Развлечение по ПДД в подготовительной к школе группе
НАШИ ЛУЧШИЕ ДРУЗЯ - ДОРОЖНЫЕ ЗНАКИ
Губанова Людмила Федоровна, старший воспитатель
МДОУ – детский сад №44 «Колокольчик», г. Серпухов
Цель: формирование и закрепление устойчивых знаний детей о правилах безопасного поведения на дороге.
Задачи:
Образовательные:
обобщить представления о правилах поведения пешеходов на улице.
продолжать формировать умение понимать символику и ее специфику (на примере дорожных знаков), видеть ее основные качества: образность, краткость, обобщенность.
Развивающие:
развивать внимание, находчивость и сообразительность.
активизировать знания детей о правилах дорожного движения, развивать смекалку, быстроту мышления и речевую активность.
Воспитательные:
воспитывать в ребенке грамотного пешехода и желание выполнять правила дорожного движения в жизни.
Материалы и оборудование:
2 руля от машины,
дорожные знаки на картинках,
светофор (нарисованный из бумаги),
зеленый, красный, желтый круг,
кегли, колонки (приготовленная музыка),
пазлы дорожных знаков.
Ход развлечения:
Воспитатель:
Вы ребята проходите,
Друг на друга посмотрите,
Поздоровайтесь ладошками,
Улыбнитесь всем немножко.
Дети заходят в зал под музыку «Светофор» и рассаживаются на скамейки.
- Ребята, город, в котором мы живем, небольшой, но очень красивый. В нем живут наши родные и друзья, знакомые и незнакомые люди. Каждый день мы выходим на улицы своего города и становимся участниками дорожного движения. Сегодня я приглашаю вас совершить путешествие по Стране дорожных знаков. Отправляемся в путь, чтобы добраться быстро и успешно, нам нужно пройти некоторые задания и показать свои знания.
Мы очень часто слышим выражение: «Участники дорожного движения»
- Скажите, кто же это? Мы очень ждем ответа!
- Кто по улице идет, тот зовется пешеход.
Кто в машине — пассажиры,
А водитель их везет.
Итак, участники движения - это пешеходы, водители и пассажиры.
На работу, в школу, в детский сад мы успеваем приехать вовремя, пользуясь автомобилями и общественным транспортом. Но, конечно, все понимают, что автомобили- это еще и большая опасность для человека, который не знает правил дорожного движения.
- Ребята, а вы соблюдаете правила дорожного движения? Вы знаете, что на дороге разрешается?
Игра «Разрешается-запрещается».
И проспекты, и бульвары - всюду улицы полны.
Тут шалить, мешать народу…(запрещается)
Быть примерным пешеходом… (разрешается)
Если едешь ты в автобусе и вокруг тебя народ,
Не толкаясь, не зевая, проходи скорей вперед.
Ехать зайцем, как известно… (запрещается).
Уступить старушке место… (разрешается).
Всех расталкивать, кричать… (запрещается).
А тихонечко стоять… (разрешается).
Брать мороженое в автобус… (запрещается).
Ну, а яблоки в пакете… (разрешается).
В мяч играть на остановке… (запрещается).
Пропустить маму с ребёнком…(разрешается).
Обходить автобус сзади… (разрешается).
Ну, а спереди, конечно… (запрещается).
Если ты гуляешь просто - все равно вперед гляди,
Через шумный перекресток осторожно проходи.
Переход при красном свете… (запрещается).
При зеленом даже детям… (разрешается).
- Играть возле проезжей части…(запрещается).
- Уважать правила дорожного движения…… (разрешается).
- Мы приближаемся к переулку «дорожная азбука»
Переулок «Дорожная азбука»
Правила игры: воспитатель загадывает загадки, показывает соответствующий дорожный знак, а дети называют его.
1. Затихают все моторы
И внимательны шоферы
Если знаки говорят:
«Близко школа, детский сад»
(Знак "Осторожно! Дети»)
2. Этой зебры на дороге
Я нисколько не боюсь
Если все вокруг в порядке.
По полоскам в путь пущусь.
(Знак «Пешеходный переход»)
3. Знак повесили с рассветом,
Чтобы каждый знал об этом:
Здесь ремонт идёт дороги -
Берегите свои ноги!
("Дорожные работы")
4. Шли из сада мы домой, видим знак на мостовой:
Круг, внутри велосипед, ничего другого нет...
(«Велосипедное движение запрещено»)
- Молодцы ребята, все загадки отгадали, а теперь мы поедем дальше. Посмотрите мы подъехали к светофору.
Давайте сыграем в игру.
Массовая игра «Светофор»
Правила игры: на одном конце зала проводится исходная линия; около нее выстраиваются играющие дети. На другом конце зала встает воспитатель (можно ведущего выбрать ребенка из группы).
Ведущий поднимает круг зеленого цвета и говорит: «Быстро шагай, смотри, не зевай!» Играющие начинают движение, но при этом следят, все ли еще поднят круг зеленого цвета. Ведущий поднимает круг красного цвета и говорит: «Стоп!» Играющие замирают на месте. Ведущий поднимает круг желтого цвета и говорит: «Шагай на месте!» Когда поднимается снова зеленый, игроки, идут вперед. Если ребенок вовремя не остановился или начал движение вперед по желтому сигналу, он делает большой шаг назад. Побеждает тот, кто первым без ошибок пройдет весь путь.
Воспитатель:
- Как вы хорошо справились с заданиями, какие вы молодцы ребята!
А сейчас нам предстоит сложное испытание, чтобы доехать до Страны Дорожных Знаков, нам нужно проехать по извилистой дороге.
Игра-эстафета «Извилистая дорога»
Правила игры: дети делятся на 2 команды (как разделились изначально), первые игроки каждой команды, держа руль в руках, передвигаются между кеглями змейкой, возвращаются и передают руль следующему игроку. Выигрывает та команда, которая пройдёт быстрее и не собьёт кегли,
Воспитатель:
- Справились с извилистой дорогой! А сейчас немного отдохнем и поиграем в игру на внимание.
Игра на внимание «Это я, это я, это все мои друзья!»
- Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место?
- Знает кто, что красный свет-
Это значит: хода нет?
- Кто из вас идет вперед
Только там, где переход?
- Кто летит вперед так скоро,
Что не видит светофора?
- Знает кто, что свет зеленый
Означает – путь открыт,
А что желтый свет всегда нам
О вниманье говорит?
Воспитатель:
- Теперь друзья мои мы подъезжаем в страну дорожных знаков. Готовы? Только посмотрите на стены, все знаки перевернуты. Чтобы не было аварий, нам нужно спасти страну дорожных знаков. Давайте сыграем в игру.
Игры «перевернутые знаки»
Правила игры: нужно собрать все знаки со стен, назвать, как правильно называется «знак» и повесить этот знак уже правильно.
Игра: «Собери и назови» - на столах знаки – пазлы, дети делятся на 4 команды и собирают знаки, после чего называют и объясняют, что за знаки они собрали. (пешеходный переход, велосипедная дорожка, движение пешеходов запрещено, автобусная остановка)
Воспитатель: Ура! Мы совершили сегодня доброе дело, мы спасли Страну Дорожных Знаков от аварий! На улицах дорожных знаков нет больше беспорядка.
И большим, и маленьким
Всем без исключения
Нужно знать и соблюдать
Правила движения!
Ребята, никогда не нарушайте правила дорожного движения. И тогда с вами никогда, не случится беда.
