Разноуровневый дидактический материал по русскому языку.
Тема:
Цель: проверка знаний основных грамматических признаков местоимений, умения использования местоимений в предложениях.
1 группа
Выпишите из группы слов только местоимения.
Мы, на, он, дом, вы, они, шёл, около, при, тобой.
2.Допишите недостающие местоимения в каждой группе.
1 лицо – я, …
2 лицо - … , вы
3 лицо – он, она, … , они.
3. Определите лицо местоимений, ставя местоимения в начальную форму.
Нас, тебя, меня, вами.
4. Определите число местоимений.
Ты, они, нами, меня, тобой.
5. Замени повторяющееся в предложениях существительное подходящим по смыслу местоимением.
Мальчик играет на улице. Мальчик строит замок из песка.
Ребята пошли в зоопарк. Ребята там увидели большого слона.
Разноуровневый дидактический материал по русскому языку.
Тема:
Цель: проверка знаний основных грамматических признаков местоимений, умения использования местоимений в предложениях.
2 группа
1. Выпишите из группы слов только местоимения.
Тобой, мамой, вас, нами, на, мол, обо мне, о Пете.
Запиши местоимения и определите число, лицо, род, падеж.
Ему, нами, я, о них.
Выпишите местоимения в дательном падеже, единственного числа.
Им, нам, тебя, вам, мне, ей, мной, тебе.
Выпишите из каждой строчки лишнее местоимение. Если можно, обоснуйте свой выбор.
Я, ты, он, мы, она.
Вы, ты, вас, нами, тобой.
Нами, вами, тобой, меня.
Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.
… хожу на баскетбол. Со … на тренировку ходят … друзья. Тренер … хвалит.
Разноуровневый дидактический материал по русскому языку.
Тема:
Цель: проверка знаний основных грамматических признаков местоимений, умения использования местоимений в предложениях.
3 группа
Выпишите из группы слов только местоимения третьего лица.
О них, мной, про вас, домами, нами, к ней, без него, нас, про вес.
Выпишите только местоимения единственного числа 3 лица творительного падежа.
Нами, тобой, им, ей, ею, ими, он.
Распределите местоимения на 3 группы. Запишите. Укажите признак распределения.
Нас, вами, тебе, мне, тобой, меня, его, ей, ими, нам.
*Придумайте и запишите сложное предложении с использованием двух местоимений 3 лица.
5. *Придумайте и запишите небольшой текст, используя в каждом предложении местоимения 1 и 2 лица косвенного падежа.
Индивидуальные карточки по теме «местоимение» 4 класс
1 группа
Выпишите из группы слов только местоимения.
Мы, на, он, дом, вы, они, шёл, около, при, тобой.
2.Допишите недостающие местоимения в каждой группе.
1 лицо – я, …
2 лицо - … , вы
3 лицо – он, она, … , они.
3. Определите лицо местоимений, ставя местоимения в начальную форму.
Нас, тебя, меня, вами.
4. Определите число местоимений.
Ты, они, нами, меня, тобой.
5. Замени повторяющееся в предложениях существительное подходящим по смыслу местоимением.
Мальчик играет на улице. Мальчик строит замок из песка.
Ребята пошли в зоопарк. Ребята там увидели большого слона.
Желаю удачи!
Индивидуальные карточки по теме «местоимение» 4 класс
2 группа
1. Выпишите из группы слов только местоимения.
Тобой, мамой, вас, нами, на, мол, обо мне, о Пете.
Запиши местоимения и определите число, лицо, род, падеж.
Ему, нами, я, о них.
Выпишите местоимения в дательном падеже, единственного числа.
Им, нам, тебя, вам, мне, ей, мной, тебе.
Выпишите из каждой строчки лишнее местоимение. Если можно, обоснуйте свой выбор.
Я, ты, он, мы, она.
Вы, ты, вас, нами, тобой.
Нами, вами, тобой, меня.
Вставьте в предложения подходящие по смыслу местоимения.
… хожу на баскетбол. Со … на тренировку ходят … друзья. Тренер … хвалит.
Желаю удачи!
Индивидуальные карточки по теме «местоимение» 4 класс
3 группа
1. Выпишите из группы слов только местоимения третьего лица.
О них, мной, про вас, домами, нами, к ней, без него, нас, про вес.
Выпишите только местоимения единственного числа 3 лица творительного падежа.
Нами, тобой, им, ей, ею, ими, он.
Распределите местоимения на 3 группы. Запишите. Укажите признак распределения.
Нас, вами, тебе, мне, тобой, меня, его, ей, ими, нам.
*Придумайте и запишите сложное предложении с использованием двух местоимений 3 лица.
5. *Придумайте и запишите небольшой текст, используя в каждом предложении местоимения 1 и 2 лица косвенного падежа.
Желаю удачи!
