Проверка домашнего задания
Материковая кора состоит из трёх слоёв: осадочного, гранитного, базальтового; мощность около 35 км. В океанической земной коре только два слоя: осадочный и базальтовый; мощность от 5 до 10 км
1
Выберите верные утверждения:
- Выберите верные утверждения:
Внутренние силы (энергия, заключённая в недрах Земли) и внешние силы (ветер, текучие воды, колебания температуры, деятельность растений и животных) создают все неровности на поверхности Земли
Материковая земная кора тоньше океанической
2
Как происходит движение литосферных плит?
- Как происходит движение литосферных плит?
Слово «мантия» в переводе на русский язык означает «покрывало, плащ»
Литосферные плиты очень медленно перемещаются по пластичному слою мантии. В результате активности внутренних сил Земли в одних местах раздвигаются, в других сталкиваются и наползают друг на друга
Назовите особенности строения земной коры под материками
и океанами.
- Назовите особенности строения земной коры под материками и океанами.
3
Температура ядра Земли такая же , как и температура поверхности Солнца
4
Раскройте взаимосвязь внутренних и внешних сил Земли.
- Раскройте взаимосвязь внутренних и внешних сил Земли.
Строение литосферы везде одинаково
Эпиграф
"Мы живём в громадном, плохо разгаданном мире и топчем камни…, не подозревая, что знакомство с ними обогатило бы наш опыт во всех областях жизни…"
К. Паустовский
- Как вы думаете, о чём говорил автор?
- Как вы думаете, какая тема урока сегодня?
- Нужны ли нам эти знания?
- Что вы хотите узнать на уроке?
Что мы знаем о горных породах
Горные породы – природные тела, состоящие из одного или нескольких минералов
Минералы – природные вещества с разным составом, свойствами и внешними признаками
Что мы знаем о горных породах
Горные породы и минералы слагают земную кору и различаются по составу, свойствам и происхождению
Какие бывают горные породы
Глубинные горные породы – породы, сформировавшиеся в толще земной коры
Излившиеся горные породы – породы, сформировавшиеся при излиянии магмы на поверхность
Магматические горные породы образуются из магмы
Осадочные горные породы образуются на земной поверхности в результате процессов разрушения, осаждения и уплотнения
Обломочные горные породы – результат разрушения скальных пород внешними силами Земли
Химические горные породы – результат осаждения солей в океанах и озёрах
Органические горные породы – результат накопления органических остатков
Метаморфические горные породы образуются из магматических, осадочных пород под действием высокого давления и высоких температур
Что такое полезные ископаемые
Полезные ископаемые
Совокупность запасов полезных ископаемых в недрах, пригодных для использования в различных отраслях хозяйства
Минеральные ресурсы
нерудные
рудные
топливные
Природные образования, которые человек добывает из недр или с поверхности Земли и использует в различных целях.
Полезные ископаемые
нефть
железная руда
гранит
газ
никелевая руда
мрамор
Месторождение
Скопление минерального вещества на поверхности или в недрах Земли, по количеству, качеству и условиям залегания пригодное для промышленного использования.
уголь
алюминиевая руда
песок
медная руда
гипс
торф
Практическая работа Определение свойств горных пород
Полезные ископаемые родного края
БУРЫЕ УГЛИ
ИЗВЕСТНЯКИ
ГЛИНЫ
ПЕСКИ
ВАЛУНЫ, ГРАВИЙ, ГАЛЕЧНИКИ
ТОРФ
МИНЕРАЛЬНЫЕ ВОДЫ
Полезные ископаемые Тверской области являются осадками морей, заливавших область на протяжении разных периодов истории Земли, отложениями озёр, болот, а также обломочными породами, образованными в результате деятельности льда
Условные знаки. Полезные ископаемые
Ответьте на вопросы
1
Из чего состоит земная кора?
- Из чего состоит земная кора?
2
Какие горные породы вы знаете?
- Какие горные породы вы знаете?
3
Какие вы знаете полезные ископаемые?
- Какие вы знаете полезные ископаемые?
4
Почему необходимо рационально использовать полезные ископаемые?
- Почему необходимо рационально использовать полезные ископаемые?
Закончите предложения
Они используются:
В нашей области добывают полезные ископаемые:
Стекольные и силикатные пески, гравий и валуны, торф, известняк, глины, минеральные воды, сапропель, бурые угли
Имеют местное значение. Строительный материал, топливо, производство стекла, удобрение, лечение
Выберите верные утверждения
а)
Осадочные горные породы образуются на земной поверхности в результате процессов разрушения, осаждения и последующего уплотнения
- Осадочные горные породы образуются на земной поверхности в результате процессов разрушения, осаждения и последующего уплотнения
б)
Метаморфические горные породы возникли под воздействием высоких температур и давления
- Метаморфические горные породы возникли под воздействием высоких температур и давления
в)
Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называются магматическими
- Горные породы, образовавшиеся из расплавленной магмы, называются магматическими
г)
Осадочные породы делятся по составу и происхождению на органические, вулканические и неорганические
- Осадочные породы делятся по составу и происхождению на органические, вулканические и неорганические
д)
Со временем метаморфические и магматические горные породы, оказавшиеся на поверхности, могут разрушиться
- Со временем метаморфические и магматические горные породы, оказавшиеся на поверхности, могут разрушиться
Загадки
Рефлексия
- Что узнали на уроке?
- Что вызвало интерес? Почему?
- О чём хотелось бы узнать больше?
- На каком этапе вы смогли проявить свои способности?
- Где можно применить полученные знания?
Домашнее задание
- § 21;
- задания 2, 5, 7;
- задание 8;
- творческое задание «Камни-талисманы»
ИСТОЧНИКИ
- География 5-6 классы: учебн. для общеобразоват. организаций/ [А.И. Алексеев, В.В. Николина, Е.К. Липкина и др.]. – 3-е изд. – М.: Просвещение, 2015.
- География Калининской области. Учебное пособие для учащихся средних школ. /Сост. и отв. ред. А.В.Гавеман. М.: «Московский рабочий», 1972.
- Методическое пособие по курсу «География». 6 класс. Региональный компонент/ Н.В. Болотникова. – М.: ООО «Русское слово – учебник», 2012.
- Николина В.В. География. Мой тренажёр. 5-6 классы: учебное пособие для общеобразоват. организаций/ В.В. Николина. – 6-е изд. – М.: Просвещение, 2017
- Николина В.В. Поурочные разработки. 5-6 классы: пособие для учителей общеобразоват. учреждений/ В.В. Николина. – М.: Просвещение, 2012.
- http:// www.grandars.ru/shkola/geografiya/mineralnye-resursy.html карты мира, России
- http://xn--e1aogju.xn-- p1ai/schema/13187-mezhdunarodnye-oboznachenija-poleznyh-iskopaemyh.html условные знаки полезных ископаемых
- http://www.catalogmineralov.ru фотографии горных пород и минералов (кроме: гнейс, галька, мел)
- http://www.ecosystema.ru/08nature/min/2_5_4_9.htm гнейс
- http://azbukakamnej.ru/podelochnye-kamni/formula-granita.html состав гранита
- фото из личного архива галька, мел
