Притяжательный падеж. Урок №40 к УМК Биболетовой М.З.

Фонетическая зарядка

Repeat the sounds and the words after Mr Tongue, please. Вспомни и повтори звуки

• [æ] – cat, rabbit; [i:] – see, tea;
• [ı] – swim, skip; [w] – what, where;
• [u:] – zoo, pool; [p] – pig, pen;
• [ð] – mother, father; [b] – book, bad.

Попробуй прочитай

• [ kæt]
• [pærət]
• [pig]
• [pink]

• [hæt]
• [bæg]
• [stik]
• [swim]

• [siŋ]
• [skip]
• [da:ns]
• [klaɪm]

Речевая разминка

Игра «Снежный ком»

P1: A pig (КТО) A cat

P2: A big pig (+какой?)

P3: A big pink pig (+цвет)

P4: А big pink pig is sad

P6: His big pink pig lives on the farm. (где живет?)

Диалог по картинке

P1: Have you got a ручка?

P2: Yes, I have. I have got a ручка.

P1: Have you got a учебник?

P2: Yes, I have. I have got a учебник.

P1: Have you got a пенал?

P2: Yes, I have. I have got a пенал.

P1: Have you got a ластик?

P2: Yes, I have. I have got a ластик.

P1: ….

P2: ….

Учим правило

Сегодня Mr Rule научит вас как рассказывать о том, что игрушки или животные принадлежат определённым людям. Например, Катя

рассказывает нам про свою кошку.

Мы можем сказать так: Kate has got

a cat (У Кати есть кошка). Можно сказать

об этом по-другому: Kate’s cat (Катина кошка). Катя-хозяйка. Хозяина ставим на первое место!

Чьё это?

Tim

Tim ’s dog.

Ann ’s pig.

Ann

Nick ’s frog.

Nick

Tom ’s elephant.

Tom

Упражнение 5 стр.78

• Выбери и прочитай сначала слова со звуком [i] , потом с [æ] , затем с [h]

Проверь себя:

[i] - p i g, sw i m, sl i m, b i g, sk i p, s i t, p i nk, h i s.

[æ] – r a bbit, f a t, h a s, A nn, c a t, a nd, c a n, h a t, b a g.

[h] – h as, h at, h is.

Упражнение 6 стр.70

Прочитай рассказ в учебнике и отгадай загадку

Кто это?

It is fat and big. Ann has got it.

a cat

Как ты работал сегодня? Оцени себя.

« + » - очень хорошо

« - » - неплохо

« ! » - не очень, но я исправлюсь