«Осенний фестиваль знаний 2024»

Итоговая контрольная работа по немецкому языку 6 класс

Контрольная работа состоит из 5 разделов: "Аудирование", "Чтение", "Лексика", "Грамматика", "Письмо".

Цель-оценка уровня достижения планируемых результатов освоения обучающимися учебного предмета "Иностранный язык(немецкий)"

Олимпиады: Немецкий язык 2 - 11 классы

Содержимое разработки

Немецкий язык 6 класс Вариант 1

Раздел1Аудирование


Послушайте 3 высказывания и установите соответствие между текстами 1 – 3 и заголовками A–Е, обозначающими названия уроков. Каждый заголовок соответствует только одному тексту, при этом два лишних.


1.

A. Mathematik

2.

B. Zeichnen

3.

C. Werken


D. Geographie


E. Deutsch

Раздел 2 Чтение

Прочитайте информацию. Определите где можно это прочитать. Установите соответствие между заголовками A-E и пронумерованными абзацами 1-5. Запишите свои ответы в бланк. Буква используется один раз.

В1


  1. Ein Brief.

  2. Ein Notizbuch

  3. Information im Reisebüro

  4. Reiseprogramm

  5. Reklame

1

2

3

4

5







1. Hallo Leute! In den Sommerferien eine Reise mit dem Bus nach Europa! In dem Programm stehen Berlin, Amsterdam, Paris. Die Reise dauert 10 Tage und kostet 500 euro.


2. Liebe Elke!

Vielen Dank für deine Weihnachtskarte und Geschenke! Ich gratuliere dir zum Feiertag und wünsche dir alles Gute.


3. Moskau ist eine alte russische Stadt. Sie wurde im Jahre 1147 von Juri Dolgoruki gegründet. Der Moskauer Kreml ist das Herz Moskaus. Moskau ist einbekanntes Touristenzentrum.


4. Während der Klassenfahrt haben wir Sehenswürdigkeiten Berlins gesehen: das Brandenburger Tor, das Berliner Rathaus, Unter den Linden, den Berliner Zoo. Das war toll, Klasse.


5. Heute um 18.00 Uhr. Bachkonzert in der Nikolauskirche!


B2 Составь предложения.

1.Das Brandenburger Tor

a. ist die Hauptstrasse Berlins.

2.Das Berliner Rathaus

b.wieder der Sitz des Bundesparlaments.

3.Der Reichstag ist heute

c.die Nikolaikirche gebaut.

4.Um 1200 wurde

d. besuchen die Kinder besonders gern.

5.Der Berliner Zoo

e. ist eines der schőnsten Tore der Welt.

6.Unter den Linden

f. nennen die Berliner Rotes Rathaus.

7. Auf 36 Terrakottareliefs

g. eine Prachtstrasse Berlins.

8.Der Kudamm ist

h. kőnnen wir die Geschichte der Stadt sehen.


1

2

3

4

5

6

7

8









Раздел 3 Лексика-грамматика B3-B12


Подберите к каждому лексическому ряду слов обобщающее понятие


B3 Gute Noten, neue Fächer, viele Schüler, ABC- Schüler, Klassenfahrt, Wiedersehen mit Lehrern.

B4 Anziehen, Frühstück, Duschen, Hausaufgaben, Aufstehen, Morgengymnastik.

B5 das Rathaus, Berliner Zoo, das Brandenburger Tor, der Rhein, Berlin, Bremen.

B6 Vogel, Blätterfall, reiche Ernte, das Wetter, das Obst, windig.

B7 die Treppe, die Eingangshalle, der Büroraum, Erdkunde, Ggeschichte, Deutsch.


B3

B4

B5

B6

B7






A.Die Schule.

B.Der Schulanfang.

C.Mein Tagesplan.

D.Deutschland.

E.Im Herbst.



Вставьте выделенные слова в нужной форме. Ответы занесите в таблицу в бланк ответов.


B8 Wir haben einen Aufsatz über den Herbst _________ schreiben

B9 Dirk ist nach Bonn mit ___Zug gefahren der

B10 Steffi findet eine Dorfschule___als eine Stadtschule nett

B11 Ich wasche ___ und putze die Zähne sich

B12 Er hat ein schönes Bild ________ malen



B8


B9


B10


B11


B12




Раздел 4 Письмо


Sie wollen Klassenfahrten machen. Füllt den Fragenbogen aus.



Name



Vorname



Geburtsdatum



Geburtstort

(das Land)


Familie



Adresse



Hobby



Lieblingsfach




Немецкий язык 6 класс Вариант 2

Раздел1Аудирование

Послушайте 3 высказывания и установите соответствие между текстами 1 – 3 и заголовками A–Е, обозначающими названия уроков. Каждый заголовок соответствует только одному тексту, при этом два лишних.


1.

A. Mathematik

2.

B. Zeichnen

3.

C. Werken


D. Geographie


E. Deutsch


Раздел 2 Чтение

Прочитайте информацию. Определите где можно это прочитать. Установите соответствие между заголовками A-E и пронумерованными абзацами 1-5. Запишите свои ответы в бланк. Буква используется один раз.

B1


A. Der Sculanfang in Deutschland

1

2

3

4

5






B. Deutschland

C. Eine Traumschule

D.Tierfreunde

E. Meine Reise.


1. Steffi aus Berlin und ihre Freunde lieben sehr Tiere. Einige haben zu Hause ein Haustier- einen Hund, eine Katze, einen Hamster, Papageien. Sie füttern ihre Tiere und sorgen für sie.


2. Deutschland ist eine Bbundesrepublik und liegt in der Mitte Europas. Die Hauptstadt ist Berlin. Die Staatsflagge ist schwarz-rot-gold.Jedes Bundesland hat sein Wappen.


3. Ich reise gern. Im April war ich eine Woche in Frankfurt am Main. So toll! Man nennt diese Stadt «das deutsche Chicago»- Wolkenkratzer, exotische Tiere,das Goethe-Haus, Binnenhafen, eine interessante Buchmesse.

4. In den deutschen Schulen beginnt das neue Schuljahr nicht überall im September. Die kleinsten Abc- Schützen freuen sich über den Schulanfang. An diesem Tag bekommen sie groβe Zuckertüten.


5. Welche Schulen wünschen sich die Kinder? Karin malt eine Schule mit einem Schwimmbad auf em Dach.Ulla zeichnet ein groβes Aquarium, Herbert will eine Schule mit Coca-Cola Automaten haben.


B2 Составь предложения.

1.Das Brandenburger Tor

a. ist die Hauptstrasse Berlins.

2.Das Berliner Rathaus

b.wieder der Sitz des Bundesparlaments.

3.Der Reichstag ist heute

c.die Nikolaikirche gebaut.

4.Um 1200 wurde

d. besuchen die Kinder besonders gern.

5.Der Berliner Zoo

e. ist eines der schőnsten Tore der Welt.

6.Unter den Linden

f. nennen die Berliner Rotes Rathaus.

7. Auf 36 Terrakottareliefs

g. eine Prachtstrasse Berlins.

8.Der Kudamm ist

h. kőnnen wir die Geschichte der Stadt sehen.


1

2

3

4

5

6

7

8










Раздел 3 Лексика-грамматика B3-B12


Подберите к каждому лексическому ряду слов обобщающее понятие


B3 Blätterfall, reife Ernte, die Vögel fliegen weg, reife Birnen, es regnet, der Wind

B4 der Spree, Unter den Linden, Kurfürstendamm, das Brandenburger Tor,der Reichstaggebäude ,Nikolaikirche

B5 das Schulgebäude, das Erdgeschoβ, die Aula, der Büroraum, die Sporthalle, das Lehrerzimmer

B6 der Stundenplan, Deutsch, Muttersprache, neue Lehrer, ABC-Schüler, gute Noten

B7 das Bett machen, Frühstück, Duschen, Hausaufgaben, aufstehen, Morgengymnastik


A. Meine Schule

B3

B4

B5

B6

B7






B.Tagesplan

C. Herbst

D. Berlin

E. Der Schulbeginn


Вставьте выделенные слова в нужной форме. Ответы занесите в таблицу в бланк ответов.



B8 In der Deutschstunde haben alle gut _________ lesen

B9 Unsere Klasse fährt nach Berlin mit ______Bus der

B10 Dieser Apfel ist am ______ reif

B11 Wir freuen ____auf die Sommerferien sich

B12 Die Schüler haben im Schulhof gut _______________ arbeiten


B8


B9


B10


B11


B12




Раздел 4 Письмо Sie wollen Klassenfahrten machen. Füllt den Fragenbogen aus.


Name



Vorname



Geburtsdatum



Geburtstort

(das Land)


Familie



Adresse



Hobby



Lieblingsfach





Раздел 4 Письмо Sie wollen Klassenfahrten machen. Füllt den Fragenbogen aus.


Name



Vorname



Geburtsdatum



Geburtstort

(das Land)


Familie



Adresse



Hobby



Lieblingsfach




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