Занятие «Как я провел лето»
2 класс
Упражнение «Хлоп-топ»
Учитель называет летние признаки. Если это было летом — хлопаем, если нет — топаем.
Жаркое солнце (хлоп).
Снеговик (топ).
Купание в речке (хлоп).
Желтые листья (топ).
Спелая клубника (хлоп).
Школьная форма (топ).
Каникулы (хлоп).
Море (хлоп)
Арбуз (хлоп)
Валенки (топ)
Велосипед (хлоп)
Сосулька (топ)
1 сентября (топ)
Игра «Летняя угадай-ка»
Учитель показывает картинки (или слайды) с необычным фото какого-то летнего предмета, явления. Дети угадывают.
Творческая мастерская «Мое лето в 5 словах».
Каждый ребенок получает листок с нарисованным чемоданом.
Задание: Нужно написать (или нарисовать) внутри чемодана 5 самых главных слов, которые описывают его лето.
Примеры: МОРЕ, ДРУЗЬЯ, ВЕЛОСИПЕД, АРБУЗ, ПОХОД.
Дети зачитывают свои слова. Учитель спрашивает: «А почему арбуз был самым главным?».
Игра «Алфавит лета»
Разделите класс на пары. Дайте задание: за 1 минуту придумать летнее слово на каждую букву слова Л-Е-Т-О.
Л — Лодка, Луг.
Е — Ежевика, Езда (на велосипеде).
Т — Тучи, Тени (прохлада).
О — Отдых, Осы (жужжат).
