Консультация для родителей
Какие они, мальчишки и девчонки?
Виноградова О.С.
Осознавать себя по половому признаку дети начинают уже в возрасте двух-трех лет. Посещая детский сад, они понимают, что мальчики и девочки играют разными игрушками, носят разную одежду, интересуются разными видами деятельности. Уже в этом возрасте их интересы, способ игры и стиль мышления явно отличаются.
Мальчики и девочки по-разному воспринимают окружающий мир. Например, для комфортной игры девочкам хватает уютного уголка, где можно накормить любимую куклу и уложить ее спать. Мальчикам же порой бывает мало и целой игровой площадки.
Для детей дошкольного возраста основным видом деятельности является игра. Именно через сюжетную игру происходит усвоение детьми гендерного поведения. В связи с этим, при обустройстве игрового пространства воспитатели постарались уделить особое внимание игрушкам, которые позволяют детям во время игры проиграть женскую и мужскую модели поведения, а также разработали дидактический материал для познавательных занятий.
Самое главное – никогда не нужно сравнивать мальчиков и девочек, не нужно ставить одних в пример другим: они совершенно разные по восприятию, осмыслению мира и ориентации в нем.
В педагогике термин «гендер» позволяет избавиться от характерного биологического аспекта понимания слова «пол». Понятие «гендер» подразумевает набор культурных и поведенческих характеристик, которые определяют социальное поведение мужчин и женщин.
Воспитываем настоящего мужчину:
-
Позвольте мальчику самостоятельно делать выбор, это способствует развитию ответственности. Однако не забывайте помочь маленькому мужчине принять правильное решение – предлагайте ему сразу два подходящих варианта.
-
Даже в раннем возрасте мальчик должен чувствовать, что он сильнее мамы. Просите у малыша совета и посильной помощи, он должен заботиться о вас.
-
Старайтесь не ругать мальчика. Он не может долго удерживать эмоциональное напряжение, так как мозг как бы отключает слуховой канал, и ребенок перестает вас слышать. Изложите кратко и четко, чем вы недовольны.
-
Родители никогда не должны называть мальчика трусом. Ведь он рано или поздно может поверить словам, сказанным самыми близкими людьми.
-
Нельзя запрещать мальчику плакать. Нужно помочь ребенку понять причину слез и постараться выразить это чувство словами.
-
Знакомить мальчика с мужскими занятиями и профессиями нужно начинать в три-четыре года. Для этого можно купить атрибуты профессий, «мужские» конструкторы.
-
Чтобы развивать отцовские навыки, среди игрушек мальчика должны быть мягкие игрушки, кукла и коляска.
Воспитываем леди:
-
Старайтесь подчеркнуть достоинства вашей дочки. Особенно важно, чтобы комплименты девочке делал папа или другие мужчины в семье (старший брат, дядя, дедушка). Это способствует формированию самоуважения и уверенности в себе.
-
Не иронизируйте над тягой к зеркалу и различным нарядам. Не запрещайте девочке примерять мамины наряды и туфли на каблуках. Именно так проявляется женственность маленькой леди.
-
С самого детства необходимо приучать девочку к аккуратности и чистоплотности.
-
С раннего возраста стоит приучать девочку быть хозяйкой. Пусть малышка помогает маме готовить, мыть посуду, пылесосить. Главное, чтобы домашние хлопоты были игрой для маленькой хозяйки, а не обязанностью.
-
Научите девочку замечать чужую боль (и людей, и животных). Поощряйте ее желание помогать пожилым людям.
-
Развивайте в маленькой женщине артистизм и умение принимать внимание «восхищенных зрителей». Во взрослом возрасте это поможет ей комфортно чувствовать себя при общении с разными людьми.
Обязательно отмечайте даже самое незначительное достижение вашей дочери. Похвала станет стимулом для ее дальнейшего развития
