«Весенне-летний фестиваль знаний 2024»

Логарифмдік теңдеулер

Логарифмдік теңдеулерді шешу

  1. Логарифмнің негізгі қасиеттерін пайдалана отырып логарифмдік теңдеулерді шешуге үйрету.
  2. Оқушылардың ойын дамыту, іздемпаздық қасиеттерге жетелеу.
  3. Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, еңбекті сүюге тәрбиелеу.
Олимпиады: ОБЖ 5 - 11 классы

Содержимое разработки

Сабақтың тақырыбы: Логарифмдік теңдеулер


Сабақтың мақсаты:

  1. Логарифмнің негізгі қасиеттерін пайдалана отырып логарифмдік теңдеулерді шешуге үйрету.

  2. Оқушылардың ойын дамыту, іздемпаздық қасиеттерге жетелеу.

  3. Оқушыларды дәлдікке, ұқыптылыққа, еңбекті сүюге тәрбиелеу.


Сабақ түрі: Жаңа сабақ


Сабақ әдісі: Деңгейлеп оқыту технологиясының элементтерін қолдану


Көрнекілігі: Сабақтың тақырыбы бойынша презентация, компьютер, логарифмнің негізгі қасиеттері жазылған плакат, оқушыларды бағалау парағы.


Сабақ жоспары:

1.Ұйымдастыру кезеңі

2. Қайталау (Еске түсіру бөлімі)

3. Жаңа сабақ ( Ой шақыру бөлімі

Жүзеге асыру бөлімі)

4. Қорытындылау (Тест)

5. Бағалау

6. Үй жұмысы


Сабақтың барысы:


І.Ұйымдастыру кезеңі

1. Оқушыларды түгендеу

2. Оқушыларды екі топқа бөлу

3. Сабақтың тақырыбы мен мақсатын айту.

4. Сабақтың бөлімдерімен таныстыру.


слайд-2

ІІ. Еске түсіру бөлімі (Бұл бөлімде өткен тақырыпты қайталау мақсатында слайд-3 те алдымен сұрақтар пайда болады. Оқушы жауап беріп болған соң ғана экранда дұрыс жауап шығып оқушылар компьютерге жүгінеді, слайд-4 те бағананың екінші жағы яғни жауаптары беріледі екі топ тақтада теңдіктің екінші жағын жарысы жазғаннан кейін экранда дұрыс жауабы шығады.).




слайд-3


слайд-4

ІІІ. Ой шақыру бөлімі

  • Логарифмдік теңдеуге анықтама беру

слайд-5


  • Логарифмдік теңдеуді шешу тәсілдерін түсіндіру.


слайд-6




слайд-7


слайд-8





ІҮ. Жүзеге асыру бөлімі

1. Есептерді оқушылардың қатысуымен шығару арқылы тақырыпты меңгеру

2. «Бағдаршам» ойынын ойнау арқылы (деңгейлік тапсырманы орындау)


слайд-9

Ү. Қорытынды бөлімі












слайд-10

слайд-11

ҮІ. Бағалау бөлімі


слайд-12






Сабақтың тақырыбы: Теңдеу


Сабақтың мақсаты:

Білімділік: ;

Дамытушылық: арқылы студенттердің тіл байлығын,ой-өрісін, шығармашылық қабілетін дамыту;

Тәрбиелік: Адамгершілікке, тәрбиелеу;

Сабақтың түрі: Интерактивті сабақ

Сабақтың әдісі: Ақпараттық –коммуникативтік технология және «Арнайы жоба» бағдарламасы аясында

Сабақтың көрнекілігі: суреті, интерактивті тақта, электрондық оқулық, бейнебаяндар, слайд .

Сабақтың барысы:

І.Ұйымдастыру кезеңі:

а. Студенттердің сабаққа қатысы, дайындығы тексеріледі.

Сабақтың тақырыбы мен мақсаты хабарланады.

ІІ.Өткен тақырыпты қайталау кезеңі:

Ой толғау.

ІІ.Жаңа білімді меңгерту.

Ой шақыру.

Бүгін біз сабақта қазақты күллі әлемге таныстырған абыз ақын Қадыр Мырза Әлі өмір жолы және шығармашылығымен таныс боламыз.

1. Мұғалімнің кіріспе сөзі:

Бейне баян»

2.


ІІІ. Ойды бекіту

Инсерт кестесі.

Студент осы тақырыпқа дейін не білді, тақырыпты өткеннен кейін не білді?



Нені білемін?

Нені білдім?




ІІІ. Ой

.

Студенттерді білім деңгейіне қарай бағалау:

Үй тапсырмасын беру:




Получите свидетельство о публикации сразу после загрузки работы



Получите бесплатно свидетельство о публикации сразу после добавления разработки


Олимпиады «Весенне-летний фестиваль знаний 2024»

Комплекты учителю



Качественные видеоуроки, тесты и практикумы для вашей удобной работы

Подробнее

Вебинары для учителей



Бесплатное участие и возможность получить свидетельство об участии в вебинаре.


Подробнее