Технологическая карта урока.
7 класс. Геометрия.(Атанасян)
Тема урока: Решение задач на построение.
| Цели деятельности учителя. | Создать условия для обучения учащихся решению задач на построение с помощью циркуля и линейки. | |||
| Термины и понятия | Угол, окружность, дуга окружности, отрезок. | |||
| Планируемые результаты | ||||
| Предметные умения | УУД
| |||
| Имеют систематические знания о плоских фигурах и их свойствах, владеют умением применять систематические знания о них для решения геометрических и практических задач. | Познавательные: умеют самостоятельно планировать альтернативные пути достижения целей, осознанно выбирать наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач. Регулятивные: умеют осуществлять контроль по результатам и способу действия на уровне произвольного внимания и вносить необходимые коррективы. Коммуникативные: умеют работать в сотрудничестве с учителем, аргументировать и отстаивать свою точку зрения. Личностные: проявляют способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений. | |||
| Организация пространства. | ||||
| Формы работы : | фронтальная (Ф) и индивидуальная (И) | |||
| 1 Актуализация опорных знаний. | ||||
| Цель деятельности | Деятельность учителя. | Деятельность учащихся. | ||
| Систематизировать полученные знания | (Ф/И) 1.Проверка д/з. Ответы на возникшие вопросы. 2.Организовать решение задач №295, № 291(д) с последующим обсуждением (2- 3 мин.на каждую задачу)
|
№ 285 Построение …(дается детьми описание) № 291(Д) Аналогично | ||
| 2.Учебно – познавательная деятельность | ||||
| Цель | Совместная деятельность | |||
| Изучить новый материал | (Ф/И) 1.Разобрать решение задачи №3.( на доске и в тетрадях) 2.Построить треугольник по трем сторонам. Решить задачи на стр.85 Провести исследование, всегда ли задача №3 имеет решение. | |||
| 3.Решение задач. | ||||
| Цель | Деятельность учителя. | Деятельность учащихся. | ||
| Совершенствовать навыки в решении задач. | (Ф/И) Организует деятельность учащихся: №289, № 290, № 292 (на доске и в тетрадях) |
№289 №290 №292 | ||
| 4. Итог урока. Рефлексия. | ||||
| Деятельность учителя. | Деятельность учащихся. | |||
| Оцените свою работу на уроке. -Закончите фразы: *Я познакомился с… * Было непросто…. *Я добился… * У меня получилось... * Хотелось бы… * Мне запомнилось… * Я попробую…..
| Домашнее задание: П.38-39, с.89 №273, 287, 288, 291(а,б,г), 293 с.87-88 Любые две на выбор. (Каждая следующая на дополнительную оценку.)
| |||
