Конкурс чтецов
«Мама, милая мама»
Заставка конкурса. Слайд
Ведущий: Добрый день, уважаемые гости и участники школьного конкурса чтецов «Мама, милая мама».
Ведущий: Здравствуйте уважаемые члены жюри!
Ведущий: Мы рады приветствовать вас в этом уютном светлом школьном зале, в котором собрались самые талантливые, творчески одаренные ученики нашей школы.
Ведущий: конкурс юных чтецов «Мама, милая мама!» - это конкурс, объединяющий всех учащихся нашей школы, желающих поделиться своими читательскими открытиями.
Ведущий: Задача конкурса – выявление лучших чтецов.
Ведущий: Слово для приветствия гостей и участников конкурса
Предоставляется директору МБОУ СОШ № 68 Филатовой Светлане Валентиновне.
Ведущий: Надеемся, что участие в данном мероприятии принесет нам массу удовольствия.
Ведущий:
Ребята, на нашем празднике присутствуют и зрители и руководители, которые готовили вас к этому конкурсу. У них сегодня серьёзная задача – внимательно слушать участников конкурса и самое главное, поддерживать громкими аплодисментами.
Ведущий: А ещё среди нас есть люди, которые сегодня будут оценивать чтецов. Это справедливое, объективное жюри и разрешите представить вам его: директор МБОУ СОШ 68 Филатова С.В., учитель русского языка –Шалимова Е.Г.Ю учитель начальных классов-Пирогова В.А. ,представитель родительского комитета –Юревич Г.А.
Ведущий: Уважаемое жюри и участники конкурса, уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-балльной шкале по следующим критериям:
интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);
правильное литературное произношение;
использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.
Ведущий: - Я листаю свой томик стихов
За страницей мелькает страница.
Я смотрю на ребят, понимаю одно,
Что настало им время сразиться!
Ведущий: Готовы? Ну что ж, тогда мы начинаем! (фанфары).
Ведущий: Согласно жеребьевке на сцену приглашается:
(далее по списку)
1 Котин Глеб 1 а
2 Усик Вероника 1 а ???«Что любят мамы»
3 Алипова Кристина 6 г Виктор Сибирцев «Про маму»
4 Новик Георгий 3 б И. Чернецкая «Колыбельная для мамы»
5 Агеева Мария 2 а Ирина Самарина «Сегодня Бог проснулся утром рано «
6 Таранущенко София 5 д Лев Квитко «Бабушкины руки»
7 Дерунова Полина 3 а Б. Копылыгин «Возвращение солдата»
8 Юревич Алексей 7 г Л. Козлова «Легенда о материнском сердце»
9 Урванцева Лиза 5 в Самостоятельное сочинение «Для мамочки»
10 Малахова Жанна 4 б Мира Лохвицкая «царица снов»
11 Шинко Виктория 4 б Эдуард Асадов «Весна в лесу»
12 Чикирова Дарья 8 г Дмитрий Веремчук «Мне мама все дала на свете»
13 Яковлева Валерия 5 в Самостоятельное сочинение «Мамочка дорогая»
14 Гулакова Полина 8 б Эдуард Асадов «Письмо с фронта»
15 Алферова Марина 4 г Расул Гамзатов «О Родине»
16 Попова Юлия 6 в Муса Джали «Варварство»
17 Журавкова Лиза 2 б Самуил Маршак «Мальчик из села Поповки»
18 Манюк Ольга 3 г Виктор Сибирцев «»Маме»
19 Родионова Влада и
Кузнецова Анна 10 Сергей Есенин «К женщине»
20 Милентьева Виктория 3 г Саконская «Разговор о маме»
21 Бородин Влад 5 б В.Борисов «Мама»
22 Чертанов Михаил 1 а Виталий Коржеков «Говорящее письмо»
23 Мельничук Арина 5 д Н.Иванова «Бабушка-энциклопедия»
24 Матюхин Влад 6 а Ирина Самарина «Мамочка»
25 Полякова Валерия 4 в А.Гаврюшкин «Роднее, чем мама человека нет»
26 Сигаева Арина 6 е Виктор Сибирцев «Мама»
27 Кочегурова Алина 4 а Любовь дарите мамам ежечасно»
28 Бессонова Лиза 7 б Эдуард Асадов «Письмо с фронта»
29 Носкова Алина 6 д Василий Жуковский «Светлана»
30 Булдакова Ева 8 б «Мамочка милая»
31 Братковский Степан 9 в Борис Пастернак «Зимняя ночь»
32 Ситниченко Софья 5 г «За что мы любим маму»
33 Селезнев Иван 5 а «Дорогой маме»
34 Столяренко Артем 6 а Ольга Киевская «Баллада о матери»
35 Столяренко Андрей 1 а Андрей Дементьев «Баллада о матери»
36 Хвостикова Александра 7 г Эдуард Асадов «Она»
37 Маркелов Артем 3 б Роберт Рождественский «Здравствуй, мама»
38 Иванова Полина 6 а Самарина «Ты только не болей»
39 Малышева София 5 г «С кем первым встречаемся ,придя на белый свет»
40 Алексеев Захар 1 б «Люблю тебя , сынок»
41 Екимова Мария 8 б «Мать и сын»
42 Пирогова Анна 8 г В.Гин «Не обижайте матерей»
43 Васендина Виктория 2 д А.Усачев «Книжное дерево»
44 Рощев Михаил 2 г «Мама и Родина очень похожи»
45 Лопатина Полина 2 г Расул Гамзатов «Берегите матерей»
46 Остапенко Анна 9 б Расул Гамзатов «Откровения коварной жены»
………………………………………
Ведущий: Вот и прозвучали все стихотворения. Сколько талантливых замечательных ребят мы сегодня с вами услышали и увидели.
Просим жюри посовещаться и подвести итоги.
После выступления всех участников жюри совещается (5-7 минут), в это время играет музыка, на экране заставка, а ведущий проводит викторину.
Слайд с презентацией и музыкой о маме
Ведущий: Для подведения итогов конкурса чтецов «Мама, милая мама» слово предоставляется директору МБОУ СОШ 68 Филатовой Светлане Валентиновне
Награждение участников конкурса и победителей. Победители приглашаются на сцену (пока участник поднимается на сцену, звучат фанфары), им вручаются грамоты и призы.
Ведущий: Завершился конкурс, объявлены победители, но мы не прощаемся с Вами, мы говорим Вам «До свидания». Ребята, мы будем рады видеть Вас в ряду участников других творческих литературных конкурсов.
Приложение 1.
| Оценочный лист
| |||||
| № п/п | Фамилия, имя участника | Название, автор произведения | Критерии оценки | Количество баллов (от 1 до 5) | |
| 1 |
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
|
|
|
| • интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, эмоциональная окраска речи; • правильное литературное произношение; • использование выразительных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);
• подбор костюма, атрибутов.
|
|
|
Приложение 2.
А сейчас я Вам, ребятки,
Загадать хочу загадки.
Внимательно их слушать нужно,
А потом ответить дружно.
1) Эти шарики на нити
Вы примерить не хотите ль?
На любые вкусы,
В маминой шкатулке (бусы).
2) В ушах маминых сверкают,
Цветом радуги играют.
Серебрятся капли-крошки
Украшения (сережки).
3) Край ее зовут полями,
Верх украшен весь цветами.
Головной убор-загадка -
Есть у нашей мамы (шляпка).
4) Назовите-ка посуду:
Ручка прищипилась к кругу.
Блин испечь ей – ерунда,
Это же (сковорода)
5) В брюхе у него вода,
Заблудила от тепла.
Как разгневанный начальник,
Быстро закипает (чайник).
6) Это кушанье для всех
Мама сварит на обед.
И половник тут как тут -
Разольет в тарелки (суп).
7) Пыль найдет и вмиг проглотит - Чистоту для вас наводит.
Длинный шланг, как хобот нос,
Коврик чистит… (пылесос).
8) Гладит платья и рубашки,
Отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг-
Имя у него (утюг)
9) Вот на лампочке колпак,
Разделяет свет и мрак.
По краям его ажур -
Это дивный (абажур).
10) Полосатый зверь у мамы
Блюдце выпросил сметаны.
И поев ее немножко,
Замурлычет наша (кошка).
12
