Конспект по физической культуре, на тему: «Падают, падают листья»

Бірінші кіші тобындағы ұйымдастырылған оқу қызметінің конспектісі

Конспект организованной учебной деятельности в первой младшей группе

Өткізу күні/Дата проведения: 09.10.2018

Тәрбиеші/Воспитатель: Текаева В.Ю.

Білім беру саласы/Образовательная область: Здоровье

Пән/Предмет: Физкультура

Өтпелі тақырып/Сквозная тема: «Осень – щедрая пора»

Тақырыбы/Тема: «Падают, падают листья»

Мақсаттары/Цели:

Тәрбиелік – воспитательная: Воспитание интереса к физической культуре.

Дамытушылық – развивающая: Развитие внимания, ловкости, выносливости, координации движений.

Оқыту – обучающая: Обучение ходьбе по извилистой дорожке. Ходьба по кругу, взявшись за руки.

Педагогикалық технологиялар/Педагогические технологии: игровая, здоровьесберегающая, коммуникативно – языковая.

Ресурстармен қаматамасыз ету/Ресурсное обеспечение: извилистая дорожка, картинки листочки.

Билингвалды компонент/Билингвальный компонент: листья - жапырақтар

Ұйымдастырылған оқу қызметінің барысы

Ход организованной учебной деятельности

Кіріспе бөлімі/Вводная часть:

Листочки заранее выкладывает по кругу. Обращает внимание детей на круг:

- Посмотрите, какой у нас ровный и большой круг. Сейчас будем ходить вокруг листочков, не задевая их.

Билингвальный компонент: листья - жапырақтар

Негізі бөлімі/Основная часть:

1.Общеравивающие упражнения:

1. И. п.: стоя, ноги на ширине плеч, руки в стороны. Соеди­нить руки, не сгибая в локтях, ударить листочек о листочек, развести руки в стороны. Повторить 6—7 раз.

2. И. п.: лежа на животе, руки согнуты, листочки подтянуть к плечам. Выпрямить руки вперед — «Показать листочки воспита­телю», вернуться в исходное положение — «Спрятали» (старать­ся руки немного поднимать от пола). Повторить 4—6 раз.

3. И. п.: стоя, руки с листочками опущены. Присесть, коснуть­ся листочками пола, выпрямиться, поднять руки вверх. Движение выполнять в бодром темпе, стараться делать полное приседа­ние. Повторить 4—6 раз.

2. Основные виды движений:

1. Ходьба по извилистой дорожке - между двумя шнурами. Педагог кладет 2 шнура, объясняет, что идти нужно по дорожке не наступая на шнур.

2. Ходьба по кругу, взявшись за руки. Упражнение «Ветер дует».

П/и: «Листопад»

Қорытынды бөлімі /Заключительная часть:

- Мы немного отдохнем. И опять гулять пойдем (поднимают и опускают руки, делают дыхательную гимнастику).