Муниципальная бюджетная организация
«Средняя общеобразоватеьная школа №3 г.Уссурийска»
Уссурийского городского округа
СЦЕНАРИЙ праздника
«МИСС КРАСА - ДЛИННАЯ КОСА»
/Сценарий праздника-конкурса для девочек /
Г.Уссурийск 2018
ЦЕЛЬ: формировать положительное отношение к ЗОЖ, различным видам деятельности. Воспитывать в детях аккуратность, опрятность.
ЗАДАЧИ:- воспитывать чувство коллективизма за общее дело;
- достигать выразительности в исполнении песен, чтении стихотворений и потешек;
- отрабатывать синхронность исполнения движений в танцах, хороводах;
- развивать умение импровизировать;
- развивать артистичность, эмоциональность;
- привлечь родителей к детской продуктивной и игровой деятельности.
ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ РАБОТА:
- разучивание пословиц, поговорок о здоровье, красоте;
- заучивание русских народных потешек;
- совершенствование навыков ходьбы под музыку, подготовка танцев, хороводов, разучивание песен;
- работа с родителями над созданием образов, причесок;
- украшение зала к празднику.
ХОД ПРАЗДНИКА:
Звучит музыкальная заставка «Вальс цветов» П.И.Чайковского
1 Ведущий :
Добрый день!
Гостям мы рады, что пришли
Для нас времечко нашли.
Будут здесь у нас забавы,
Представления на славу,
Может быть, и рассмешим.
И вернёмся, как во сне,
К нашей славной старине.
Эта присказка читается,
Сказка только начинается.
2 Ведущий:
У Варварушек - красавиц
косы длинные висят.
Вы пришли на школьный праздник?
Я, конечно, очень рад!
Будем с вами косы мерить,
веселиться и плясать!
Если вас жюри отметит,
будем всем призы давать!
1 Ведущий:
Что сегодня происходит
В зале нет свободных мест?
Вдоль по сцене кто-то ходит
Гордо голову подняв,
Зрители, их поддержите,
Восхищенный взгляд дарите!
Встречайте наших красавиц!
Звучит музыкальная заставка. Девочки-конкурсантки в танце входят в зал. Идут по кругу, затем выстраиваются в одну шеренгу.
2 Ведущий: Легкий шифон и яркий атлас,
Шелк, кружева и гипюра запас.
Вечерние платья всех удивляют
Примерить их каждый желает!
1 Ведущий: Рюши, банты, заколки, браслеты
Да есть еще брошки из бисера где-то.
Я наших девчонок совсем не узнала-
Такой красоты никогда не видала!
Дорогие зрители, вы видите, насколько прекрасны и очаровательны наши леди. Но кто же они? А это девочки из нашего класса. Для них звучит песня.
2 Ведущий: Слушайте все, слушайте все!
Леди и сэры, мадам и месье!
А главное все и друзья и подруги!
Такого не слышали в нашей округе!
Внимание! Внимание!
В зале нашем тишина!
ВМЕСТЕ: Конкурс начинать пора!
КОНКУРС «ВИЗИТКА»
Каждая участница конкурса выходит на середину зала и рассказывает, как ее зовут, как зовут маму и папу; о том, что она любит делать, чем заниматься. Жюри оценивает каждый конкурс по 5 балльной системе.
1 Ведущий: Вот мы и познакомились с девочками, которые примут участие в сегодняшнем конкурсе.
2 Ведущий :
Сегодня мы славим самое богатое украшение девушки – её косу. Издавна у всех народов, у людей всех национальностей ценилась коса. Косы заплетали по - разному. Русская девушка плела одну косу. И, бывало, тихонько приговаривала: «Расти коса до пояса, не вырони ни волоса». Каждая девушка славилась косой, чем больше коса, тем краше девица.
Татарские девушки плели две косы, которые струились по гибкому стану. Казашки носили 4 косички: 2 спереди, 2 сзади. Туркменки, узбечки- 16. Все сходились в одном: старались показать свою красоту, богатство волос. После замужества косы у женщин всех национальностей прятались в пучок, в платок, в тюбетейки. И вот с некоторых пор, вдруг девушки стали стричься, словно свою красу запрезирали. Словно поверили шутливой поговорке: «Волос длинный – ум короткий». Женщины теперь старались во всём сравняться с мужчинами, идти с ними в ногу. Всё меньше оставалось времени для ухода за длинными волосами, для заплетания кос. Но всё же и ныне ни для кого не секрет, что самая модная прическа с давних времён – длинная, толстая коса и чем длиннее и толще коса, тем наряднее и богаче девица. Вот и я хочу объявить конкурс: «Длинная коса - девичья краса».
1 Ведущий:
Очень сложна и удивительна история женских причёсок, которые носили разные народы, они исчисляются сотнями. Например, причёски племени Западной Африки представляют собой настоящие произведения скульптуры, которые создаются месяцами и скрепляются при помощи глины, животного жира и т. п. веществ. Каркас причёски сооружается из наростов мха, жилок листа, сердцевины пальмы и украшаются бусами, раковинами каури, медными украшениями, пуговицами, перьями. На сооружение причёски уходит много месяцев и их можно уподобить жёсткой шляпе или шлему.
2 Ведущий: разрешите объявить следующий конкурс.
КОНКУРС «ПАРАД ПРИЧЕСОК»
Девочки демонстрируют прически, которые им сделали мамы.
1 Ведущий:- Девочки, скажите, кто вам делал такие красивые прически?
- Мамы.
2 Ведущий:- Какие трудолюбивые у вас мамы – они нарядили вас в красивые платья, сделали вам красивые прически, помогли вам подготовиться к празднику, - просто замечательные мамы, ведь мама всегда придет на помощь, потому что она верный друг. Для всех мам звучит песня.
2 Ведущий : Девицы-красавицы, косы русы, щеки румяны, ну совсем без изъяну! А дед мой говорил: «Волосы долги, да ум короток», «Красота приглядится, а ум вперед пригодится».
1 Ведущий: И к чему ты это пословицами заговорил?
2 Ведущий: Да к тому, что испытать хочу девочек на смекалку да сообразительность.
1 Ведущий: Попытка – не пытка, а опрос – не беда. Готовы ли участницы к испытанию? Тогда начинаем!
2 Ведущий: Наши красавицы умеют не только красивые платья и прически носить, но и пословицы рассказывать.
КОНКУРС «Собери пословицу»
У семи нянек … (дитя без глазу).
- Сколько волка не корми, … (он все в лес смотрит).
- На чужой каравай… (рот не разевай).
- Семь раз отмерь, … ( один раз отрежь).
- Без труда.. (не вытащишь рыбку из пруда).
- В гостях хорошо…, (а дома лучше)
- В тихом омуте….( черти водятся)
- В тесноте…, ( да не в обиде).
- Тот герой…, (кто за Родину горой)
- Человек без Родины,.., (что соловей без песни)
- Что посеешь…., (то и пожнёшь)
- Век живи — (век учись)
- . Волков бояться — ….(в лес не ходить)
- Все тайное ….( становится явным).
1 Ведущий:
Кстати, в древности курчавые волосы считались более привлекательными, чем прямые. А знаете ли вы, что волосы у вас растут со скоростью примерно 12мм в месяц. Волос на голове мужчины живёт 3-5 лет, а женский – до 7 лет. А ресницы всего лишь 6 месяцев.
2 Ведущий:
Ну, что мы всё о причёсках… Проверим, какие вы у нас хозяйки. Послушайте внимательно, как очень известная героиня Пеппи пекла блины. «Пеппи взяла три яйца и, подбросив их над головой, разбила одно за другим. Первое вытекло ей прямо на голову и залило глаза, но зато два других ей удалось ловко поймать в кастрюльку. Она выбрала из кастрюли яичную скорлупу, взяла щетку на длинной ручке и принялась сбивать ей тесто, да так усердно, что забрызгала все стены. То, что осталось в кастрюльке, она вылила на сковородку, которая давно стояла на огне». Внимание, вопрос! Правильно ли Пеппи готовила тесто для блинов? Как надо печь блины? (Ответы девочек)
1 Ведущий:
Теперь внимательно слушаем дальше. Вы уже услышали, что одно яйцо упало Пеппи на голову. И вот что она при этом сказала: «Мне всегда говорили, что яйца очень полезны для волос. Вы сейчас увидите, как у меня быстро начнут расти волосы. Слышите, уже скрипят. Вот в Бразилии никто не выйдет на улицу, не смазав густо волосы яйцом. Помню, там был один старик, такой глупый, он съедал все яйца, вместо того, чтобы выливать их себе на голову, и он так полысел…» Что тут правда, а что – нет? Как с помощью яиц ухаживают за волосами?
2 Ведущий:
Какие другие полезные советы по уходу за волосами знают наши участницы?
(девочка рассказывают об уходе за волосами)
1 Ведущий:
Слушаем дальше, что говорила Пеппи. «Была у нас такая прислуга, как Малин… Другой такой не сыщешь – так всегда говорила бабушка. Однажды Малин должна была подать к обеду жареного поросенка… Знаете, что она сделала? Она вычитала, что поросят подают к столу с бумажными розочками в ушах и свежим яблоком во рту. Бедная Малин не поняла, что яблоко и розочки должны быть во рту у поросенка и в его ушах… Вы бы только поглядели, на кого она была похожа, когда она, с розочками из бумаги в своих ушах, с огромным яблоком во рту, вынесла в столовую блюдо с поросенком!..»
КОНКУРС «Укрась торт»
Ну а мы будем украшать торт, правда пока не настоящий, но и здесь умение требуется.
( Реквизит: бумажная модель торта из белой бумаги, цветная бумага, клей, ножницы. Вырезая из цветной бумаги различные фрукты, девочки украшают свои «торты»)
Девочки:
Эх, мальчишкам не понять,
Что за наслажденье —
Косы длинные растить
Чуть ли не с рожденья!
Косы холить и беречь,
Пестовать-трудиться
Крупнозубым гребешком,
Дождевой водицей.
Детским мылом промывать
Или земляничным,
То настоем диких трав,
То желтком яичным.
Ах, как сладко поутру,
Сидя на постели,
Туго-туго их плести
Или еле-еле,
Чтобы этаким торчком
Встали над плечами
Или плавным ручейком
По спине журчали...
Как приятно выбирать
Шёлковые ленты
И от бабушек чужих
Слушать комплименты!
Нет, мальчишкам не понять
Счастья непростого —
Косы длинные носить
Класса до шестого,
А потом пойти, занять
Очередь на стрижку
И решительно сказать:
«Режьте под мальчишку!»
2 Ведущий: Вот и наступил тот момент, когда наши участницы готовы продемонстрировать длину своих волос.
Девочки с распущенным волосом выходят в вальсе, выстраиваются в шеренгу. Ведущий измеряет длину волос каждой девочки. Жюри фиксируют данные.
1 Ведущий: Пока жюри поводят итоги нашего конкурса, я предлагаю вам отгадать загадки.
Под аплодисменты зрителей на сцену выходят девочки, участвующие в конкурсе. Жюри объявляет результаты и называют победительницу конкурса «МИСС КРАСА - ДЛИННАЯ КОСА», вручают главный приз. А всем остальным – призы за участие. Участницы конкурса фотографируются.
2 Ведущий: Вот и закончился наш праздник и первый конкурс наших юных красавиц. Мы поздравляем их с победой!
1 Ведущий: Пусть будет таким же успешным их дальнейший путь!
Поздравление мальчиков девочек с 8 марта и вручение им подарков и открыток
