Конспект занятия к 23 февраля «Подарок папе» в группе раннего возраста
Задачи:
-Формировать семейную принадлежность – первичное представление о социальной роли отца в семье;
-Развивать у детей творческое воображение, фантазию;
-Учить детей украшать галстук с помощью пальчиков рук;
-Развивать мелкую моторику рук
-Воспитывать уважение и любовь к папе.
-Вызвать желание сделать подарки для папы своими руками;
Материалы: заготовка галстука из бумаги для акварели по количеству детей в группе, гуашь, влажные салфетки, клеёнки
Ход занятия:
Дети сидят полукругом на стульях.
Беседа воспитателя с детьми:
Воспитатель: ребята, скоро будет замечательный праздник наших пап, дедушек и мальчиков. Мы с вами уже говорили и рассматривали фотографии. Это праздник настоящих мужчин, наших защитников.
Воспитатель: Как вы думаете, кто такие защитники?
Ответы детей
Воспитатель: В армии служат танкисты, моряки, пограничники, лётчики. Они все – защитники Отечества, защитники нашей Родины.
Воспитатель: Ребята, скоро у ваших пап праздник, а на праздник принято дарить подарки. Вы хотите сделать для папы подарок?
Ответы детей
Воспитатель: А как вы думаете, какой подарок будет для папы не только приятным, но и полезным?
Ответы детей
Воспитатель показывает детям красивый галстук.
Воспитатель: А хотите сделать в подарок вашим папам нарядный галстук (Ответы детей).
Папа главный в семье. Он любит вас с мамой. Папа носит вас на руках, целует, он защищает вашу семью. Ребята, каждый из вас живет в своей семье. А что же такое семья? (Дети отвечают.)
Мы с вами знаем пальчиковую игру «Семья»
Вспомним ее, загибаем пальчики по порядку:
Этот пальчик - дедушка,
Этот пальчик - бабушка,
Этот пальчик - папочка,
Этот пальчик - мамочка,
Этот пальчик - я.
Это вся моя семья.
А теперь садитесь за стол и начнем рисовать.
Воспитатель раздает заготовки галстуков детям. Предлагает сделать узор на галстуке в виде точек с помощью пальчика и гуаши разных цветов.
Дети рисуют, педагог следит за качеством рисования, оказывает индивидуальную помощь при необходимости.
Воспитатель выкладывает все работы на стол, чтобы полюбоваться.
Рефлексия:
- Что мы с вами раскрашивали? Ответы детей
- А для кого мы рисовали галстук? Ответы детей
- Сегодня вы потрудились на славу! Молодцы, ребята! Вы были внимательными и умелыми, и галстуки получились очень красивые.
Папам они понравятся.
