Документы, регламентирующие организацию патриотического воспитания в системе образования:

Практическое задание 2.1

1. Назовите документы, регламентирующие организацию патриотического воспитания в системе образования

Документы, регламентирующие организацию патриотического воспитания в системе образования:

• Конституция Российской Федерации (Принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 г., с изменениями, одобренными в ходе общероссийского голосования 01.07.2020 (извлечение))

Статья 59

1. Защита Отечества является долгом и обязанностью гражданина Российской Федерации.

2. Гражданин Российской Федерации несет военную службу в соответствии с федеральным законом.

3. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, а также в иных установленных федеральным законом случаях имеет право на замену ее альтернативной гражданской службой.

• Стратегия государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года (утв. Указом Президента РФ от 19 декабря 2012 г. N 1666) (извлечение)

е) задачи государственной национальной политики Российской Федерации в сфере …..патриотического и гражданского воспитания подрастающего поколения заключаются в формировании у детей и молодежи общероссийского гражданского самосознания, чувства патриотизма, гражданской ответственности, гордости за историю нашей страны, в воспитании культуры межнационального общения, основанной на толерантности, уважении чести и национального достоинства граждан, духовных и нравственных ценностей народов России..

• Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (ред. от 30.12.2021, с изм. и доп., вступ. в силу с 01.03.2022) (извлечение)

Статья 86. Обучение по дополнительным общеразвивающим образовательным программам, имеющим целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в общеобразовательных организациях, профессиональных образовательных организациях

1. Образовательные программы основного общего и среднего общего образования могут быть интегрированы с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества. 2.

2. В рамках обучения по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, интегрированным с дополнительными общеразвивающими программами, имеющими целью подготовку несовершеннолетних обучающихся к военной или иной государственной службе, в том числе к государственной службе российского казачества, создаются соответствующие общеобразовательные организации со специальными наименованиями "президентское кадетское училище", "суворовское военное училище", "нахимовское военно-морское училище", "кадетский (морской кадетский) военный корпус", "кадетская школа", "кадетский (морской кадетский) корпус", "казачий кадетский корпус" и профессиональные образовательные организации со специальным наименованием "военно-музыкальное училище". И т.д.

• Федеральный закон от 28.03.1998 N 53-ФЗ "О воинской обязанности и военной службе" (ред. от 30.12.2021)

Статья 14. Военно-патриотическое воспитание граждан

1. Правительство Российской Федерации, органы исполнительной власти субъектов Российской Федерации и органы местного самоуправления совместно Министерством обороны Российской Федерации, федеральными органами исполнительной власти, в которых настоящим Федеральным законом предусмотрена военная служба, и должностными лицами организаций обязаны систематически проводить работу по военно-патриотическому воспитанию граждан.

• Указ Президента РФ от 29 октября 2015 года № 536 «О создании Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»»

«В целях совершенствования государственной политики в области воспитания подрастающего поколения, содействия формированию личности на основе присущей российскому обществу системы ценностей постановляю:

1.Считать целесообразным создание с участием общественных объединений и граждан Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников» (далее - организация «Российское движение школьников»)»…

• Положение о военно-патриотических молодежных и детских объединениях (утв. постановлением Правительства РФ от 24 июля 2000 г. N 551, с изм. и доп. от 24 декабря 2014 г. )

• «Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года» (Распоряжение Правительства Российской Федерации от 29 ноября 2014 г. N 2403-р) (извлечение)

• «Стратегия развития воспитания в РФ на период до 2025 года» (Распоряжение Правительства РФ от 29 мая 2015 г. N 996-р) (извлечение)

• План реализации Стратегии на 2021-2025 годы (утверждён распоряжением Правительства Российской Федерации от 12 ноября 2020 г. № 2945-р) подписан М.Мишустиным, строится по семи направлениям, в числе которых – нормативно-правовое регулирование, организационно-управленческие механизмы, кадровый потенциал в сфере воспитания и т.д.

• Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России (2009, авторы –А. Я. Данилюк, А. М. Кондаков, В. А. Тишков) рассматривается как методологическая основа разработки и реализации образовательных стандартов нового поколения.

• Федеральный закон от 31.07.2021 №304 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся»

2.Согласно Федеральному закону от 31.07.2021 №304 «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся» каждой образовательной организацией реализуется рабочая программа воспитания. Как отражена патриотическая составляющая в программе воспитания Вашей школы?

В Российской Федерации организовано проведение единой государственной политики в области гражданско-патриотического воспитания граждан, обеспечивающее достижение поставленных целей путем плановой, непрерывной и согласованной деятельности органов государственной власти, органов местного самоуправления и общественных организаций.

Основные направления воспитания обучающихся в нашей школе:

• гражданское воспитание, формирование российской гражданской идентичности, принадлежности к общности граждан Российской Федерации, к народу России как источнику власти в российском государстве и субъекту тысячелетней Российской государственности, знание и уважение прав, свобод и обязанностей гражданина Российской Федерации;

• воспитание патриотизма, любви к своему народу и уважения к другим народам России, формирование общероссийской культурной идентичности;

• духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся на основе духовно-нравственной культуры народов России, традиционных религий народов России, формирование традиционных российских семейных ценностей;

• эстетическое воспитание: формирование эстетической культуры на основе российских традиционных духовных ценностей, приобщение к лучшим образцам отечественного и мирового искусства;

• экологическое воспитание: формирование экологической культуры, ответственного, бережного отношения к природе, окружающей среде на основе российских традиционных духовных ценностей;

• воспитание культуры здорового образа жизни и безопасности;

• трудовое воспитание: воспитание уважения к труду, трудящимся, результатам труда (своего и других людей), ориентации на трудовую деятельность, получение профессии, личностное самовыражение в продуктивном, нравственно достойном труде в российском обществе, на достижение выдающихся результатов в труде, профессиональной деятельности;

• физическое воспитание: развитие физических способностей с учетом возможностей и состояния здоровья, формирование культуры здорового образа жизни, личной и общественной безопасности;

• познавательное направление воспитания: стремление к познанию себя и других людей, природы и общества, к знаниям, образованию.

Основные формы работы по патриотическому воспитанию:

• школьный историко-краеведческий музей

• научно-практические конференции

• экскурсии по местам боевой славы

• встречи с ветеранами ВОВ

• уроки мужества и памяти

• участие в районных конкурсах и мероприятиях патриотической направленности

• патриотические акции «Письмо солдату», «Подарок солдату»

• конкурс патриотической песни

• конкурс чтецов

• содержание закрепленных за школой памятников

• проведение мероприятий по изучении государственной символики России и др.

Формы работы по патриотическому воспитанию в нашей школе постоянно обновляются и осуществляются через учебную и внеклассную деятельность.

С 1 января 2021 года в нашей стране стартовал федеральный проект «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации»  нацпроекта «Образование» (предшествовавшая ему Государственная программа была рассчитана с 2016 по 2020 год).

В рамках этого проекта также с 1 января на территории 10 регионов в том числе, и Ставропольского края реализуется пилотный проект по внедрению в школы ставок советников директоров по воспитательной работе и организации деятельности с детскими общественными объединениям (Распоряжение Минпросвещения России от 09 декабря 2020 года № Р-163).

С 1 сентября 2022 во всех школах , в том числе и в нашей школе, каждый понедельник начинается с занятия «Разговоры о важном». Основные темы связаны с ключевыми аспектами жизни человека в современной России.