Беседа в подготовительной группе
« Спасибо героям, спасибо солдатам»
Цель: Воспитание патриотических чувств у старших дошкольников.
Задачи:
• Расширять представления, знания детей о Великой Отечественной войне, празднике Победы;
• Расширять кругозор детей и способность сопереживать другим людям;
• Побуждать уважительно относиться к подвигу наших солдат.
• Развивать у детей воображение, наблюдательность, любознательность, стремление узнать больше нового, полезного, интересного;
• Развитие памяти, внимания, речь, мышление.
Ход НОД
Воспитатель.- Дорогие ребята! Есть в нашей истории дата, которая никогда не теряет значимости и всегда вызывает у каждого из нас чувства благодарности перед теми, кто защищал нашу Родину от страшного врага, не пожалев для этого своей жизни.
- Ребята, к какому празднику готовится наша страна?
Дети. – Ко дню Победы.
Воспитатель.- Да, 9 мая наш народ будет отмечать праздник Великой Победы!
- Что это за традиция, кто объяснит?
Дети.-9 мая – это день Победы нашего народа над врагом.
Воспитатель.- Нет в России семьи, которую бы война обошла стороной. В этот день в каждой семье вспоминают тех, кто погиб в этой войне. А ещё 9 мая поздравляют ветеранов той Великой войны.
- Давайте, дети, поговорим, как люди готовятся к празднику? И вспомним, как мы ходили на экскурсию на площадь Танкистов к памятнику героя Ивану Епифановичу Алексееву.
Дети.- Люди привели в порядок памятники, высадили цветы, покрасили скамеки, благоустроили площадь и тд.
(Дети рассказывают о возложении цветов к памятнику.)
Воспитатель.- Да, верно. Мы тоже с вами с уважением должны относиться к традициям нашего народа (возлагать цветы, беречь памятники, следить за чистотой и порядком, как взрослые люди.)
Воспитатель.- Давайте вспомним, как мы в январе ходили в гости к ветерану войны Адонкиной Евдокии Васильевне.
Дети.- Мы вручили ей посылку, она плакала и радовалась. Евдокия Васильевна рассказала как она воевала, показала военный альбом, у неё много военных наград..
Воспитатель.- Ребята, давайте прочтём стихи, которые мы посвятили Евдакии Васильевне и всем ветеранам войны.
Дети читают стихи.
1-й ребёнок.
Что за праздник?
На небе праздничный салют,
Фейерверки там и тут.
Поздравляет вся страна
Славных ветеранов.
А цветущая весна
Дарит им тюльпаны,
Дарит белую сирень.
Что за славный майский день?
Все дети: - День Победы!
2-й ребёнок.
Что такое День Победы?
Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
3-й ребёнок.
На радио.
Письмо я старался
Писать без помарок:
«Пожалуйста, сделайте
Деду подарок…»
Был долго в пути
Музыкальный привет.
Но вот подошёл
И обнял меня дед –
Пришла к нему в праздник
9 мая
Любимая песня его
Фронтовая.
4-й ребёнок.
Старый снимок.
Фотоснимок на стене –
В доме память о войне.
Димкин дед
На этом фото:
С автоматом взле дота,
Перевязана рука,
Улыбается слегка…
Здесь всего на пятнадцать лет
Старше Димки
Димкин дед.
5-й ребёнок.
Нужен мир. (А. Терновский)
Мир и дружба всем нужны,
Мир важней всего на свете,
На земле где нет войны,
Ночью спят спокойно дети.
Там, где пушки не гремят,
В небе солнце ярче светит.
Нужен мир для всех ребят.
Нужен мир на всей планете.
Воспитатель.- Спасибо! Ребята, очень часто разведчикам надо было передавать информацию о нахождении врагов в штаб дивизии. И мы сейчас поиграем в игру: « Доставить пакет».
Игра: «Доставь пакет».
Цель: вручить пакет с донесением главнокомандующему.
Ход игры.
Нужно пролезть под дугой, перепрыгнуть с кочки на кочку, пройти по узенькому мостику, подбежать к стульчику с флажком, просигналить следующему ребёнку о том, что «путь свободен».
Последний бежит с пакетом и, преодолев препятствия, отдаёт «пакет» воспитателю ( в пакете поздравление с праздником, которое воспитатель обещает зачитать в конце занятия).
Воспитатель предлагает детям нарисовать праздничный салют и поздравить всех с Днём Победы!
Дети проходят к мольбертам и выполняют творческие работы, при этом используя различный материал (восковые карандаши, гуашь, фломастеры).
В конце занятия воспитатель вскрывает конверт, дети по очереди читают стихотворение Михаила Владимова «Ещё тогда нас не было на свете».
1-й ребёнок.
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты, подарили вы планете
Великий Май, победный Май!
2-й ребёнок.
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда в военной буре огневой,
Судьбу решая будущих столетий,
Вы бой вели, священный бой!
3-й ребёнок.
Ещё тогда нас не было на свете,
Когда с Победой вы домой пришли.
Солдаты Мая, слава вам навеки
От всей земли, от всей земли!
4-й ребёнок.
Благодарим, солдаты, вас
За жизнь, за детство и весну,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живём!
Воспитатель. Ольга Маслова «Героям Победы – спасибо!»
Спасибо героям, спасибо солдатам,
Что мир подарили, тогда - в сорок пятом!
Вы кровью и потом добыли ПОБЕДУ.
Вы молоды были, сейчас - уже деды.
Мы эту Победу - вовек не забудем!
Пусть мирное солнце сияет всем людям!
Пусть счастье и радость живут на планете!
Ведь мир очень нужен - и взрослым, и детям!
(Звучит фонограмма песни: «День Победы» ( муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова) в исполнении Л. Лещенко.)
Воспитатель, вместе с детьми, размещает на доске творчества работы детей «Праздничный салют», посвящённый Дню Победы.
