КТП внеурочной деятельности. 4 класс

№

п/п

Тема занятия

Кол-во часов

дата

Оборудование

План

Факт

Вводное занятие

2 ч

1

Вводная беседа «Работа с бумагой и соблюдение порядка на рабочем месте».

1

Мультимедиа

2

Беседа по охране труда «Соблюдение правил по технике безопасности».

1

Виды бумаги, её свойства

2 ч

3

Рассказ «Из истории бумаги»

1

Мультимедиа

4

Изучение свойств бумаги и картона

1

Мультимедиа

Техника «Оригами»

3 ч

5

Знакомство с «Оригами». Лошадка.

1

Мультимедиа

6

Художественное моделирование из бумаги путем складывания. Лесная полянка.

1

Мультимедиа

7

Оригами. Зоопарк.

1

Мультимедиа

Модульное оригами

2 ч

8

Техника изготовления модулей оригами.

9

Изготовление различных модулей и изделий из них

Мультимедиа

Шары кусудамы

3 ч

10

Волшебные шары кусудамы.

1

11

Знакомство с техникой изготовления шаров кусудамы.

1

Мультимедиа

12

Изготовление шаров кусудамы по образцу.

1

Мультимедиа

Техника «Киригами»

4 ч

13

Киригами – современный вид японского искусства.

1

14

Основы техники киригами.

1

Мультимедиа

15

Изготовление открытки в технике киригами «Поздравление с Новым годом».

1

Мультимедиа

16

Изготовление аппликации в технике киригами. «Цветы».

1

Мультимедиа

Техника «Квиллинга»

5 ч

17

Знакомство с техникой квиллинга.

1

Мультимедиа

18

Изготовление деталей в технике квиллинга. Русские узоры.

1

Мультимедиа

19

Изготовление аппликации в технике квиллинга. Русские узоры.

1

Мультимедиа

20

Изготовление деталей в технике квиллинга. Букет цветов.

1

Мультимедиа

21

Изготовление аппликации в технике квиллинга. Букет цветов.

1

Мультимедиа

Торцевание (вид мозаики)

7 ч

22

Простое торцевание на бумажной основе. Весеннее солнышко.

1

Мультимедиа

23

Торцевание. Сова.

1

Мультимедиа

24

Торцевание. Кораблик.

1

Мультимедиа

25

Торцевание. Учёный кот.

1

Мультимедиа

26

Торцевание. Учёный кот.

1

27

Торцевание. Розовый слон.

1

Мультимедиа

28

Торцевание. Мозаика по замыслу детей.

1

Знакомство с профессией дизайнера

5 ч

29

Изготовление игрушек-сувениров. Записная книжка.

1

Мультимедиа

30

Изготовление игрушек-сувениров. Салфетка.

1

Мультимедиа

31

Изготовление игрушек-сувениров. Салфетка.

1

32

Коллективная работа. Панно, выполненное в разных техниках.

1

Мультимедиа

33

Коллективная работа. Панно, выполненное в разных техниках.

1

Подведение итогов

1 ч

34

Подводим итоги. Оформление выставки работ.

1

Итого

34 ч

1.Подвижные игры для совершенствования ориентировки в пространстве (6)

1

план

факт

1

«Белки, орехи, шишки»- ознакомление. Ранее изученные игры ~ «Салки -
догонялки», «Удочка»

1

2. Подвижные игры для совершенствования ловкости для овладения предметом (5)

1

2

«Мяч по кругу» - ознакомление. Игры с волейбольными мячами

1

Мячи,
сетка

3. Подвижные игры для развития скоростно-силовых качеств (6)

2

3

«Птицы и клетка» - ознакомление. Игры для развития внимания ~ «Карлики и
великаны»

1

4

«Птицы и клетка» - закрепление. Игры для развития внимания - «Карлики и
великаны».

1

4. Подвижные игры для совершенствования быстроты (8)

2

5

«Вороны и воробьи» - обучение. Игры с баскетбольными мячами

1

Мячи б/б

6

«Мяч соседу» - обучение. Игры с мячами различными по диаметру

1

Различны
е мячи

1.Подвижные игры для совершенствования ориентировки в пространстве (в)

1

1

«К своим флажкам» - обучение. Обучение линейным эстафетам

1

2. Подвижные игры для совершенствования ловкости для овладения предметом (5)

1

8

«Не упусти мяч» - обучение. Игры с волейбольными мячами - встречные

1

Мячи,
сетка

3. Подвижные игры для развития скоростно-силовых качеств (6)

1

9

«Кто дальше бросит» ~ обучение. Жонглирование мячами.

1

Мячи

4. Подвижные игры для совершенствования быстроты (8)

2

10

«Конники спортсмены» - обучение. Упражнения со скакалками

1

Скакалки

11

Игровое занятие по изученным играм. «Веселые старты» - соревнования

1

Скакалки,
мячи.

5. Подвижные игры для развития силы (6)

2

12

«Зайцы в огороде» - обучение. Подготовка к «Веселым стартам» Всекубанской
спартакиады

1

13

«Зайцы в огороде» - обучение. Подготовка к «Веселым стартам» Всекубанской
Спартакиады

1

б. Соревнования по программе: «Веселые старты» (3)

1

14

Соревнования по программе: «Веселые старты» среди команд 1х классов

1

1.Подвижные игры для совершенствования ориентировки в пространстве (6)

2

15

«Быстро по местам» - обучение. Беговые встречные эстафеты.

1

16

«У ребят порядок строгий» - обучение. Круговые эстафеты.

1

Эстафет,
палочки

2. Подвижные игры для совершенствования ловкости для овладения предметом (5)

2

17

«Охотники и утки» - обучение. Игры с гимнастическими скакалками.

1

Мячи,
скакалки

18

Разучивание программы «Веселые старты» Всекубанской Спартакиады.

3. Подвижные игры для развития скоростно-силовых качеств (6)

2

19

Эстафеты с прыжками на двух ногах, прыжками в длину с места - обучение.

1

20

Эстафеты с прыжками в высоту ~ ознакомление. Игры на развитие прыгучести.

1

4. Подвижные игры для совершенствования быстроты (8)

2

21

«Через кочки и пенечки» - обучение. Эстафеты с баскетбольными мячами.

Мячи б/б

22

«Мы веселые ребята» - закрепление. Любимые игры. «Нитка и иголка»

1

5. Подвижные игры для развития силы (6)

2

23

«Салки " догонялки ноги о земли» - ознакомление. Игры с элементами
акробатики.

1

24

«Салки - догонялки ноги о земли» - ознакомление. Игры с элементами
акробатики.

1

б. Соревнования по программе: «Веселые старты» (3)

2

25

«Веселые старты» - зимние забавы.

1

26

«Веселые старты» - зимние забавы.

.Подвижные игры для совершенствования ориентировки в пространстве (6)

1

27

«Вызов номеров» - обучение. Обучение линейным эстафетам.

1

2. Подвижные игры для совершенствования ловкости для овладения предметом (5)

1

28

«Охотники и утки» - закрепление. «Брось - поймай». Эстафеты с метанием мяча.

1

Малые
мячи

3. Подвижные игры для развития скоростно-силовых качеств (6)

2

29

«Ловля парами»» - обучение. Игры «Удочка», «Кот идет», «Карлики и великаны»

2

30

Обучение игре мини-футболу по упрощенным правилам. «Пионербол» ~ девочки

1

4. Подвижные игры для совершенствования быстроты (8)

2

31

«Белые медведи» - разучивание. Мини-футбол и «Пионербол» по выбору.

1

Мячи

32

Игровое занятие по изученным играм. Мини-футбол и «Пионербол» по выбору.

1

Скакалки,

мячи.

5. Подвижные игры для развития силы (6)

2

33

«Необычная эстафета» - ознакомление. Игровое занятие по выбору учащихся

1

34

Итоговое занятие. Игры по выбору учащихся.

1

Разделы, темы.

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

План

Факт

Вводное занятие.

1 ч

1

Краснодарский край на карте России.

1

Музейные экспонаты. Старинные вещи у нас дома.

5 ч

2

Музейные экспонаты.

1

3

Старинные вещи у нас дома.

1

4

Старинные вещи у нас дома.

1

5

Старинные вещи у нас дома.

1

6

Экскурсия в районный музей.

Ремёсла людей Кубани.

5 ч

7

Ремёсла людей Кубани. Гончарное ремесло. Кузнечное ремесло.

1

8

Ткачество. Кубанская народная вышивка

1

9

Столярное ремесло. Искусство художественной обработки дерева (резьба, роспись). Лозоплетение.

1

10

Промыслы на Кубани: охота, рыболовство, бортничество.

1

11

Проект «Ремёсла и промыслы на Кубани».

1

История родного села.

3 ч

12

История родного села.

1

13

История родного села.

1

14

История родного села.

1

Знаменитые люди нашего села.

5 ч

15

Знаменитые люди нашего села.

1

16

Знаменитые люди нашего села.

1

17

Знаменитые люди нашего села.

1

18

Знаменитые люди нашего села.

1

19

Знаменитые люди нашего села.

1

Чем занимаются наши земляки.

4 ч

20

Чем занимаются наши земляки. Сельское хозяйство.

1

21

Железнодорожники.

1

22

Учителями славится Россия…

1

23

Врач – профессия важная.

1

Наше наследие – наша земля.

2 ч

24

Наше наследие – наша земля.

1

25

Наше наследие – наша земля.

1

Как прославить родную землю?

5 ч

26

Известные люди Кубани.

1

27

Кубанские поэты и писатели.

1

28

Кубанские спортсмены.

1

29

Кубанские космонавты.

1

30

Кубанские деятели культуры.

1

Жители села в годы войны.

4 ч

31

Начало войны. Всё для фронта, всё для победы!

1

32

Оккупация села немецко-фашистскими захватчиками.

1

33

Освобождение села от немецко-фашистских оккупантов.

1

34

Весна 45-ого года… Великая Победа.

1

Итого

34 ч

№п/п

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

План

Факт

Развитие беглости чтения. 8 часов.

1

Летописи, былины, сказания

1

2

Летописи, былины, сказания

1

3

Летописи, былины, сказания

1

4

Летописи, былины, сказания

1

5

Произведения А.С.Пушкина

1

6

Произведения А.С.Пушкина

1

7

Произведения А.С.Пушкина

1

8

Произведения А.С.Пушкина

1

Предупреждение ошибок при чтении. 8 часов.

9

«Что такое?» (серии книг и каково их назначение)

1

10

«Что такое?» (серии книг и каково их назначение)

1

11

«Что такое?» (серии книг и каково их назначение)

1

12

Творчество Л.Н.Толстого

1

13

Творчество Л.Н.Толстого

1

14

Творчество Л.Н.Толстого

1

15

Творчество Л.Н.Толстого

1

16

Творчество Л.Н.Толстого

1

Обучение выразительному чтению. 8 часов.

17

«Русь, Россия, Родина моя …»

1

18

«Русь, Россия, Родина моя …»

1

19

Сказки писателей о детях

1

20

Сказки писателей о детях

1

21

Сказки писателей о детях

1

22

Детская приключенческая книга: повести, повести – сказки писателей: Я. Лари, Ю. Олеша, А. Гайдар, А. Рыбаков

1

23

Детская приключенческая книга (Я. Лари, Ю. Олеша)

1

24

Детская приключенческая книга (А. Гайдар, А. Рыбаков)

1

Обучение осознанному чтению. 10 часов.

25

Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться (книги о сверстниках, о школе)

1

26

Учиться надо весело, чтоб хорошо учиться (книги о сверстниках, о школе)

1

27

«В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках, настоящих и вымышленных)

1

28

«В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках, настоящих и вымышленных)

1

29

«В путь, друзья!» (книги о путешествиях и путешественниках, настоящих и вымышленных)

1

30

«Лес не школа, а всему учит» (по рассказам Н.И. Сладкова).

1

31

«Лес не школа, а всему учит» (по рассказам Н.И. Сладкова).

1

32

Рассказы о дрессированных животных и о людях, которые их дрессируют

2

33

Рассказы о дрессированных животных и о людях, которые их дрессируют

34

Зачетное занятие

1

Итого:

34

№п/п

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

План

Факт

Выясняем, что такое экология

2 ч

1

Организм и окружающая среда. Экология - наука о связях между живыми существами и окружающей их средой, между человеком и природой. Экскурсия в природу.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

2

Простейшая квалификация экологических связей: связи между живой и неживой природой; связи внутри живой природы (между растениями и животными, между различными животны­ми); связи между природой и человеком.

Мульмедиа

Учимся распознавать растения и животных бли­жайшего природного окружения

3 ч

3

Экскурсия и практическая работа по распознаванию встречающихся в нашей местности растений и животных.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

4

Выявление наиболее характерных отличительных признаков схожих видов. Объяснение происхождения названий некото­рых видов с целью их лучшего запоминания. Экскурсия в природу.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

5

Экологический интеллектуальный марафон «Распознаём растения и животных Краснодарского края».

Мульмедиа

Знакомимся с живыми существами, которым угро­жает исчезновение

1 ч

6

Представители редких организмов. Особенности их внешнего вида, распространения, поведе­ния. Причины сокращения численности этих живых су­ществ, необходимые меры для их охраны.

Мульмедиа

Изучаем способы охраны природы

2 ч

7

Охраняемые природные территории: заповедники, заказ­ники, микрозаказники, национальные парки. Памятники приро­ды.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

8

Ботанические сады и зоопарки как места сохранения и раз­множения редких видов растений и животных. Питомники ред­ких видов. Проектная работа: «Охраняемые природные территории».

Мульмедиа

Выясняем роль неживой природы в жизни живого

3 ч

9

Солнце как источник тепла и света для живых существ. Теплолюбивые и холодостойкие растения. Светолюби­вые и тенелюбивые растения.

Мульмедиа

10

Приспособле­ние животных к сезонным изменениям температуры. Роль света в жизни животных. Экскурсия.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

11

Воздух и жизнь. Роль ветра в жизни растений и животных. Вода и жизнь. Растения влаголюбивые и засухоустойчи­вые. Приспособление животных к жизни в условиях недостатка влаги.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

Открываем жизнь в почве

1 ч

12

Разнообразие живых обитателей почвы: растения, живот­ные, грибы, микроорганизмы. Дождевые черви и кроты - типич­ные животные почвы. Особенности их строения и образа жизни, роль в поддержании почвенного плодородия.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

Пополняем наши знания о разнообразии живой при­роды

4 ч

13

Многообразие растений: знакомство с интересны-ми пред­ставителями групп растений (водоросли, мхи, папоротники, хвойные), с хвощами и плауна-ми. Экскурсия.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

14

Многообразие животных: черви, моллюски, ракообразные (речной рак, краб, мокрица), паукообразные (пауки, сенокосцы, скорпионы).

Мульмедиа

15

Грибы и лишайники как особые группы живых существ; разнообразие грибов и лишайников.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

16

Обобщение. Проектные работы: «Многообразие животных», «Многообразие растений».

Мульмедиа

Изучаем экологические связи в живой природе

4 ч

17

Экологические связи в живой природе на примере елового леса. Понятия «прямые связи», «кос­венные связи». Цепь питания.

Мульмедиа

18

Экологическая пирамида (строится на основе конкретных представлений о жизни елового леса: семена ели - лесные мыши, полевки - филин).

Мульмедиа

19

Значение знаний о пищевой сети и экологиче­ской пирамиде для охраны природы.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

20

Защитные приспособления у растений и животных как проявление тесной связи организмов с окружающей их средой. Проектная работа: «Цепь питания на лугу» и др.

Мульмедиа

Знакомимся с охраняемыми растениями и живот­ными

5 ч

21

Охраняемые растения: эдельвейс, водяной орех, сон-трава, кувшинка белая, ландыш, колокольчики. Особенности их внешнего строения и распространения, легенды и сказания, связанные с некоторыми из этих растений.

Мульмедиа

22

Лекарственные растения (например, валериана, плаун, пижма, подорожник, тысячелистник, пастушья сумка), их важ­нейшие свойства, правила сбора. Охрана лекарственных расте­ний. Экскурсия в аптеку.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

23

Охраняемые животные: бабочка «мертвая голова», жук­-красотел, орел-беркут, фламинго, морж, тигр и др. Особенности их внешнего вида, распростране-ния, поведения. Причины сокра­щения численности этих животных и меры их охраны.

Мульмедиа

24

История спасения бобра, соболя, стерха - примеры актив­ных действий человека по охране животного мира.

Мульмедиа

25

Обобщение. Проектные работы: «Охраняемые растения», «Охраняемые живот­ные» по выбо­ру учителя и учащихся.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

Мастерим домики для птиц

1 ч

26

Практическая работа по изготовлению искусственных гнездовий для птиц.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

Учимся передавать свои знания другим ребятам

3 ч

27

Изготовление школьниками условных знаков к правилам проведения в природе и экологических памяток для младших то­варищей и для взрослых.

Мульмедиа

28

Подготовка и проведение школьниками бесед, утренни­ков, КВН экологического содержания, адресованных учащимся других классов или дошкольникам. Подготовка и проведение школь-никами экскурсий в при­роду с учащимися других классов или дошкольниками.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

29

Экологический праздни­к.

Наглядные пособия для праздника

Выявляем связь между состоянием природы и здо­ровьем человека

3 ч

30

Влияние загрязнения окружающей среды на здоровье че­ловека (на кожу, органы дыхания, пищеварения).

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

31

Пути попадания вредных веществ в организм человека (с воздухом, водой, пищей). Меры, направленные на снижение вредного влияния загрязнений на здоровье.

Мульмедиа

32

Проектная работа: «Чистота окружающей среды– залог здоровья».

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

Обсуждаем примеры экологических катастроф

1 ч

33

Загрязнение природы.

Мульмедиа

Подводим итоги работы за год

1 ч

34

Обобщение основных теоретических знаний. Экскурсия в природу.

Принадлежности для наблюдений и экскурсии

Итого

34 ч

№п/п

Содержание (разделы, темы)

Кол-во часов

Дата проведения

Оборудование

План

Факт

Введение  «Вот мы и в школе».

4

11

«Здоровье и здоровый образ жизни»

1

22

Правила личной гигиены

1

33

Физическая активность и здоровье

1

44

Как познать себя

1

Питание и здоровье

5

55

Питание необходимое условие для жизни человека

1

66

Здоровая пища для всей семьи

1

77

Как питались в стародавние времена  и питание нашего времени

1

88

Секреты здорового питания. Рацион питания

99

«Богатырская силушка»

1

Моё здоровье в моих руках

7

110

Домашняя аптечка

1

111

«Мы за здоровый образ жизни»

1

112

Марафон «Сколько стоит твоё здоровье»

1

113

«Береги зрение смолоду».

1

114

Как избежать искривления позвоночника

1

15

Отдых для здоровья

1

116

Умеем ли мы отвечать за своё здоровье

1

Я в школе и дома

6

117

«Мы здоровьем дорожим – соблюдая свой режим»

1

118

«Класс не улица ребята

И запомнить это надо!»

1

119

Кукольный спектакль

 «Спеши делать добро»

1

220

Что такое дружба? Как дружить в школе?

1

221

Мода и школьные будни

1

222

Делу время , потехе час.

1

Чтоб забыть про докторов

4

223

Чтоб болезней не бояться, надо спортом заниматься

1

224

День здоровья

«За здоровый образ жизни».

1

225

Кукольный спектакль

 Преображенский «Огородники»

1

226

 «Разговор о правильном питании». Вкусные и полезные вкусности.

1

Я и моё ближайшее окружение

4

227

Размышление о жизненном опыте

1

228

Вредные привычки и их профилактика

1

229

Школа и моё настроение

1

330

В мире интересного.

1

«Вот и стали мы на год  взрослей»

4

31

Я и опасность.

1

332

Игра «Мой горизонт»

1

333

Гордо реет флаг здоровья

1

334

«Умеете ли вы вести здоровый образ жизни»

1

Итого: 

34