Пояснительная записка к плану работы летнего оздоровительного учреждения дневного пребывания детей
В системе непрерывного образования каникулы в целом, а летние в особенности, играют весьма важную роль для развития, воспитания и оздоровления детей и подростков.
Летний отдых – это не только социальная защита, это период, когда дети могут «сделать свою жизнь» полной интересных знакомств, полезных увлечений и занятий, могут научиться петь, танцевать, играть, с пользой провести свободное время. Лето - наилучшая пора для общения с природой, постоянная смена впечатлений, встреча с неизвестными, подчас экзотическими уголками природы. Это время, когда дети имеют возможность снять психологическое напряжение, накопившееся за год, внимательно посмотреть вокруг себя и увидеть, что удивительное рядом. Именно такие возможности для каждого ребенка открывают детские оздоровительные учреждения с дневным пребыванием.
Воспитательная ценность системы летнего отдыха состоит в том, что она создаёт условия для педагогически целесообразного, эмоционально привлекательного досуга школьников, восстановления их здоровья, удовлетворения потребностей в новизне впечатлений, творческой самореализации, общении и самодеятельности в разнообразных формах, включающих труд, познание, искусство, культуру, игру и другие сферы возможного самоопределения
Как свидетельствуют исследования занятости детей в летний период, не все дети имеют возможность поехать в загородные лагеря, выехать из города к родственникам. Большой процент детей остается не охваченным организованной деятельностью. Предоставленные сами себе дети подвержены влиянию улицы, дорожно-транспортным происшествиям, несчастным случаям, они невольно попадают в группы риска. Все это и натолкнуло на создание программы организации летнего отдыха детей.
Цели и задачи программы
Цель программы: организация полноценного и безопасного летнего оздоровительного отдыха детей.
Задачи программы:
создание необходимых условий для организации содержательного отдыха детей;
развитие познавательной активности, творческого и интеллектуального потенциала детей;
укрепление навыков здорового образа жизни;
формирование навыков общения и толерантности;
расширение и углубление знаний детей о родном селе, его истории, достопримечательностях, людях.
Формы и методы реализации программы
Данная программа реализуется через использование групповых, индивидуальных и коллективных форм работы, которые осуществляются с использованием традиционных методов:
Конкурсы, игры, соревнования, праздники, презентации, экскурсии, прогулки.
Одним из важнейших средств и методов организации воспитательного пространства является создание условий для проявления самостоятельности, инициативы, принятия решений и его самореализации.
Принципы, используемые при планировании
и проведении летней площадки
Принципы:
принцип нравственного отношения друг к другу, к окружающему миру;
принцип творческого отношения к делу;
принцип добровольности участия в делах;
принцип учета возрастных особенностей детей;
принцип доступности выбранных форм работы;
принцип безопасности при проведении всех мероприятий.
Тип программы
Данная программа по продолжительности является краткосрочной, т.е. реализуется в течение одной смены. По своей направленности является комплексной, т. е. включает в себя разноплановую деятельность, объединяет различные направления здорового образа жизни, развития, отдыха и воспитания детей в условиях летнего оздоровительногоучреждения с дневным пребыванием.
Направленность программы
1. Гражданско-патриотическое.
2. Художественно-эстетическое.
3. Спортивно-оздоровительное.
Возраст участников программы
Программа рассчитана на детей от 6 и до достижения 15 лет.
Срок реализации программы
С 13.06.2018г. по 06.07.2018г., воскресенье выходной.
Визитная карточка
Название лагеря: пришкольный лагерь дневного пребывания детей «Доброград».
Тип лагеря: лагерь дневного пребывания.
Кадры: начальник лагеря, воспитатели, педагог-организатор, медицинский работник.Подбор и расстановка кадров осуществляется администрацией школы. Перед началомработы лагерной смены проводится установочный семинар для всех участников программы(кроме детей). В лагере будут работать начальник лагеря, педагог – организатор, шестьвоспитателей. Все остальные участники воспитательного процесса проводят работу по плану.Педагоги – воспитатели несут ответственность за жизнь и здоровье детей, выполнениеучебно-воспитательного плана, проведение отрядных и общелагерных дел. Вожатые участвуют в работе смены, а также занимаются организацией отрядной жизни.
Продолжительность смены: 21 день
Количество смен:1смена
Название проводящей организации:
Адрес:
Телефоны:
Количество детей в смене:127 детей.
Материально- техническое обеспечение
Игровой материал и инвентарь:
Мячи: резиновые, волейбольные, футбольные.
Обручи, скакалки, шашки, шахматы, бадминтон, игры настольные, пазлы, ватманы 18шт, печатная бумага «Снегурочка» 6п, цветная печатная бумага 3п., раскраски, карандаши 6 наборов, фломастеры 6 наборов, ластики 6шт., ножницы, грамоты, цветные мелки для рисунков на асфальте6 наборов, шоколадки для именинников, короны для мисс и мистера, канцелярские наборы для награждения детей в конкурсах мисс и мистер «Доброград».
Оборудование:
Столы и стулья, компьютер, мультимедийный проектор, микрофоны 2 шт., цифровой фотоаппарат, батарейки пальчиковые на фотоаппарат, принтер.
Пришкольный лагерь дневного пребывания
Девиз: "Мы строим город «Доброград», чтоб жить в нем каждый был бы рад!”
Наша песня: Дорога добра
| Спроси у жизни строгой какой идти дорогой, |
В городе живут "доброградцы”. Название города обязывает относиться друг к другу по законам добра и справедливости. Всем жителям города необходимо как можно больше употреблять в разговоре слова: "спасибо”, "пожалуйста”, "будьте добры”.
Заповеди:
Город – одна семья.
Один за всех и все за одного.
Порядок, прежде всего.
Каждое дело вместе.
Все делай творчески, а иначе зачем?
Даже если трудно, доведи дело до конца.
Чистота – залог здоровья.
Законы.
Закон главной тропы: нельзя нарушать правила дорожного движения, уходить одному с территории лагеря, всегда и везде вместе с отрядом.
Закон чистоты: соблюдай чистоту во всём и везде, будь опрятным.
Закон единого плеча: поддерживаем друг друга, не обижаем младших, уважаем старших.
Закон зелёного друга: береги природу, не обижай братьев меньших.
Закон здорового духа: начинаем день с утренней зарядки, соревнуемся в честной борьбе, заботимся о своём здоровье.
Закон колокольчика: будь весел, принимай участие в праздниках, конкурсах, твори и выдумывай.
Закон мудрой совы: читай каждый день и будешь умней.
П
лан работы
летнего
оздоровительного
учреждения
| 13 июня «Милости просим» | 14 июня | 15 июня |
| 1. Встреча детей, 2. Минутка общения: «Добро, толерантность, волонтерство». | 1. Беседа: «Твой режим дня на каникулах» 5. Рождение отрядов «Наш отрядный дом» (оформление отрядного уголка, придумать эмблему, название, девиз). | 1. Беседа: «Правила поведения во время прогулок, экскурсий, походов». 2.Минутка общения: «История волонтерства – кто, где, когда, как?» 3.Конкурс рисунков на асфальте «Лето! Лето! Азори нас ярким светом!» |
| 16 июня День Здоровья | 18 июня | 19 июня |
| 1. Беседа: «Путешествие в страну Витаминию». 2. Минутка общения: «Волонтеры за ЗОЖ». 5. «Вода источник жизни» познавательная программа РДК. 7. Подготовка к конкурсу | 1. Беседа: «Символика государства». 2. Минутка общения: «Тихо ходит по квартире доброта». 5. Мероприятие ко Дню флага «Доброграда» 6.Конкурс рисунков «Флаг нашего города».
| 1. Беседа: «Первая помощь при укусах насекомых» 2.Минутка общения: «Хочешь творить добро – стань волонтером». 3.Конкурс частушек. «Эх, Семёновна!» 5. Подготовка к хит – параду коллекций практичной одежды на тему «ЭКОМОДА 2018».
|
| 20 июня | 21 июня Царство природы | 22 июня |
| 1. Беседа: «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!» 3. Экскурсия в МБУК(музей) 5. Подготовка к хит – параду коллекций практичной одежды на тему «ЭКОМОДА 2018».
| 1. Беседа: «Как поднять настроение?» 2.Минутка общения: «Нужна ли доброта, а может нет?» 3.Экологическая тропа: «Беседа об экологии». 4.Хит – парад коллекций практичной одежды на тему «ЭКОМОДА 2018». 5. «Цветы – лекарство для души» изготовление цветов из подручных материалов. 7.Экологическая акция: «Чистый школьный двор»
| 1. Минутка общения: «Час памяти и скорби» |
| 23 июня | 25 июня | 26 июня |
| 1. Беседа: «Солнце, Воздух, и Вода наши лучшие друзья». | 1. Беседа: «Солнечные ожоги». 6. Спортивные игры на свежем воздухе.
| 1. Беседа: «Мы в ответе за тех, кого приручили». 2. Игра «Зов предков» 3. Конкурс рисунков «Мой любимый питомец».
|
| 27 июня День богатыря | 28 июня | 29 июня |
| 1.Минутка общения: «Поговорим о зубах». 2.Праздничная программа «Все может Русская земля». 3. Просмотр м/ф «Три богатыря и принцесса Египта». 5. Спортивно - игровая программа «А, ну- ка, парни!»
| 1. Беседа: «Как ухаживать за кожей лица, рук». 4. Музейный час «Человек…как много в этом слове» МБУК
| 1.Беседа: «Личная гигиена» 2. Минутка общения: «Будь осторожен на дороге». 3. Мероприятие «Осторожно на дороге» 5. Конкурс коллективных плакатов «Пусть дорога будет безопасной!» |
| 30 июня | 2 июля День Добра и Милосердия | 3 июля День Книги |
| 1.Минутка общения: «Закаливание». 5. Подготовка к праздничной программе «День добра и милосердия». | 1. Беседа: «Вредные привычки». 4. Праздничная программа «День добра и милосердия». 6. Флэшмоб «Передай доброту»
| 1. Минутка общения: «Берегите книги». 2. Игра «Волшебные слова» 4. Праздничная программа: «День рождения детской книги». Конкурс инсценированных сказок. |
| 4 июля Зеленая планета | 5 июля Я самый, самый! | 6 июля Прощание с «Доброградом» |
| 1.Минутка общения: «Зеленая аптечка». 2.Музыкально-развлекательная программа «Мистер Доброград». 3. Выпуск листовок «Лекарственные растения родного края». 5. Подготовка к закрытию смены. | 1.Минутка общения: «Правила поведения на воде». 2. Конкурс рисунков на асфальте «Прощай лето!» 4. В мире настольных игр. 5. «Я самый, самый, самый!» - выбор активистов по отрядам. | 1.Минутка общения: «Правила дорожного движения». 4.Награждение горожан «Доброграда». 6.Сдача инвентаря, уборка отрядных комнат. |
| 7.50 | Сбор детей, планерка |
| 8.30 - 8.45 | Линейка |
| 8.45 – 9.00 |
|
|
| Завтрак
|
|
| Работа в отрядах (минутки общения, беседы, оформление отрядных уголков, подготовка к конкурсам, изготовление плакатов, листовок) |
| 10.30 – 11.00 | Полдник |
| 11.00 – 13.00 | Мероприятия в |
| 13.00 – 13.30 |
|
|
| Линейка |
| 14.00 | Уход детей |
