Интеллектуальный марафон для учащихся 1 класса

Интеллектуальный марафон 1 класс

1. В слове 5 согласных и 2 гласных звука. Сколько в этом слове слогов?

Ответ запиши цифрой. ___

1. Какое слово из перечисленных не происходит от слова «слон»? Подчеркни его.

Слониха, слоновий, слонёнок, прислонился, слоник.

1. Расшифруй слова.

НИДАВ ________________, КРООАВ ________________, БЯРЕТС ___________.

1. Индюк на двух ногах весит 10 кг. Сколько он будет весить, если встанет на одну ногу? ___­

1. Из трёх братьев Вася выше Валеры, а Валера выше Дмитрия. Кто ниже: Дмитрий или Вася? Подчеркни.

1. Верёвку разрезали в 5 местах. Сколько частей получилось? ____

1. Вставь подходящие по смыслу слова из предложенных: волк, лиса, рыба, осёл, заяц, индюк.

а) Труслив как _______________ . г) Надут как ________________.

б) Нем как __________________ . д) Голоден как ______________.

в) Хитёр как _________________. е) Упрям как _______________.

1. Из данных слов выбери и подчеркни те слова, в которых все согласные буквы обозначают мягкий звук:

Рома, Витя, Люся, Маша..

1. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнёзда? ________________________

1. Что теряет лось каждую зиму? ______________

1. Сколько ног у паука? _____

1. Может ли в слове быть больше букв, чем звуков?_______

1. Сколько в русском языке гласных звуков?__________

1. Назови детёнышей животных:
   
   
   

у кошки – ____________________

у козы – _____________________

у собаки – ____________________

у овцы – _____________________

у коровы – ___________________

у рыбы – _____________________

1. Килограмм мяса надо варить 1 час. Сколько часов надо варить 2 кг мяса?_____

1. Рассказы пишет писатель, а стихи сочиняет ___________

1. Продолжи строку из стихотворения:

«Со мною в дождик и в метель

Шагает в школу мой …» _________________

1. Продолжи пословицу:: «Красна птица пером , а человек – ……………»

1. В каком месяце меньше всего дней?______________________________

1. Подчеркни верный ответ. В пословице «Не тот хорош, кто лицом пригож, а тот хорош, кто для дела гож»…

1. четыре [ш]

2. два [ш]

3. три [ш]

1. Определи количество слогов в словах.

• легкомыслие __________

• низменность ­­­­­­­­­­___________

• долина ________________

• мандарин _____________

• единица _______________

1. Расшифруй слова, переставь буквы:

• язац ______________________

• дедвемь ___________________

• циласи ____________________

• кровоа ____________________

• садок _____________________

• среда _____________________

• замок _____________________

1. Добавь одну букву в середине слова, чтобы получились новые слова.

• пот ________________________

• сачок ______________________

• свет _______________________

• парк _______________________

1. Добавь одну букву в начале слова, чтобы получились новые слова.

• дача ________________________

• порт ________________________

• клад ________________________

• рис _________________________

1. Подбери на место пропуска гласные так, чтобы получилось несколько новых слов.

• б__лка б__лка б__лка б__лка

• б__нт б__нт б__нт б__нт

1. Горело 7 лампочек. 3 из них погасли. Сколько лампочек осталось? Обведи ответ.

7 3 4 0

1. Поставь между цифрами знаки «+» или «-» так, чтобы в результате получилось равенство.

1 2 3 4 5 = 5

1. Какие из данных фигур являются ломанными. Обведи их.

1. У трёх братьев по 2 сестры. Сколько всего детей в семье? Обведи ответ.

5 9 6

1. Сколько яиц можно съесть натощак? Обведи правильный ответ.

1 много 0

1. Сколько концов у 4 палок? Напиши ответ _________________________________

2. Бревно распилили на 3 части. Сколько распилов сделали? Обведи ответ.

3 2 4

1. Из-под ворот видно 8 кошачьих лап. Сколько кошек во дворе? _______________

2. Две девочки шли в парк, им повстречались ещё пять подруг. Сколько всего девочек шли в парк? Обведи правильный ответ.

7 5 2

1. На дереве сидели три птички. К ним прилетели ещё две птички. Кот подкрался и схватил одну птичку. Сколько птичек осталось на ветке? Обведи ответ.

3 5 4 ни одной

1. Пронумеруйте, о ком идёт речь. Поставьте № 1, 2 и т.д. где считаете нужным.

Ш. Перро «Золушка» _________________

«Теремок» ______________________________

С. Михалков «Дядя Стёпа»_________________

К. Чуковский «Мойдодыр»_________________

А. Толстой «Приключение Буратино…»_______

С. Маршак «Детки в клетке»________________

К. Чуковский «Тараканище»________________

А. Барто «Игрушки»_______________________

«Репка»_________________________________

Л.Толстой «Три медведя»__________________

1. В домике было две комнаты: одна столовая, другая спальня. Девочка вошла в столовую и увидела на столе три чашки с похлёбкой…

2. Ехали медведи

На велосипеде,

А за ними кот

Задом наперёд…

1. У тебя на коже вакса,

У тебя на шее клякса,

У тебя такие руки,

Что сбежали даже брюки…

1. Человечек деревянный

На воде и под водой

Ищет ключик золотой.

Всюду нос суёт он длинный.

1. Я на балу никогда не бывала,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял;

А я башмачок потеряла тогда же!

1. Уронили мишку на пол,

Оторвали мишке лапу.

Всё равно его не брошу –

Потому что он хороший.

1. В доме восемь дробь один

У заставы Ильича

Жил высокий гражданин,

По прозванью Каланча.

1. Рвать цветы легко и просто

Детям маленького роста,

Но тому, кто так высок,

Нелегко сорвать цветок!

1. В какой русской народной сказке

решаются проблемы жилья?

1. Жучка за внучку, внучка за бабку,

бабка за дедку…Из какой ото сказки?