Обследование состояния компонентов речи детей старшей группы с ТНР

№

Имя ребёнка

Исследуемые компоненты речи

Произносительная

сторона речи

Фонематичес-

кие процессы

Импрессивная

речь

Экспрессивная

речь

начало

конец

начало

конец

начало

конец

начало

конец

1

ребёнок

1

2

1

2

1

2

1

2

2

ребёнок

1

2

1

2

1

2

1

2

3

ребёнок

1

2

1

2

2

3

1

2

4

ребёнок

1

2

1

2

2

3

1

2

5

ребёнок

1

2

1

3

2

2

1

2

6

ребёнок

1

2

1

2

2

3

1

2

7

ребёнок

1

2

1

2

2

3

1

2

8

ребёнок

1

2

1

2

2

3

1

2

9

ребёнок

2

3

2

3

2

3

2

3

10

ребёнок

1

2

1

1

2

2

1

2

11

ребёнок

1

2

1

2

2

2

1

2

12

ребёнок

1

2

1

3

2

2

1

2

13

ребёнок

1

2

1

2

1

2

1

2

14

ребёнок

1

2

1

1

1

2

1

2

15

ребёнок

1

-

1

-

1

-

1

-

16

ребёнок

1

2

1

1

1

2

1

2

17

ребёнок

1

2

1

2

2

2

1

2

18

ребёнок

2

3

2

3

2

3

2

3

19

ребёнок

1

2

1

2

2

3

1

2

20

ребёнок

-

2

-

2

-

3

-

2

Уровень сформированности

1,1

2.1

1.1

2.4

1.7

2.5

1.1

2.1

Процентное соотношение

27.8%

52.7%

27,8%

59,2%

42.2%

62,5%

27.5%

52.5%