ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ (годовая)
по литературе
7 класс
Вариант 1
1. Найдите соответствия между автором и названием произведения:
1. А.И.Куприн а) « Тарас Бульба»
2. Н.В.Гоголь б) «Хамелеон»
3. А. П. Чехов в) «Чудесный доктор»
4. О.Генри г) «Уроки французского»
5. Л.Н.Андреев д) «Баргамот и Гараська»
6. В.Г.Распутин е) «Дары волхвов»
2. Определите по портрету героя его имя, автора и название произведения.
1.Впрочем, парень хоть куда.
Парень в этом роде
В каждой роте есть всегда,
Да и в каждом взводе.
2. Работал я эти десять лет и день, и ночь. Зарабатывал хорошо, и жили мы не хуже людей. И дети радовали: все трое учились на «отлично»… За десять лет скопили мы немного деньжонок и перед войной поставили себе домишко.
3.Сам он съёжился, сгорбился, сузился… Его чемоданы, узлы и картонки съёжились, поморщились… Длинный подбородок жены стал ещё длиннее…
4.Незнакомец слушал, не перебивая его ни словом, и только всё пытливее и пристальнее заглядывал в его глаза, точно желая проникнуть в самую глубь этой наболевшей, возмущённой души.
5. Бедная старушка, привыкшая уже к таким поступкам своего мужа, печально глядела, сидя на лавке. Она не смела ничего говорить; но услыша о таком страшном для неё решении, она не смогла удержаться от слёз…
3. События, о которых идёт речь в произведении М.Лермонтова "Песня о царе Иване Васильевиче, молодом опричнике и купце Калашникове", относятся ко времени правления:
А) Владимира Мономаха;
Б) Ивана Грозного;
В) Петра I.
4. Купец Калашников вызвал Кирибеевича на бой, чтобы:
А) показать свою силу;
Б) отстоять честь жены;
В) его не считали трусом.
5. Героев – запорожцев из повести Н.В. Гоголя « Тарас Бульба» с былинными богатырями роднит:
1.стремление к славе 2. физическая сила
3. героическая борьба за свободу и независимость Родины
6. Смысл жизни для старого Тараса состоит в:
1. воспитании достойных сыновей
2. поддержании традиций Запорожской Сечи
3. защите родной земли
В каком произведении XX века автор поднимает проблему сострадания к людям?
1.«Юшка» А.П. Платонова
2.«Живое пламя» Е.И. Носова
3.«Кусака» Л.Н. Андреева
В каком произведении XX века автор поднимает проблему сострадания к людям?
1.«Юшка» А.П. Платонова
2.«Живое пламя» Е.И. Носова
3.«Кусака» Л.Н. Андреева
15. В каком произведении XX века автор поднимает проблему сострадания к людям?
1.«Юшка» А.П. Платонова
2.«Живое пламя» Е.И. Носова
3.«Кусака» Л.Н. Андреева
7. Продолжить определение жанра рассказа. Рассказ — это:
А. Малая форма эпической прозы, небольшое по объему изображенных явлений жизни прозаическое произведение
Б. Жанр эпоса, в котором основной является проблема личности и который стремится с наибольшей полнотой изобразить все многообразие связей человека с окружающей природой, действительностью, всю сложность мира и человека в этом мире
8. Почему рассказ А. П. Чехова назван «Хамелеон».
А. Этот рассказ об интересном животном-хамелеоне.
Б. Очумелов, как хамелеон, менял свое отношение к собаке в зависимости от ситуации.
В. Хамелеон имеет способность при приближении опасности менять цвет кожи, а это любопытный факт.
9. Сделайте анализ стихотворения С. Есенина «Берёза» по плану:
1. Тема стихотворения.
2. Идея стихотворения.
3. Основные образы стихотворения.
4. Средства художественной выразительности с примерами.
Белая береза
Под моим окном
Принакрылась снегом,
Точно серебром.
На пушистых ветках
Снежною каймой
Распустились кисти
Белой бахромой.
И стоит береза
В сонной тишине,
И горят снежинки
В золотом огне.
А заря лениво
Обходя кругом,
Обсыпает ветки
Новым серебром.
10. Составьте синквейн «Берёза» (на основе стихотворения С.Есенина «Берёза»).
