Тема урока «Цветы»
Ход урока
Прозвенел у нас звонок
Начинается урок.
Подровнялись, подтянулись
И друг другу улыбнулись!
Сегодня к нам пришли гости, давайте мы им тоже улыбнемся.
И с хорошим настроением начинаем наш урок.
Наш урок я хочу начать с красивых стихов Татьяны Лавровой
Язык цветов
Его создали женщины, любя.
Они хотели яркие восторги
Дарить любимым, красок не щадя...
Если ты сегодня загрустила,
Примула печали утолит.
Флокс тебя наполнит тайной силой,
А подсолнух – солнцем озарит!
Если час свиданья наступает,
Колокольчик время сообщит.
Незабудка память освежает,
А бессмертник – доброту хранит.
Львиный зев обозначает славу,
Васильки – доверие и кров.
На ромашке нагадаешь правду,
Роза щедро дарит нам любовь...
Ландыш нам приносит обновление.
Лилия нам дарит чистоту!
Маргаритка дарит вдохновение,
А гвоздика – страсть и остроту....
Сколько же цветов прекрасных, ярких!
Сколько тайн они в себе хранят?
Пусть их будет больше – нежных, жарких.
Пусть нам дарят все цветы подряд!
Учитель Девочки, скажите, пожалуйста, о чем идет речь в этом стихотворении?
Ученицы : О цветах. Конечно, я даже не сомневалась, что вы все так ответите.
Вообще, о цветах писали многие знаменитые поэты, такие как Сергей Есенин, Расул Гамзатов, Владимир Набоков, Николай Гумилев, Афанасий Фет и мн.др.
А знаете ли вы сколько песен сочинили о цветах? (Более 100 песен!) Догадайтесь, о каком цветке больше всего песен? Несомненно, о розе! А Петр Ильич Чайковский сочинил даже «Вальс цветов».Мы его послушаем когда будем выполнять практическую работу.
Все женщины любят цветы, и это неудивительно, ведь они красивые и приятно пахнут и к тому же их можно использовать для украшения интерьера собственного дома и приусадебного участка, конечно, дарить близким и любимым людям. А знаете ли вы что насчитывается почти 250 тыс. видов цветов? А какие цветы любите вы?
Ответы :
Девочки, скажите, пожалуйста, какой праздник считается одним из самых любимых у женщин?
Ответ : «8 МАРТА».
Учитель Конечно, получать живые цветы очень приятно ,но к сожалению они быстро завянут. И как грустно смотреть на это…
Итак, скажите, пожалуйста, как вы думаете чем мы будем сегодня заниматься на уроке?
Ответ: Изготовлять цветы.
Учитель Правильно.А какие бывают цветы,скажите,пожалуйста?
Ответы :живые,искусственные,комнатные,декоративные,садовые,полевые
Учитель Как вы думаете,какие цветы мы будем сегодня делать?
Ответ: декоративные
Учитель А из чего можно сделать цветы? Подумайте и запишите на своих листочках.
Ответ: бумаги,лент, пластиковых бутылок, дерева, ткани, металла, пластиковых ложек,яичных лотков,шишек,салфеток,кожи,ниток,бисера, осенних листьев (Слайд )
Учитель А сегодня мы будем выполнять цветы из фетра.
Значит, наша тема будет
Ответ :«Декоративные цветы из фетра».
Учитель Какую цель мы поставим перед собой на наш урок?
Предполагаемые ответы:
-Научиться делать цветы из фетра
-Самостоятельно выполнить работу
-Узнать все о декоративных цветах и офетре
Учитель. Правильно. Наша цель: научиться делать цветы из фетра
Что такое фетр? Прежде всего — это сорт войлока, который получают из пуха и отходов меха кролика, зайца и других мелких пушных зверей посредством их сваливания. Структура фетра совершенно иная, чем структура тканых материалов. Немного истории Появился материал почти 400 лет назад. Ткань фетр уже тогда отличалась легкостью, долговечностью и более привлекательным внешним видом. Сегодня благодаря современным технологиям в промышленном производстве есть возможность смешивать чистую шерсть с синтетическими волокнами, что делает материал более пластичным, мягким и гладким и недорогим.
Учитель Мы сегодня с вами постараемся выполнить цветы, в которые вы вложите частичку своей любви, а также проявите свою фантазию и творческие способности .Вам будет необходимо составить букет из цветов. Но вначале мы немного поиграем.
Наш урок мы проведем в виде игры-соревнования. Каждой группе выдан оценочный лист, в который вы будете вносить самостоятельно баллы. Руководить работой в группе и распределять обязанности будет командир, а также вносить баллы в оценочный лист. Договоримся все делать честно и объективно.
В конце игры подведем итог. Команда, которая наберет большее количество баллов, будет победителем. На столах стоят таблички с названиями ваших команд
1 команда «Роза»
2 команда «Орхидея»
3 команда «Тюльпан»
4 команда «Лилия»
1 конкурс «Реши тест» (3 мин.) За каждый правильный ответ 1 балл
| Вопрос | Ответ |
| 1) Царица цветов, символ красоты и величия | А)орхидея Б)роза В) хризантема |
| 2) Какой цветок назван в честь головного убора «Тюрбан» | А)тюльпан Б) пион В)мак |
| 3)Какой цветок называют женским именем? |
|
| 4)Какой цветок «любуется» собой? | А)люпин Б) нарцисс В)василек |
| 5) Какой цветок «будит» по утрам? |
|
2 конкурс «Загадки» (3 мин.) за каждую правильную загадку1 балл
1 Стоит в саду кудряшка -
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (ромашка)
2. Белые горошки
На зелёной ножке.(ландыш)
3. Из луковки вырос,
Но в пищу негож.
На яркий стаканчик
Цветок тот похож. (тюльпан)
3 конкурс «Исторический» А знаете ли вы что ?
Задание : Из текста выбрать 3 самых интересных факта про цветок. Макс.количество баллов 5. (3 мин.)
1.Цветок «ТЮЛЬПАН»
Тюльпан –« солнечный цветок».
Легенда, повествующая о бутоне жёлтого тюльпана, в котором было заложено счастье, до которого никто не мог добраться. Причина была в том, что он никак не раскрывался, но однажды к прекрасному цветку подошел маленький мальчик со счастливой улыбкой и тюльпан раскрылся перед ним. С тех пор счастье, отличное настроение и очаровательная, солнечная улыбка сопровождают подаренный тюльпан.Название тюльпан произошло от персидского слова toliban («тюрбан»), и получил его цветок за сходство бутонов с восточным головным убором, напоминавшим чалму. Первые сведения о тюльпанах дошли до нас из Персии. Тюльпаны сначала разводили при королевских дворах, они стали символом знатности и богатства, их начали коллекционировать. В Россию в эпоху царствования Петра I в 1702 году тюльпаны были завезены из Голландии. Луковицы тюльпанов в то время стоили дорого и выращивались лишь в усадьбах состоятельных людей.Сейчас насчитывается более2500 видов, а в природе насчитывается более десяти тысяч.
2 Цветок «РОЗА»
Роза – царица цветов, символ красоты и величия. Впервые розы в культуре появились на Ближнем Востоке. Иран (Персия) , славившийся розами, получил название Гюлистан - "сад роз", откуда роза начала свое триумфальное шествие по миру - в древнюю Грецию, Египет, Рим, во Францию.В Росиии впервые розу стали разводить в 17 веке. Разводили розы при Петре 1 и Екатерине Великой.
Цвет розы обозначает:
красная - любовь;
- темно-розовая - благодарность;
- светло-розовая - симпатия;
- белая - скромность;
- желтая - радость;
- оранжевая - желание;
- красно-желтая - веселье и радость;
3 Цветок «Орхидея»
Орхидея, удивительно прекрасный цветок, поэтому нет ничего странного в том, что это растение имеет необычную, красивую историю. Более 3000 лет назад, люди заприметили орхидею, с тех пор о ней сложено немало легенд. Индейцы стран Латинской Америки до сих пор поклоняются этому растению как божеству.
Древние китайские, римские, греческие, японские, американские лекари писали о целебных свойствах орхидеи.
Употребляли наши предки орхидеи и в пищу. Запорожские казаки делали ожерелья из высушенных бульбочек и использовали их в качестве сухого пайка на черный день. Причем, одна «бусина» помогала человеку продержаться без еды целый день! Кстати, клубни орхидеи довольно приятно пахнут, поэтому издавна используются парфюмерами для изготовления ароматических свечей, духов, масел, шампуней, курительного ладана и проч.
Орхидея неоспоримо один из самых красивых цветов на этой планете!
4 .Цветок «ЛИЛИЯ»
Лилия сегодня считается королевой многих садов.
Изображения одной из самых изысканных лилий — белоснежной, находили еще на старинных античных фресках.
Лилии так бы и остались неизвестны в Европе, если бы не крестоносцы, которые привезли их вместе с рядом других луковичных растений. Прошло некоторое время, и в эпоху Ренессанса белые лилии стали символом чистоты и непорочности, именно поэтому их можно увидеть возле изображений девы Марии. В то время как белая лилия стала именоваться лилией Мадонны, красная стала символом цветущего посоха святого Иосифа.
Цветок лилии нашел свое применение в косметологии и медицине.
4 конкурс .И последний конкурс практический, называется « Букет» .Макс. количество баллов 5.
Задание :
Каждой группе необходимо по инструкции (Технологическая карта «Декоративные цветы из фетра») выполнить цветы, составить букет и придумать название. Необходимо соблюдать правила техники безопасности при работе с инструментами и порядок на рабочем месте.
Звучит «Вальс цветов» (П.И.Чайковский)
Итог урока. Рефлексия.
Учитель Подсчитываем баллы в оценочном листе.
Вы сегодня славно потрудились. Но как и во всех соревнованиях есть победители, ими сегодня становится команда (название).
Поднимите руки
-Кто доволен собой?
-Кому было интересно?
-Кто узнал много нового?
-Кому было скучно?
А теперь выставка букетов. Выбираем лучший букет.
Домашнее задание.(по выбору)
-Подготовить сообщение (презентацию) о каком-нибудь цветке.
-Сделать какой-нибудь интересный цветок.
