
Тема: «Формирование у дошкольников начальных представлений о здоровом образе жизни» .
Степа Лариса Анатольевна
Воспитатель
МБДОУ «детский сад
«Солнышко» п.Заря

Актуальность темы
«Что имеем не храним, потерявши - плачем».
Эта народная пословица, имеющая широкое значение, подмечает и наше отношение к здоровью. Пока оно есть, мы попросту о нем не задумываемся, а когда его нет, тратим много времени, сил и средств на его восстановление, которое, увы, не всегда достигается.

Цель
Сформировать у детей дошкольного возраста начальные представления о здоровом образе жизни.

Задачи:
Помочь детям в занимательной форме, Беседах, играх усвоить понятие “здоровый образ жизни”, “охрана здоровья”, убедить в необходимости соблюдения личной гигиены.
.
Привитие навыков здорового образа жизни, учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем.
Познакомить с понятием «витамины», о необходимости наличия витаминов в организме человека, о полезных продуктах, в которых содержатся витамины, закрепить знания детей о предметах личной гигиены.

Формы работы с дошкольниками
- Беседа
- Подвижные игры
- Пальчиковые игры
- Сюжетные игры
- Решение проблемных ситуаций
- Индивидуальная работа
- Физминутки
- Рассматривание иллюстраций

здоровье
– это состояние полного физического, душевного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических дефектов»

Компоненты здоровья
1. Соматическое здоровье - текущее состояние органов и систем органов человека.
2. Физическое здоровье - уровень развития и функциональных возможностей органов и систем организма.
3. Психическое здоровье - состояние психической сферы человека.
4. Нравственное здоровье - комплекс характеристик мотивационной и потребностно-информационной основы жизнедеятельности человека.

охрана здоровья
система государственных и общественных мероприятий, обеспечивающих гармоничное духовное и физическое развитие детей и подростков, предупреждение заболеваний и снижение смертности

Культура здоровья
- необходимая составная часть общей культуры позволяющая человеку грамотно заботиться о здоровье и благополучии – собственном и окружающих
людей.

Питание
Режим дня
З акаливание
Отдых
Зарядка и спорт
Чистота и гигиена
Познавательная деятельность
Цветок здоровья
Цветок здоровья

Рациональное питание

Д/и «Вкусно, не всегда полезно».


Отдых

Гимнастика после сна

Закаливающие процедуры

Дыхательная гимнастика


Игровая деятельность

Самостоятельная деятельность в спортивном уголке
Самостоятельная деятельность в спортивном уголке.

Спасибо за внимание!