Проектная деятельность в образовании.
В числе приоритетных задач, стоящих перед современной системой образования, особую значимость приобрела задача развития критического мышления ученика, приобщение его к достижениям информационного общества и формированию умения самостоятельно конструировать собственные знания. Возникла новая для образования проблема подготовить человека, умеющего находить и извлекать необходимую ему информацию в условиях ее обилия, усваивать ее в виде новых знаний. Решение этой проблемы вызвало необходимость применения новых педагогических технологий в общеобразовательных учреждениях. Большие возможности в этом плане открывает метод проектов, который в последнее время стал одним из наиболее популярных в практике образовательных учреждений. На мой взгляд, для преподавателя математики наиболее привлекательным в данном методе является то, что в процессе работы над учебным проектом у обучающихся:
Зарождаются основы системного мышления;
Формируются навыки выдвижения гипотез, формулирования проблем, поиска аргументов;
Развиваются творческие способности, воображение, фантазия;
Воспитываются целеустремленность и организованность, способность ориентироваться в ситуации неопределенности, умение работать в коллективе.
Кроме того, в процессе выполнения многих проектов выявляется сфера применения изучаемой темы в будущей профессии, т.е метод проектов способствует повышению мотивации обучающихся к изучению математики.
Структура учебного проекта (пять П):
Проблема (постановка проблемы);
Проектирование (планирование);
Поиск информации(сбор, систематизация, структурирование информации);
Продукт (изготовление, оформление продукта);
Презентация (выбор формы, подготовка и презентация, а также самооценка и самоанализ).
Классификация проектов по количеству участников:
Персональные (индивидуальные);
Парные;
Групповые.
Классификация проектов по доминирующей деятельности:
Исследовательский;
Информационный4
Творческий.
Классификация проектов по продолжительности:
Краткосрочные проекты (2-3 занятия);
Долгосрочные проекты (в течение года).
Примерные продукты проектной деятельности:
Статья;
Доклад;
Мультимедийная презентация;
Стенгазета;
Сценарий;
Социальная реклама4
Буклеты и брошюры.
