Урок "Лексика с точки зрения происхождения и употребления" (презентация)

Урок по теме "Лексика с точки зрения происхождения и употребления"

Олимпиады: Русский язык 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Выпишите из текстов  синонимы и антонимы. Слова умеют плакать и смеяться,   Приказывать, молить и заклинать,  И, словно сердце, кровью обливаться,  И равнодушно холодом дышать. 2. Хорошо, когда хулят и хвалят, Превозносят или наземь валят, Хорошо стыдиться и гордиться И на что-нибудь годиться.

Выпишите из текстов синонимы и антонимы.

Слова умеют плакать и смеяться,  Приказывать, молить и заклинать, И, словно сердце, кровью обливаться, И равнодушно холодом дышать.

2. Хорошо, когда хулят и хвалят,

Превозносят или наземь валят,

Хорошо стыдиться и гордиться

И на что-нибудь годиться.

Проверь себя! Слова умеют плакать и смеяться ,   Приказывать, молить и заклинать ,  И, словно сердце, кровью обливаться,  И равнодушно холодом дышать. 2. Хорошо, когда хулят и хвалят , Превозносят или наземь валят , Хорошо стыдиться и гордиться И на что-нибудь годиться.

Проверь себя!

Слова умеют плакать и смеятьсяПриказывать, молить и заклинать , И, словно сердце, кровью обливаться, И равнодушно холодом дышать.

2. Хорошо, когда хулят и хвалят ,

Превозносят или наземь валят ,

Хорошо стыдиться и гордиться

И на что-нибудь годиться.

- исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов  песочный берег - _____________ злачные растения - ___________ заразный смех - ______________ искусный водоём - ____________ шутливая пьеса - ____________

- исправьте ошибки, связанные с употреблением паронимов

песочный берег - _____________

злачные растения - ___________

заразный смех - ______________

искусный водоём - ____________

шутливая пьеса - ____________

песочный берег – песчаный злачные растения - злаковые заразный смех - заразительный искусный водоём - искусственный шутливая пьеса - шуточная

песочный берег – песчаный

злачные растения - злаковые

заразный смех - заразительный

искусный водоём - искусственный

шутливая пьеса - шуточная

русская лексика с точки зрения её происхождения и употребления. группы, на которые делится лексика с точки зрения происхождения. пути заимствования слов.
  • русская лексика с точки зрения её происхождения и употребления.
  • группы, на которые делится лексика с точки зрения происхождения.
  • пути заимствования слов.
Русская лексика с точки зрения её происхождения и употребления

Русская лексика с точки зрения её происхождения и употребления

Лексический диктант А. Лексика Б. Антонимы В. Однозначные и многозначные Г. Прямое и переносное Д. Лексикология Е.Омонимы Ё. Слово Ж. Синонимы

Лексический диктант

  • А. Лексика
  • Б. Антонимы
  • В. Однозначные и многозначные
  • Г. Прямое и переносное
  • Д. Лексикология
  • Е.Омонимы
  • Ё. Слово
  • Ж. Синонимы

Проверь себя! 1 – Ё 2 – Б 3 – А 4 – Г 5 – В 6 - Е 7 – Б 8 - Ж «5» – 8 правильных ответов «4» – 6-7 правильных ответов «3» – 4-5 правильных ответов «2» – 3-0 правильных ответа

Проверь себя!

1 – Ё

2 – Б

3 – А

4 – Г

5 – В

6 - Е

7 – Б

8 - Ж

«5» – 8 правильных ответов

«4» – 6-7 правильных ответов

«3» – 4-5 правильных ответов

«2» – 3-0 правильных ответа

Формирование русской лексики   Два основных пути формирования лексики:    1) прямой путь, при котором из имеющихся в языке элементов возникают исконно русские слова (каменщик)    2) путь заимствования

Формирование русской лексики

Два основных пути формирования лексики:

1) прямой путь, при котором из имеющихся в языке элементов возникают исконно русские слова (каменщик)

2) путь заимствования

Лексика русского языка с точки зрения её происхождения Исконно русская Заимствованная

Лексика русского языка с точки зрения её происхождения

Исконно русская

Заимствованная

Исконно русская лексика  (слова, которые образовались непосредственно  в русском языке) Общеславянские слова  (сущ. до V-VI вв.) Названия лиц по родству (мать) Названия занятий, людей по роду деятельности (пастух) Названия жилища, одежды, домашней утвари (дом, свеча) Названия пищи, продуктов (молоко, каша) Названия предметов с/х, растений, животных (берёза) Названия предметов и явлений природы (гора) Восточнославянские  ( древнерусские ) слова  (возникли в XI – XIV вв.)  Входят слова, общие для русского, украинского и белорусского языков (дядя, кошка, цветок)

Исконно русская лексика (слова, которые образовались непосредственно в русском языке)

  • Общеславянские слова

(сущ. до V-VI вв.)

  • Названия лиц по родству (мать)
  • Названия занятий, людей по роду деятельности (пастух)
  • Названия жилища, одежды, домашней утвари (дом, свеча)
  • Названия пищи, продуктов (молоко, каша)
  • Названия предметов с/х, растений, животных (берёза)
  • Названия предметов и явлений природы (гора)
  • Восточнославянские

( древнерусские ) слова (возникли в XI – XIV вв.)

Входят слова, общие для русского, украинского и белорусского языков (дядя, кошка, цветок)

  • Собственно русские слова (появились с XIV в. после деления восточных славян на русских, украинцев, белорусов) ребёнок, ласточка, сказка…
Заимствованная лексика  (слова, пришедшие в русский язык из других языков) Старославянизмы Слова из других языков:  (слова, пришедшие из старославянского-древнейшего языка славян) – распространился в после принятия христианства на Руси  * из греческого  * из латинского  * из тюркского  * из скандинавских   (шведского,  норвежского)  * из западноевропейских   (голландского,   немецкого,   французского,   английского,   итальянского,   испанского…)

Заимствованная лексика (слова, пришедшие в русский язык из других языков)

  • Старославянизмы
  • Слова из других языков:

(слова, пришедшие из старославянского-древнейшего языка славян) – распространился в после принятия христианства на Руси

* из греческого

* из латинского

* из тюркского

* из скандинавских

(шведского,

норвежского)

* из западноевропейских

(голландского,

немецкого,

французского,

английского,

итальянского,

испанского…)

Слова, вошедшие в русский язык из других языков, называются заимствованными Немецкий: шайба, фронт, галстук, картофель Французский:  пальто, бульон, пейзаж, букет Итальянский: карнавал, макароны, квартет Английский: яхта, спорт, хоккей, матч, троллейбус Скандинавский: сельдь, акула, якорь, пурга, тундра Тюркский:  деньги, арбуз, базар, шашлык, утюг Голландский: матрос, флот, флаг, компас, зонтик Латинский:  школа, директор, экзамены, каникулы Индийский:  какао, томат, пума

Слова, вошедшие в русский язык из других языков, называются заимствованными

Немецкий: шайба, фронт, галстук, картофель

Французский: пальто, бульон, пейзаж, букет

Итальянский: карнавал, макароны, квартет

Английский: яхта, спорт, хоккей, матч, троллейбус

Скандинавский: сельдь, акула, якорь, пурга, тундра

Тюркский: деньги, арбуз, базар, шашлык, утюг

Голландский: матрос, флот, флаг, компас, зонтик

Латинский: школа, директор, экзамены, каникулы

Индийский: какао, томат, пума

Лексика с точки зрения происхождения

Лексика с точки зрения происхождения

Старославянизмы Исконно русские  Г ра д Г оро д Зд ра вствуй Зд оро вый З ла то З оло то Б ре г Б ере г Ла дья Ло дка Ра стение Ро ст Во жд ь Во ж ак Хо жд ение Хо ж у Осве щ ение Све ч а Е диный О дин Е сень О сень А гнец Я гненок

Старославянизмы

Исконно русские

Г ра д

Г оро д

Зд ра вствуй

Зд оро вый

З ла то

З оло то

Б ре г

Б ере г

Ла дья

Ло дка

Ра стение

Ро ст

Во жд ь

Во ж ак

Хо жд ение

Хо ж у

Осве щ ение

Све ч а

Е диный

О дин

Е сень

О сень

А гнец

Я гненок

Признаки старославянизмов Фонетические: Словообразовательные:  Приставки воз-, из-, низ- пре-, пред-, чрез- -ра- / г ра д (г оро д) -ла-/ в ла сть (в оло сть) -ре-/ б ре мя (б ер емя) Начальное: ра-/ла-/ -жд/ -щ/ Начальные а-, е-, ю – в начале слова  Суффиксы -ени-, -енств-, -еств, -знь, -изн-, -ни(е), -тель, -ч(ий), -ын(я) (единение, жизнь, кормчий)   -айш-, -ейш-, -ащ-, -ющ, -ущ-, им-, -ом-, -енн-  (добрейший, ведомый)

Признаки старославянизмов

Фонетические:

Словообразовательные:

  • Приставки воз-, из-, низ- пре-, пред-, чрез-
  • -ра- / г ра д (г оро д)
  • -ла-/ в ла сть (в оло сть)
  • -ре-/ б ре мя (б ер емя)
  • Начальное: ра-/ла-/
  • -жд/
  • -щ/
  • Начальные а-, е-, ю – в начале слова

  • Суффиксы -ени-, -енств-, -еств, -знь, -изн-, -ни(е), -тель, -ч(ий), -ын(я) (единение, жизнь, кормчий)

-айш-, -ейш-, -ащ-, -ющ, -ущ-, им-, -ом-, -енн-

(добрейший, ведомый)

  • Части сложных слов: зло-благо-, бого-, велико-, грехо-
  • ( богобоязненный)
*Работа в парах! Распределите в два столбца (старославянизмы и исконно русские) слова: Заглавный, прибрежный, молочный, равенство, бремя, подросток, осрамиться, порох, здравствуй, беремя, растение, сохранять локоть, пересекать, услаждать, работа, сторожить, лодочник, заполонить, здоровье, дражайший, прах, схоронить, пресекать, стражник, дорогой

*Работа в парах!

Распределите в два столбца

(старославянизмы и исконно русские) слова:

Заглавный, прибрежный, молочный, равенство, бремя, подросток, осрамиться, порох, здравствуй, беремя, растение, сохранять локоть, пересекать, услаждать, работа, сторожить, лодочник, заполонить, здоровье, дражайший, прах, схоронить, пресекать, стражник, дорогой

Проверим! Исконно русские М оло чный, под ро сток, п оро х, б ере мя, ло коть, п ере секать, ло дочник, зап оло нить, зд оро вье, сх оро нить, ст ра жник, д оро гой . Старославянизмы Заг ла вный, приб ре жный, ра венство, б ре мя, ос ра миться, зд ра вствуй, ра стение, сох ра нять усла жд ать, ра бота, ст оро жить, д ра жайший, п ра х, п ре секать .

Проверим!

Исконно русские

М оло чный, под ро сток, п оро х, б ере мя,

ло коть, п ере секать, ло дочник, зап оло нить, зд оро вье, сх оро нить, ст ра жник, д оро гой .

Старославянизмы

Заг ла вный, приб ре жный, ра венство, б ре мя,

ос ра миться, зд ра вствуй,

ра стение, сох ра нять усла жд ать, ра бота, ст оро жить, д ра жайший, п ра х, п ре секать .

- поясните, почему данные словосочетания являются тавтологией памятный сувенир перспектива на будущее коллега по профессии впервые дебютировать ностальгия по Родине сегодняшний день юный вундеркинд реальная действительность народный фольклор

- поясните, почему данные словосочетания являются тавтологией

  • памятный сувенир
  • перспектива на будущее
  • коллега по профессии
  • впервые дебютировать
  • ностальгия по Родине
  • сегодняшний день
  • юный вундеркинд
  • реальная действительность
  • народный фольклор

Выпишите иноязычные слова из текста, дайте им толкование.    Дождь прошел по авеню. Он играл свои гаммы, а люди забегали в вестибюли, в дома, закрывали жалюзи. Вот раздался последний аккорд, и колорит земли стал постепенно меняться.

Выпишите иноязычные слова из текста, дайте им толкование.

Дождь прошел по авеню. Он играл свои гаммы, а люди забегали в вестибюли, в дома, закрывали жалюзи. Вот раздался последний аккорд, и колорит земли стал постепенно меняться.

Тест по теме

Тест по теме

"Лексика с точки зрения её происхождения и употребления"

1. Какие слова входят в состав исконно русской лексики:

а) общеславянские, восточнославянские, собственно русские

б) старославянские, собственно русские, восточнославянские

в) западноевропейские, старославянские, общеславянские

2.Выберите ответ, в котором представлены группы лексики с точки зрения происхождения слов:

а) Высокая и низкая лексика

б)Заимствования, старославянизмы

в)Синонимы, антонимы, омонимы

3. Устаревшему слову  полон  соответствует современное  плен.  Какой исторический процесс связан с этими словами?

а) старославянское слово было вытеснено русским;

б) исконно русское слово было вытеснено старославянским.

4. Поберите русский синоним к заимствованному слову паж:

а)конюх в)мальчик-слуга

б)дядька г)дворник

Проверь себя! Ответы: 1 - А 2 - Б 3 - Б 4 - В  

Проверь себя!

Ответы:

1 - А

2 - Б

3 - Б

4 - В

 

1.Что нового узнали на уроке? 2. Используете ли вы иностранные слова в своей речи? 3. Употребляете ли Вы иностранные слова, не зная их значения? 4. Стараетесь ли Вы больше узнать иностранных слов? 5. Какое из заимствованных слов Вы употребляете чаще: 6.А как вы можете применить эти знания в жизни?

1.Что нового узнали на уроке?

2. Используете ли вы иностранные слова в своей речи?

3. Употребляете ли Вы иностранные слова, не зная их значения?

4. Стараетесь ли Вы больше узнать иностранных слов?

5. Какое из заимствованных слов Вы употребляете чаще:

6.А как вы можете применить эти знания в жизни?

Домашняя работа Работа со словарём: определить происхождение и лексическое значение слов ( кабинет, вариант, аргумент, абзац, блокнот, реклама, факсимиле )

Домашняя работа

Работа со словарём:

определить происхождение и лексическое значение слов ( кабинет, вариант, аргумент, абзац, блокнот, реклама, факсимиле )

Объясните данные слова, заимствованные из английского, французского, латинского языков, запишите с ними словосочетания.  Аннотация, десерт, резюме, маскарад, жюри, пари.

Объясните данные слова, заимствованные из английского, французского, латинского языков, запишите с ними словосочетания.

Аннотация, десерт, резюме, маскарад, жюри, пари.

1. Аннотация - от лат. annotatio «замечание». Краткое содержание книги, рукописи, монографии, статьи.. 2. Десерт – (от фр. dessert) — завершающее блюдо стола, предназначенное для получения приятных вкусовых ощущений в конце обеда или ужина, обычно — сладкие деликатесы (не фрукты). 3. Резюме - (фр. renommée) — закрепившееся определённое мнение о человеке или группе людей. 4. Маскарад – (франц. Mascarade ) пр азднество, бал, на которые приходят в масках и особых костюмах. 5. Жюри - (англ. и фр. jury, от лат. juro — присягаю) группа специалистов, назначенных или избранных для присуждения премий и наград на конкурсах, выставках… 6. Пари - (фр. pari) — спор

1. Аннотация - от лат. annotatio «замечание». Краткое содержание книги, рукописи, монографии, статьи..

2. Десерт – (от фр. dessert) — завершающее блюдо стола, предназначенное для получения приятных вкусовых ощущений в конце обеда или ужина, обычно — сладкие деликатесы (не фрукты).

3. Резюме - (фр. renommée) — закрепившееся определённое мнение о человеке или группе людей.

4. Маскарад – (франц. Mascarade ) пр азднество, бал, на которые приходят в масках и особых костюмах.

5. Жюри - (англ. и фр. jury, от лат. juro — присягаю) группа специалистов, назначенных или избранных для присуждения премий и наград на конкурсах, выставках…

6. Пари - (фр. pari) — спор

Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы


Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее