Конспект занятия по художественно-эстетическому творчеству (поделка из пластилина, цветной бумаги и ватных палочек) « Ромашки»
Не секрет, что ромашки любят очень многие. И не только взрослые, но и дети. Есть в этих цветах скромная прелесть, напоминание о лете и родной природе. Поэтому мы так любим делать ромашки из всевозможных материалов, используя разные техники.
Кроме развития фантазии и эстетического чувства, подобные творческие работы очень полезны для развития мелкой моторики детей.
Цель. Изготовление ромашек из пластилина и ватных палочек. Создание у детей радостного настроения и удовлетворение от результата работы.
Задачи:
1. Упражнять в умении раскатывать пластилин.
2. Развивать мелкую моторику пальцев рук, внимание, фантазию.
3. Воспитывать эстетический и художественный вкус.
4. Активизировать речь, обогащать словарь детей.
Материалы: пластилин желтого цвета, лист картона голубого цвета, ватные палочки, цветная бумага зелёного цвета.
Предварительная работа. Беседа о ромашках, чтение стихов, загадывание загадок, рассматривание картинок.
Ход занятия.
Воспитатель. Сегодня дети мы будем делать замечательные цветочки из пластилина и ватных палочек. Я загадаю вам загадку, и если отгадайте, то узнаете, как называются эти цветочки.
***
Желтые глазки в белых ресничках,
Людям на радость, пчёлкам и птичкам.
Землю собою они украшают,
На лепестках их порою гадают
Бабочки любят их, любят букашки
Эти цветочки зовутся (Ромашки)
Ответы детей: Ромашки
Воспитатель. Молодцы ребята правильно отгадали!
Воспитатель. Перед вами лежат материалы, из которого мы сейчас будем делать ромашки.
Давайте посмотрим на цветок.
Какого цвета у ромашки лепестки?
Ответы детей: У ромашки белые лепестки
Воспитатель. Какой формы у ромашки лепестки?
Ответы детей: Лепестки у ромашки овальной формы
Воспитатель. Какой формы серединка у ромашки и какого цвета?
Ответы детей: Серединка у ромашки круглая и желтого цвета.
Воспитатель. Молодцы ребята! Правильно описали цветок ромашку, а теперь приступаем к работе. Берем пластилин и начинаем катать шарик. Затем шарик надо немного сплющить двумя пальцами. Молодцы ребята! Здорово потрудились, теперь можно немного отдохнуть.
Физкультминутка.
Спал цветок и вдруг проснулся, (Туловище вправо, влево.)
Больше спать не захотел, (Туловище вперед, назад.)
Шевельнулся, потянулся, (Руки вверх, потянуться.)
Взвился вверх и полетел. (Руки вверх, вправо, влево.)
Солнце утром лишь проснется,
Бабочка кружит и вьется. (Покружиться.)
Воспитатель. Садитесь дети, и продолжаем работу. Берем ватные палочки и ножницы и разрезаем ватные палочки на две части потом вставляем в кружочек , который вы слепили. Потом приклеиваем головку цветка на картон. Молодцы! Головка цветка готова, а чего не хватает у цветка?
Ответы детей: У нашего цветка не хватает стебелька
Воспитатель. Правильно стебелька.
Воспитатель. Стебелек и листочки для наших цветков мы сделаем из цветной бумаги. Мы возьмём с вами простой карандаш и нарисуем стебелек и листочки для нашей ромашки ,потом возьмём ножницы и аккуратно вырежем стебельки и листочки для наших ромашек. Потом наклеим на листок . Какого цвета стебель и листики у ромашки?
Ответы детей: Листики и стебелек у ромашки зелёного цвета
Воспитатель: Правильно ребята
Воспитатель: Ребята вам понравилось наше занятие
Ответы детей: Да
Воспитатель. Покажите мне ваши цветочки. Молодцы ребята! Очень красивый букет из ромашек получился.
Воспитатель: Сегодня вы подарите свои букеты из ромашек маме.
