Урок русского языка в 1 классе
Тема: «Слова с несколькими значениями»
УМК «Перспектива»
Тип урока: ОНЗ (открытие нового знания)
- познакомить с понятием «слова с несколькими значениями» (многозначные слова);
- научить распозновать и использовать в устной и письменной речи слова с несколькими значениями; формирование навыка чтения слов;
- обогащение словарного запаса детей;
- развитие связной устной речи учащихся.
1. Воспитательная: учить работать в группе; адекватно реагировать на высказывания партнёра. 2. Развивающая: уметь построить алгоритм выбора слов с несколькими значениями. 3. Обучающая: учиться выбирать алгоритм и пользоваться выбранным алгоритмом; уметь относительно заданию выполнять план действий.
Формирование универсальных учебных действий (УУД):
Что мы должны узнать:
Что такое «лексика»?
Сколько лексических значений имеет слово?
Как определить лексическое значение слов?
Какие слова называются многозначными?
Серёжа Соловьёв слушал пение соловьёв.
Саша Скворцов сделал скворечник для скворцов.
Системный лифт
4 этаж: сделать вывод: если у слова 1 значение –
его нельзя назвать многозначным; если значений
2 и больше – слово многозначное .
3 этаж: посмотреть, сколько значений слова
есть в словаре.
2 этаж: уточнить его значение
по толковому словарю.
1 этаж: прочитать слово.
Если вы ещё не уверены
- в своём умении определять лексическое значение слова;
- отличать однозначные и многозначные слова;
- правильно использовать многозначные слова в речи;
предлагаю принять участие
в проекте.
Работа над проектом:
Работа в группе
- Прочитать задание.
- Выполнить задание.
- Подготовить отчёт по плану.
- Сделать отчёт.
Я З Ы К
Р У Ч К А
К О С А
Л И С Т
Вывод
Слова, которые пишутся одинаково,
имеют не одно, а несколько значений,
причём эти значения между собой
сходны, называются многозначными .
№
1
План урока.
Нет затруднений - +
Есть затруднения - -
Повторил.
2
3
Выполнил пробное действие
Выявил причину затруднения
4
Открыл новое знание
5
Закрепил новое знание
Выполнил самостоятельную работу
6
Потренировался, выполнив задание учебника.
