7 класс Проверочная работа по теме «Наречие» 1 вариант
1. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Определите тему и основную мысль текста, тип и стиль текста.
Нач.нает смеркат(?)ся. Со.нце уже опускает(?)ся за лес. Оно бр.сает (не)сколько (чуть)чуть теплых лучей, которые прорезывают(?)ся огне(н,нн)ой полосой через весь лес обл.вая золотом в.рхушки сосен.
Все сл.лось (с)начал(а,о) в серую а потом в темную массу. Пение перелетных певчих птиц постепе(н,нн)о3 осл.бело. (В)скоре они совсем замолкли, кроме одной какой(то) упрямой, которая, будто (на)перекор всем, моното(н,нн)о чирикала (с)промежутками, но все реже и реже.
2. В соответствии с правилом написания наречий, оканчивающихся на шипящую, запишите следующие словосочетания.
Удалиться проч?, ударить наотмаш?, выйти замуж?, отворить окно настеж?, пуститься вскач?, ждать невтерпеж?, сплош? зарасти сорняками, упасть навзнич?.
3. Спишите, вставляя нужную букву.
Им всегда (н.)когда, (н.)куда пойти, (н.)зачем беспокоиться, (н.)куда не выходить, (н.)где остановиться, (н.)где не задерживаться, (н.)как не мог прийти, (н.сколько не обидеться, (н.)о чем не спорить, (н.)чуть не огорчиться, (н.) (от)куда ждать помощи, (н.)(от)куда не ждать вестей, (н.)чему не радоваться.
4. Спишите, раскрывая скобки. Определите часть речи слов со скобками.
(В)начале осени стояли ясные, солнечные дни. (В)начале мы шли лесом, потом вдоль реки. Книги были завернуты (в)плотную бумагу. Они (в)плотную подошли к главному вопросу дискуссии. (На)утро они вернулись из похода. Всю работу мы отложили (на)утро. Недавно мы ходили (на)встречу с актерами театра и кино. (На)встречу мне бежали люди.
7 класс Проверочная работа по теме «Наречие» 2 вариант
1. Вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. Определите тему и основную мысль текста, тип и стиль текста.
Изд.вн(а,о) принято сч.тать, что трусливее зайца зверя нет, что он боит(?)ся даже св.ей тени.
(Не)всегда он бр.сается в бегство от опас(?)ного врага. Зат.ившись (где)нибудь в сугробе под кустом т.рпеливо и упорно выжида.т, высматрива.т: авось (не)заметят. Лежит (с,з)жавшись в упругий, мускулистый к.мок. Убедившись, что опас(?)ность миновала, снов(а,о) спокойно укладывает(?)ся отдыхать. (Не)вольно3 уд.вляеш(?)ся – какая выдержка, какие кре(б,п)кие нервы! (Не)редко з.йчишка заглядыва.т в деревню, чтобы поживит(?)ся (чем)нибудь в огороде или в саду.
2. В соответствии с правилом написания наречий, оканчивающихся на шипящую, запишите следующие словосочетания.
Удалиться проч?, ударить наотмаш?, выйти замуж?, отворить окно настеж?, пуститься вскач?, ждать невтерпеж?, сплош? зарасти сорняками, упасть навзнич?.
3. Спишите, вставляя нужную букву.
1) Все равно (не/ни)куда спешить. 2) Он (не/ни)сколько не был похож на мать. 3) (не/ни)откуда было ждать помощи. 4) Вам (не/ни)зачем рисковать. 5) В молодости ему было все (не/ни)почем. 6) Друзья (не/ни)мало не сомневались в успехе.
4. Спишите, раскрывая скобки. Определите часть речи слов со скобками.
(В)дали виден лес — (в)дали голубой скрылся пароход; (в)высь поднимается дым — (в)высь небесную взлетел голубь; (в)век не забыть мне друга — (в)век электроники; (во)время прийти — (во)время летнего отпуска; (к)верху поднять голову — (к)верху палатки прикрепить флажок; (на)верх подняться — (на)верх горы взобраться.
