Паспорт проектной работы
Название проекта:
Книга – мой друг и помощник
Актуальность:
проект «Книга – мой друг и помощник» создаёт благоприятные факторы развития активной жизненной позиции детей.
Краткое содержание проекта:
проект «Книга – мой друг и помощник» Способствовать развитию интереса к чтению, формировать представление у детей о роли книг в жизни человека, воспитывать бережное отношение к книгам как результату труда многих людей;
Цель проекта:
Способствовать развитию интереса к чтению, формировать представление у детей о роли книг в жизни человека, воспитывать бережное отношение к книгам как результату труда многих людей.
Задачи проекта:
1. Расширение кругозора учащихся, активное использование книги, как постоянного источника роста знаний;
2. Развитие мышления, культуры речи, способности к творческому воображению;
3. Повышение культуры чтения учащихся.
Подготовительная работа:
1. Разработать план проведения недели начальных классов
2. Определить ответственных за организацию недели
3. Подобрать материалы для оформления стендов и Дел недели
6. Предполагаемые результаты:
У обучающихся будут сформированы устойчивые представления о значении книги в жизни человека;
Повысится познавательный интерес к художественной книге.
Расширятся коммуникативные и творческие способности обучающихся.
Научить правильно и бережно обращаться с книгами: ремонтировать их, пользоваться закладками.
Руководитель проекта:
Нахратова Ольга Яковлевна, учитель начальных классов Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Посадская общеобразовательная школа-интернат для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья»»
Срок реализации проекта:
1 неделя.
Учебный предмет, в рамках которого проводится работа по проекту: внеклассная работа.
Состав проектной группы:
учащиеся начальных классов
МКС (к)ОУ для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии
«Посадская специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа - интернат VIII вида»
Реализация проекта:
План мероприятий:
15 февраля (понедельник)
Презентация «История возникновения книги»
16 февраля (вторник)
Игра по станциям «Жила-была книга»
февраля (среда)
Конкурс стихов «В стране веселого детства», посвященный 110-летию Агнии Барто»
февраля (четверг)
Акция «Книжкина больница»
февраля (пятница)
Конкурс рисунков «Мой любимый литературный герой»
февраля (суббота)
Подведение итогов недели.
Планируемый мониторинг, диагностика и оценка деятельности в рамках проекта:
подведение итогов дня – обязательный и очень важный элемент, так называемая рефлексия:
Большой круг – обсуждение дня, где высказывается каждый.
- Я узнал,… - Мне понравилось … - Я хочу,… - Я помогу …..
Оценка проекта и распространение результатов проекта:
оценка успешности данного проекта проводится по достигнутым результатам в активном участии детей. Реализация данного проекта способствует формированию ответственности, активной жизненной позиции и осмысленного отношения к жизни.
По окончанию проекта были вручены грамоты и сертификаты участникам недели.
17.Перспективы развития проекта:
Жизнь так устроена, что человеку приходится постоянно сталкиваться с разными проблемами. Наша цель – помочь каждому научиться их решать, оставаясь при этом достойным человеком. А в этом помогут герои художественных книг.
