Тема урока: Очерк жижни и творчество Н.В Гоголя
Цель урока:  Познакомить учащихся с основными этапоми жизненного и творческого пути писателя.
Оборудование: Репродукция портрета Гоголя (работы Э.Дмитрева-Мамонова)
Ход урока
1 Вступительное слово учителя
Основной тезис:
"Он ненавидел пошлость и откровенно наносил ей  удыры, к каким только была способна его рука, с единственной целью:потрясти ее, если можно, в основании.Этот род одушевления сказывался тогда на всей его особе, остовлял и существенную часть нравственной красоты ее...Мысль о России была...живейшей частью его существования"(П.В Анненков).
2.Лекция учителя
Основные этапы жизенного и творческого пути Н.В Гоголя:
-Родился 20 марта (1марта) 1809 года в селе Сорочинцы Полтавской губернии в семье небогатого помещика.Детство провел в имении Васильевка Миргородского уезда.В имении существовал домашнии театр.
-В 1818-1819гг. обучается в Полтавском уездном училище, затем берет уроки у полтавского учителя, проживая у него на квартире.
-С 1821 по 1828г.Гоголь обучаеться в Нежинской гимнвзии высших наук.Первые литературные опыты.Страстное увлечение театром.
-В 1828г.Гоголь переезжает в Санкт-Питербург.До 1831г. служит чиновником в Депортаменте государственного хозяйства и публичных здании и в Депортаменте уделов.
-В 1829г. в свет выходит первое печатное произведение"Ганц Кюхельгартен", подписанное псевдонимом В.Алов. Отрицательные отзывы заставляют Гоголя сжечь нераспроданные экземпляры и уехать в Германию.
-В 1830г. в "Отечественных записках" публикуется повесть из цикла "Вечера на хуторе близ Диканьки", а в 1831-1832гг. публикуется продолжение цикла.
-В 1831 г. происходит знакомство с Пушкиным, который высоко оценил первый сборник Гоголя.