Конспект занятия по ознакомлению с окружающим миром «Птицы нашего края»

Деятельность воспитателя

Деятельность воспитанников

Вводная часть (мотивация)

(Воспитатель вместе с детьми делает круг доброты)

Мы любим природу,

Мы любим мир вокруг!

Мы очень-очень рады

Что рядом с нами друг!

Звучит пение птиц.

- Дети, вы слышите пение птиц? Птицы прислали нам загадки о себе, попробуем отгадать?

Игра «Отгадай загадку».

Цель: совершенствовать умение отгадывать загадки о птицах.

Правила игры: если дети правильно отгадывают загадку, то на доске появляется отгадка-картинка с птицей.

1. Она маленькая птичка.

И зовут её (Синичка)

2. Маленький мальчишка

В сером армячишке

По дворам шныряет,

Крохи подбирает,

По ночам кочует –

Коноплю ворует. (Воробей)

3. Я по дереву стучу,

Червячка добыть хочу,

Хоть и скрылся под корой,

Всё равно ты будешь мой!

Кто это? (Дятел)

4. Всех перелётных птиц черней,

Чистит пашню от червей. (Грач)

5. На шесте –дворец

Во дворце-певец.

Как зовут его? (Скворец)

6. Спереди-шильце,

Сзади-вильце,

Сверху-чёрное суконце,

Снизу-белое полотенце. (Ласточка)

- Дети, вы правильно отгадали все загадки, и птицы появились на доске.

Прижимают руки к груди

Разводят руки в стороны

Хлопают в ладоши

Кивают друг другу

Да

Да

Ребята отгадывают загадку

Основная часть

-А скажите мне, какие птицы, из появившихся на доске, с нами будут зимовать?

-Как мы можем назвать этих птиц одним словом?

- Давайте расскажем о этих птицах.

-Это мы с вами вспомнили о зимующих птицах.

-А как назовём оставшихся птиц?

-А как вы думаете, почему перелётные птицы улетают на зиму в тёплые края, а весной возвращаются?

-Чем питаются перелётные птицы?

-Кто из птиц является вестником весны?

- Правильно. Он первый, в середине марта, возвращается в наши края. Затем в апреле прилетают скворцы. В мае прилетают ласточки. Давайте и о них расскажем.

Скворец – следующая птица, которая к нам прилетает весной.

Это небольшая птица с оперением черного цвета, имеющая длинный и весьма острый клюв, который слегка изогнут.

-Дети, птицы хотят поиграть с нами в прятки.

Поиграем с ними? Нужно будет отгадать, кто из них спрятался?

Игра «Угадай, кого не стало».

Цель: совершенствовать умение использовать существительные в родительном падеже, отвечать предложениями. (Не стало воробья). Развивать внимание, память.

Правила игры: на доске вывешены 6 предметных картинок (дятел, синица, воробей, ласточка, грач, скворец). Дети по команде воспитателя закрывают глаза. Воспитатель прячет изображение одной из птиц. А дети отгадывают, какой птицы не стало.

- Давайте немного отдохнём, проведем разминку.

Динамическая пауза

Руки подняли и покачали-

Это деревья в лесу.

Руки согнули, кисти встряхнули-

Ветер сбивает росу.

В стороны руки, плавно помашем-

Это к нам птицы летят.

Как они сядут, тоже покажем

Крылья сложили назад.

- Из чего птицы строят (вьют) гнёзда?

В какое время года птицы вьют гнёзда и выводят птенцов?

-Дети, кто из вас правильно расположит картинки на доске и расскажет, как развиваются птицы?

Дидактическая игра «Что сначала, что потом?»

Цель: совершенствовать умение рассказывать по картинкам о последовательности развития птиц. Развивать внимание, мышление.

Правила игры: ребёнок должен расположить на доске картинки: «гнездо», «гнездо с яйцами», «гнездо с птенцами», «взрослые птицы» в определённой последовательности и рассказать по картинкам о развитии птиц.

- Как вы думаете, что надо сделать птице, чтобы она полетела.

-Что будет делать птица, если ей надо приземлиться?

-Давайте это проверим на опыте.

Опыт «Птица летит, птица приземляется»

Воспитатель демонстрирует падение двух листов бумаги: один из них ровный и гладкий, другой скомкан и превращён в шарик).

-Почему бумажный шарик падает очень быстро, словно камешек или мячик, а гладкий лист-медленно планируя?

(Затем воспитатель показывает на примере веера, как складываются и раскрываются крылья и хвост, когда птица взлетает и садится).

- С раскрытыми крыльями и хвостом даже маленькая птица становится широкой и большой, поэтому она может опираться на воздух. На земле раскрытые крылья и хвост мешают птице, поэтому она их складывает, крылья прилипают к телу.

Опыт «Что птицу согревает, а что помогает летать»

(У каждого из детей по одному маховому и одному пуховому перу, лупа).

- Дети, посмотрите, что лежит перед вами?

-Возьмите лупу и рассмотрите перья. Перья состоят из стержня и волосков.

Одинаковые ли перья?

Чем они отличаются?

-Как вы думаете, какие из этих перьев птицу согревают, а какие помогают летать?

Давайте помашем маленьким пёрышком. Что вы заметили? Может птица махать такими перьями?

Короткие перья похожи на пух. Их и назвали пуховые. Они помогают согревать тело, защищают птицу от холода.

- А теперь помашем длинным пёрышком. Что вы заметили?

-Эти перья назвали маховыми, потому что они помогают птице летать.

-Где у птицы растут маховые перья?

-А где растут пуховые перья?

-Для чего нужны птицам маховые и пуховые перья?

- Возьмите карандаш и попробуйте схематично нарисовать маховое и пуховое перо.

Синица, воробей, дятел

Зимующие

Синица – живет в парках, садах, лесах. Они, очень подвижные птицы. Обшаривая самые узкие щели на коре деревьев, эти птицы вытаскивают оттуда насекомых, запрятавшихся на зиму. Назвали ее так за песенку «си-си-си».

Воробей – маленький, коричневый, с черными пятнами, ножки короткие, клюв тонкий, ходить не умеет, а только прыгает. Весной воробьи строят гнезда под крышами домов, выкармливают птенцов, они уничтожают много вредных насекомых, а также питаются хлебными крошками и семенами растений.

Спинка дятла черная, крылья тоже черные, брюшко белое с черными крапинками, на голове ярко-красное пятнышко, точно беретик. У дятла большой и крепкий клюв, а язычок у него длинный, чтобы проникнуть в щель в коре и ловко достать жуков-короедов и других насекомых из-под коры. За это дятла прозвали доктором или санитаром леса.

Перелётные

Для них нет корма

Насекомыми, мелкими обитателями воды

Грач

Грач – птица черного цвета с белым клювом. Она возвращается на родину в марте и как говорится, открывает весну. Грач внешне похож на ворону, но стройнее её.. Он достаточно много времени проводит на земле, отыскивая корм; гнёзда вьёт на деревьях и выводят птенцов – грачат. Грачи питаются насекомыми, червями и семенами растений. Осенью, когда становится холодно, грачи собираются в стаи и улетают в теплые страны до весны.

Скворец – птица говорливая и очень любит подражать всем звукам, которые она слышит. Целый день скворцы соревнуются в красноречии, стараясь любой ценой перекричать соседей. В лесу скворцы занимают дупла деревьев, а в местах, где живут люди, с удовольствием селятся в скворечниках.

Ласточка — небольшая красивая перелетная птица, с длинными остроконечными крыльями. Быстрокрылые ласточки прилетают с наступлением теплых весенних деньков и сразу же принимаются за строительство гнезд. У неё белая грудка и очень необычный хвост – разделенный на две части.

Руки вверх, плавное покачивание

Встряхивание кистей

Руки в стороны, движения вверх-вниз

Присесть, руки отвести за спину

Из веточек, листьев, пуха, глины и т. д. Птицы вьют гнёзда и выводят птенцов весной

Рассказы детей

Ей надо расправить крылья, распушить хвост

Она сложит крылья и хвост

гладкий лист-лёгкий и широкий, при падении опирается на воздух, поэтому может немного лететь.

Рассматривают 2 картинки: «Птица в полёте», «Птица на земле».

Птичьи перья

Нет

Одни перья длинные, большие, у них длинные волоски. А другие перья короткие, маленькие, у них короткие волоски

При взмахе это перо не пружинит

Нет

При взмахе оно пружинит, волоски на стержне пера сцеплены вместе

На крыльях

Они растут на туловище

Дети делают вывод: маховые перья у птиц служат для полёта, а пуховые перья защищают птицу от холода.

Заключительная часть (рефлексия)

- Какое время года для птиц самое тяжёлое?

-Дети, что же спасает птицу от холода?

-Как вы помогали птицам зимой?

-Какую пользу приносят птицы?

-Птицы – наши друзья! Они не только украшают природу, но и помогают сберечь урожай на полях и огородах, спасают леса от вредителей, разносят семена растений. Нельзя пугать птиц громкими криками, разорять гнёзда, ловить. Друзей нужно беречь.

Зима

Пуховые перья и еда

Мы развесили кормушки и насыпали в них корм

Они поедают вредных насекомых, красиво поют, украшают нашу Землю