Практическая работа "Ввод и редактирование текста"

Данная разработка содержит практические задания по отработке навыка ввода и редактирования текса в текстовом редакторе MS Word 2010

Олимпиады: Информатика 1 - 11 классы

Содержимое разработки

Текстовый редактор MS Word 2010.

Тема 1 «Ввод и редактирование текста»


Работу выполнил

Фамилия Имя


Класс


Текущая дата и время


Примечание: текущую дату и время введите через меню Вставка.


В каждом задании вы найдете ОБРАЗЕЦ (представлен в виде скриншота), а после слова РЕЗУЛЬТАТ – текст или место для выполнения задания.


Правила ввода текста

  1. При вводе текста соседние слова отделяются одним пробелом.

  2. Знаки препинания (запятая, двоеточие, точка, восклицательный и вопросительный знаки) пишутся слитно с предшествующим словом и отделяются пробелом от следующего слова.

  3. Кавычки и скобки пишутся слитно с соответствующими словами (группой слов).

  4. Тире выделяется пробелами с двух сторон.

  5. Дефис пишется слитно с соединяемыми им словами.

ЗАДАНИЕ 1. Ввод текста.

Включите непечатаемые знаки . После слова Результат введите предложенный текст (6 абзацев). Угловые кавычки вводятся одновременным нажатием двух клавиш Shift и 2. Дефис – это знак - (минус), тире – одновременное нажатие клавиши Ctrl и клавиши минус в дополнительной клавиатуре. Для ввода римских цифр переключите клавиатуру в режим ввода английских букв. Конец абзаца фиксируется нажатием клавиши Enter. После ввода текста отключите непечатаемые знаки.

ОБРАЗЕЦ:


РЕЗУЛЬТАТ:



ЗАДАНИЕ 2. Поиск и замена.

Включите непечатаемые знаки . Удалите лишние пробелы перед точками и запятыми, заменяя встречающиеся подряд пробел и знак препинания на один этот знак (команда Заменить). Удалите в тексте лишние знаки конца абзаца (клавиша Del). Удалите лишние пробелы, заменяя два идущих подряд пробела на один (команда Заменить).

ОБРАЗЕЦ:

РЕЗУЛЬТАТ:

Из курса истории вам известно , какую огромную роль в развитии человечества сыграло возникновение письменности , позволившее зафиксировать устное слово с помощью букв-знаков . Надписи на камне.,


папирусе , бумаге – не просто сообщения , дошедшие до нас через века . Это документы ,позволяющие нам судить о том , как жили люди в ту или иную эпоху , о чём они думали , что их интересовало .

Слово «документ» переводится с латинского как «свидетельство» , «доказательство» . Первоначально оно означало письменное подтверждение событий или фактов .Например , факт рождения каждого человека документально оформляется в виде свидетельства о рождении;


по окончании школы вы получаете аттестат – документ , подтверждающий ваше образование , и т . д .


Современное понятие документа значительно шире , чем «бумага ,

заверенная печатью и подписью» . Текст является одной из важнейших форм представления информации об окружающей действительности .

Под текстовым документом сегодня понимается информация , представленная на бумажном , электронном или ином материальном носителе в текстовой форме .


ЗАДАНИЕ 3. Вставка символов.

В нужные места вставьте буквы, обозначающие гласные звуки, так, чтобы получились названия устройств персонального компьютера.

ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ:

РЕЗУЛЬТАТ:

Прснльнй кмпьютр: сстмнй блк, клвтр, мшь, мнтр, прнтр.



ЗАДАНИЕ 4. Замена символов.

Замените символы «*» на буквы «а» и «о», чтобы слова были написаны правильно.

ИСХОДНЫЙ ТЕКСТ:

РЕЗУЛЬТАТ:

К*литка,

к*морка,

к*вычки,

к*блук,

б*гровый,

п*гром,

с*тира,

ур*ган,

*кв*ланг,

н*в*ждение.



Сохраните результат работы в личной папке под прежним именем.

3


Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы


Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее