Тема урока: Аппликация. Поздравительная открытка Цели урока: обучающая: совершенствовать умения наклеивания бумаги на картон; изучить технологию выполнения аппликации; развивающая: развивать эстетический вкус, мелкую моторику рук, умение работать с ножницами и клеем; воспитывающая: способствовать воспитанию аккуратности, дисциплинированности, навыков самостоятельной работы, позитивного отношения к трудовой и познавательной деятельности. Тип урока: комбинированный. Метод обучения: объяснительно-иллюстративный. Наглядные пособия: образец открытки. Оборудование: цветной картон и листы цветной бумаги, ножницы, клей, карандаш. План урока: Организационный момент (3 мин) Сообщение нового материала (10 мин) Практическая работа (20 мин) Подведение итогов, выставка работ (5 мин) Домашнее задание. Уборка рабочих мест (2 мин) Ход урока 1.Организационный момент Приветствие учителя. Проверка готовности класса к уроку. Актуализация знаний.
Вводная часть Ребята, какой приближается праздник? (День пожилых людей) А вы хотите поздравить своих бабушек и дедушек с этим праздником? (Да) -Сегодня на уроке я вам предлагаю изготовить псздравительную открытку, чтобы поздравить своих любимых бабушек и дедушек с наступающим праздником. Давайте вспомним, что такое аппликация? Практическая часть вводный инструктаж Анализ образца Посмотрите внимательно на открытку и скажите, какие материалы и инструменты нам понадобятся, чтобы изготовить поздравительную открытку? (Картон, цветная бумага, клей, ножницы) Из каких деталей состоит наша аппликация? (Ваза, цветы, бабочка) Давайте вспомним правила техники безопасности. Составление плана работы Составим план нашей работы: Выбираем основу открытки. Обводим шаблоны.
I Вырезаем шаблоны. Составляем композицию. Наклеиваем детали (План работы записан на доске) Физкультминутка Попрошу всех ровно встать, Что скажу - всем выполнять, Руки кверху поднимите, Все вдохните - выдохните. Наклонитесь -разогнитесь, Выпрямитесь —улыбнитесь, На «раз — два» - быстро присядьте, «Три — четыре» - снова встаньте. Влево - вправо натопитесь И еще раз потянитесь. текущий инструктаж А теперь давайте составим нашу открытку на доске. (Учитель показывает последовательность изготовления открытки на доске) Теперь приступайте к самостоятельному выполнению работы заключительный инструктаж I
Обобщение практической работы Подведение итогов урока Анализ работ учащихся Оценивание работ Домашнее задание Подписать поздравительные открытки.
