
Для нас потерял бы давно интерес.
10.Родители наши нас учат терпенью,
Чтоб наше ученье не стало мученьем.
Вы нас заставляете в школе учиться-
Мы просто обязаны вами гордиться!
11.Вы терпите наши капризы и лень
О нас беспокоитесь каждый вы день.
Вы учите с нами уроки до пота…
Спасибо вам всем за тепло и заботу!
Учитель:
Да, родители не только помогали вам, но и многому научились вместе с вами, ребята, за целый год обучения . Сейчас мы это проверим.
Конкурс для родителей:
- В какой день недели были уроки физкультуры? (понедельник, среда, пятница)
- При изучении какой науки мы встречались с термином «уменьшаемое»? (математика)
- Назови учебные предметы, которые мы изучали в 1 классе? (рус.яз, матем., окр. мир, лит.чт., физ-ра, музыка, технология, изо)
- Назовите имена девочек нашего класса?
- Вспомните расписание уроков в среду (русский язык, математика, литература, музыка, физкультура)
- Сколько детей в классе?
- Как зовут директора школы?
- По какой программе мы учимся?
- Назовите номер кабинета, в котором учится Ваш ребёнок?
Учитель:
- Видите, какие у вас родители? Всё про вас знают, во всём хотят помочь. Мы их очень любим и хотим, чтобы нашим мамам, папам, бабушкам хотелось быть всегда с нами, как сегодня!
А сейчас послушайте диалоги между родителями и детьми, которые возникают дома после школы.
ДИАЛОГ 1
Сын приходит из школы домой.
Отец: Тебя сегодня вызывали?
Сын: Да, а завтра твоя очередь. И сразу к директору.
ДИАЛОГ 2
Дочь: Знаешь, мама, учительница просила меня писать разборчивее.
Мать: Ну что же, потренируйся.
Дочь: Понимаешь, мама, если я стану писать понятно, она увидит все мои ошибки.
ДИАЛОГ 3
Отец: Долго ты ещё будешь приносить домой плохие отметки?
Сын: Не знаю, завтра спрошу об этом учительницу.
ДИАЛОГ 4
Дочь: Мама, вчера учительница отправила Васю домой.
Мать: Что же он натворил?
Дочь: Вася пришёл в школу неумытым.
Мать: Так ему и надо, грязнуле!
Дочь: А сегодня весь класс не умывался!
ДИАЛОГ 5
Отец: Ну, сынок, покажи дневник, что ты сегодня принёс из школы?
Сын: Да нечего показывать, там всего одна двойка.
Отец: Всего одна?
Сын: Не волнуйся, папа, я завтра ещё принесу.
Да 1 класс был нелёгким, не простым, но уважаемые родители и гости я сегодня с уверенностью, со всей ответственностью могу заявить, что мои первоклассники честью школы дорожат, книжки тетрадки стараются содержать в порядке, друг с другом в общении вежливы, а вот какие приобретены у них знания за 1 класс, как они справились с 1 годом обучения по программе «Начальная школа 21 века» мы сейчас увидим.
Арка. Вот настал теперь черёд
Кто под аркою пройдёт
Будет старше на целый год
В класс второй он путь найдёт.
(Разложить эмблемы, вручаю я 2 класс ).
1. Сколько букв в слове школа?
2. Как перенести слово класс?
3. Как называются числа при сложении?
4. Сколько звуков в слове маяк?
5. Как называется самая маленькая лошадь?
6. Назови соседей числа 100.
7. Сколько цветов у радуги?
8. Назови фамилию нашего президента.
9. Сколько учеников в нашем классе?
10. Как писать слова, где встречаются сочетания ча,ща?
11. На какую орфограмму все вот эти слова: Мария, Енисей, Франция, Барсик, Ломоносов?
12. Продолжи пословицу
Труд человека кормит, а …
13. Как всегда пишется сочетание жи,ши?
14. Назови столицу нашей Родины.
Со словами напутствия к ученикам уже 2-го класса 2021-2022 учебного года обращаются ваши родители, которые учились с вами целый год. Слово родителям.
Уже не первый класс-второй
Тебя встречает на пороге
Красив твой возраст озорной
В начале жизненной дороги
Всё по ступенькам, по слогам
Всё не спеша, всё терпеливо
Прошёлся год по букварям
Год первый, самый год счастливый
Теперь за лето отдохнёшь
Сил наберёшься для запаса
И гордо, радостно шагнёшь
В объятия второго класса
Ученик 12. Первый класс, первый класс!
Год назад ты принял нас!
Перешли мы во второй,
И прощаемся с тобой!
Ученик 13. Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга,
Переходит во второй.
Ученик 14. А учительница что же,
Бросит разве нас с тобой?
Ученик 15. Нет, учительница тоже,
Переходит во второй.
Заключительная часть
Ученик 16.
Ребята! Ребята! Что я вам хочу сказать:
В общем ,год прошел прекрасно!
Это каждому тут ясно!
Ученик 17.
Вот и кончился год наш учебный
Не зовите вы нас «первоклашки».
Стали туфли малы нам и кеды
И короткими стали рубашки.
Ученик 18.
Мы читали, писали, считали,
Резали, клеили и рисовали,
Пели песни, про все на свете-
Ведь мы очень веселые дети!
Ученик 19.
Мы прощаемся с 1 классом!
Лето, лето, мы рады тебе!
Отдохни от нас милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре.
Учитель: Я поздравляю вас всех с окончанием учебного года! Вы показали себя не только умными и талантливыми, но и дружными, находчивыми, веселыми.
Вот каникулы настали!
До свиданья ,школа!
Вы теперь уже, ребята,
Встретитесь не скоро!
Но как радостно нам будет
После лета золотого
Очутиться на пороге
Школы своей снова.
Хорошо все отдохните!
Сил к учебе наберите!
А сейчас от нас в награду
Медали и свидетельства примите!
(Вручение свидетельств и медалей детям.
Родители поздравляют детей (вручают книги).
(Благодарственные письма родителям)
Учитель: Дорогие второклассники, ещё раз поздравляю вас с успешным окончанием первого класса. Впереди нас ждет много интересного материала по всем предметам.
Отдыхайте, набирайтесь сил, укрепляйте свое здоровье.
А 1 сентября, школа вновь распахнёт перед вами двери.
