Русская народная сказка: “Теремок на новый лад”
(инсценировка театрализованной сказки в подготовительной группе)
Цель: развитие творческих способностей детей дошкольного возраста средствами театрализованной деятельности.
Задачи:
-создать условия для развития творческой активности детей в театрализованной деятельности (поощрять исполнительское творчество, развивать способность, свободно и раскрепощенно держаться при выступлении, побуждать к импровизации средствами мимики, выразительных движений, интонации и т.д.).
-развивать устойчивый интерес к театрально-игровой деятельности;
- развивать воображение, фантазию, внимание, самостоятельность мышления;
-совершенствовать игровые навыки и творческую самостоятельность через театрализованные игры, развивающие творческие способности дошкольников;
-обогащать и активизировать словарь;
- развивать диалогическую и монологическую речь;
-развивать индивидуальные личностные качества дошкольника:
-воспитывать гуманные чувства у детей.
Действующие лица:
Сказочники:- Полина В., Саша Ч.
Роли для детей:
Мышка – Оля Д.
Лягушка – Настя К.
Лисичка – Настя Д.
Заяц – Саша С.
Волк – Влад С.
Медведь – Артем Г.
Зал оформлен, как лесная полянка. Чуть в сторонке стоит теремок.
Сказочница: Полина.
Здравствуйте, гости дорогие!
Я хочу пригласить вас в сказку.
За лесочком, на опушке,
Чья-то спряталась избушка.
Не избушка, теремок,
Он не низок, не высок.
Терем, терем, покажись,
Покружись, остановись,
К лесу задом, к нам лицом,
И окошком и крыльцом.
-А вот и теремок. Давайте сядем поудобней и посмотрим, что же будет дальше.
-Послушайте, кто же это бежит по лесной тропинке?
(В зал по музыку вбегает ребёнок в костюме мышки поет песню «Какой чудесный день» ,оглядывается по сторонам )
Подбежала к теремку мышка и говорит.
Мышка: Что за терем-теремок?
Он не низок, не высок!
Ну да ладно, так и быть,
В теремочке будем жить!
Звучит музыка, мышка забегает в теремок.
Сказочник Саша: Забежала мышка в теремок и стала там жить-поживать! В теремочке тепло, а на улице ветер дует, холод навевает. И вот по полю скачет лягушка-квакушка.
Звучит музыка, под которую входит лягушка.
Лягушка: Ква-ква да ква-ква-ква!
Пожелтела вся трава!
Мерзнут лапки и живот…
В теремочке кто живет?
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?( стучит)
Мышка (выглядывая в окошко). Я, мышка-норушка! А ты кто?
Лягушка:. А я лягушка-квакушка! Пусти меня к себе жить!
Мышка: А что ты умеешь делать?
Лягушка: Я умею песни петь!
(Исполняется песня “В траве сидел кузнечик..”)
Лягушка: Понравилась тебе моя песенка?
Мышка: Понравилась! Заходи ко мне жить!
Звучит музыка, лягушка забегает в теремок.
Сказочница Полина: Стали они все вместе жить! И вот к теремочку бежит зайка-побегайка!
Звучит музыка для зайца.
Зайка. Я зайчишка-шалунишка,
Я по лесу пробегал,
По дороге в норку
С перепугу растерял…
Все свои морковки.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка (выглядывая в окошко).Я, мышка-норушка!
Лягушка: А я лягушка-квакушка! А ты кто?
Зайка: А я зайка-побегайка! Пусти меня к себе жить!
Лягушка: А что ты умешь делать?
Зайка:А я лучше всех зарядку в лесу делаю! Ну-ка, зайцы, быстро в ряд!
Звучит ритмичная музыка, зайчка показывает несколько упражнений.
Зайка: Понравилась вам моя зарядка?
Мышка:Понравилась! Заходи к нам жить!
Сказочник Саша: Забежали зайчата в теремок, и стали зверюшки жить в нем все вместе. Весело и дружно.
( шелест кустов, звери убегают в дом)
Саша: Но что такое? Почему так кустики колышутся? Кто же это бежит к теремочку?
Звучит веселая музыка.
-А-а! да это лисичка-сестричка!
Лисичка: По лесам, по кустам
Ходит рыжая лиса!
Ищет норку- где-нибудь
Приютиться и уснуть!
Стучит.
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: (выглядывая в окошко).Я , мышка-норушка!
Лягушка: А я лягушка-квакушка!
Зайка: А я зайка-побегайка! А ты кто?
Лисичка: А я лисичка-сестричка! Пустите меня к себе жить!
Зайка: А что ты умеешь делать?
Лисичка: Я частушки умею петь!
Исполняет частушки:
-Ставьте ушки на макушки,
Слушайте внимательно!
Пропоем мы вам частушки-
Будет замечательно! Ух!
-Поленился утром Леня
Причесаться гребешком,
Подошла к нему корова,
Причесала языком! Ух!
-Я сама разрисовала
Черной краской одеяло!
Рыжий кот под ним поспал-
Полосатым тигром стал! Ух!
Лисичка: Понравились вам мои частушки?
Мышка: Понравились! Заходи к нам жить!
Сказочник Полина: Вот и лисичка поселились в теремочке! До чего же всем зверюшкам весело! Кто песни поет, кто пироги печет, кто пол подметает…Всем дел хватает!
-И вот к теремочку бежит волк-зубами щелк!
Звучит музыка для волка.
Волк:
Волку братцу , серому
Скучно почему-то
Спрятался куда-то
Весь лесной народ.
Что это за домик ?
Кто же в нем живет?(стучится)
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка. (выглядывая в окошко). Я, мышка-норушка!
Лягушка: А я лягушка-квакушка!
Зайка: А я зайка - побегайка!
Лисичка: А я лисичка-сестричка! А ты кто?
Волк: А я волк- зубами щелк!
Пустите меня к себе жить!
Зайка: А что ты умеешь делать?
Волк: А я стихи умею читать! Слушайте!
Волка все кругом боятся-
Говорят, люблю кусаться!
Вы не верьте в сказки эти
И не бойтесь вы меня!
Я не злой совсем ребята,
Никого не ем я!
Понравился вам мой стишок?
Мышка. Понравился! Заходи к нам жить!
Звучит музыка, волк забегает в теремок.
Сказочница Полина: Весело живут в теремочке звери! Что за шум? Почему кусты гнутся, сучки ломаются? Ой, да это мишка-топтыжка!
Звучит музыка для выхода медведя.
Медведь:
Теремочек? Что такое?
В теремочке кто живет?( стучится)
Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Мышка: (выглядывая в окошко).Я, мышка-норушка!
Лягушка: А я лягушка-квакушка!
Зайка: А я зайка-побегайка!
Лисичка: А я лисичка-сестричка!
Волк: А я волк- зубами щелк! А ты кто?
Медведь:А я мишка-топтыжка! Пустите меня к себе жить! (топают ногой)
Зайка. А что ты умеешь делать?
Медведь. Я умею танцевать . Поможете мне друзья медвежата?.
Звери: Поможем.
Исполняется “русская мелодия ”.
Медведь. Понравился вам танец?
Зверюшки. Понравился! Заходи к нам жить!
Медведь. Спасибо.
Сказочник Саша. Дружно живут звери в теремочке! Никто никого не обижает. Все друг другу помогают и поют и танцуют!
Исполняется танец «Веснушечка»
Сказочница Полина:
В ролях участвовали:(имена детей)
Сказочники вместе: Вот и сказочке конец. А кто слушал-молодец!
Русская народная сказка: “Теремок на новый лад”
(инсценировка театрализованной сказки в группе общеразвивающей направленности 6-7 лет№2)
Разработали: Медведева Н.А.
Иванько О.А.
